<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Etäopiskelu kevät 2020</title>
<id>https://peda.net/id/57aada6a708</id>
<updated>2025-08-03T19:45:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/57aada6a708:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/tekstiility%C3%B6/ek2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Verta, hikeä ja t-paitoja</title>
<id>https://peda.net/id/57ade27c708</id>
<updated>2020-03-30T10:46:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/tekstiility%C3%B6/ek2/vhjt#top" />
<content type="html">Somevaikuttajat selvittävät, mitä paljastuu halvan vaatteen nurjalta puolelta&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 31.3, 1.4, 2.4 ja 3.4. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50183627&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Verta, hikeä ja t-paitoja&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso sarjan jaksot 1 ja 2.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Phdi katsoessa seuraavia kysymyksiä: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Missä maassa ja maanosassa ohjelmasarjassa ollaan?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mistä ja kuinka puuvillaa poimitaan tässä sarjassa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuinka monen T-paidan raaka-aine sopii yhteen kassiin, johon ohjelmasarjaan osallistuvat keräsivät puuvillaa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuinka paljon palkkaa kerääjille maksetaan päivässä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuinka paljon T-paidan tai farkkujen valmistamiseen vaadittavan puuvillan kasvatukseen kuluu vettä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Et tarvitse raportoida vastauksia minulle, mutta toivottavasti katsominen sai sinut pohtimaan asioita :)&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävät etäopiskeluun</title>
<id>https://peda.net/id/57aea98d708</id>
<updated>2020-03-20T11:50:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/tekstiility%C3%B6/ek2/te#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Käsityön tehtävä - Arvioidaan kulutus- ja tuontantotapoja kriittisesti&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Pituus ei ole tärkeintä tehtävien kirjaamisessa, mutta yksi lause ei riitä vastaamaan mihinkään kysymykseen. Pituutta tärkeämpää on, että tekstissä näkyy oma pohdintasi ja se, että olet perehtynyt aiheeseen huolellisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso Yle Areenasta MOT: Käytetyn vaatteen jäljillä -jakso ja vastaa kysymyksiin kokonaisilla lauseilla. Voit kirjoittaa tekstin myös esseemuotoiseksi eli vastata tekstiin ilman, että kysymykset näkyvät. Alla esimerkki esseemuotoisesta vastauksesta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;“Suomalaiset heittävät keskimäärin xx määrän tekstiilijätettä pois vuoden aikana. Tämä on suuri määrä. Luvun avulla voi laskea, että yksi suomalainen tuottaa vuodessa xx määrän tekstiilijätettä. Tämä tuntuu minusta...”&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mikäli esseemuotoinen toteutus tuntuu haastavalta, voit vastata myös suoraan kysymysten alle. Vastaukseksi ei kuitenkaan riitä yksi lause/kysymys. Vastauksissa täytyy näkyä sinun oma pohdintasi. Linkki ohjelmaan löytyy osoitteesta &lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50278158&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-50278158&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;A) Kuinka paljon suomalaiset heittävät pois tekstiilijätettä vuodessa? Paljonko yksi ihminen tuottaa tekstiilijätettä?&lt;br/&gt;&#10;B) Millaisia ajatuksia sinussa herättää se, että UFF ja muut lajittelukeskukset eivät kerro / eivät tiedä, mitä kierrätettäville vaatteille tapahtuu?&lt;br/&gt;&#10;C) Miten suuri prosentti vaatteista päätyy sekajätteeseen ja vaatekeräykseen? Mieti syitä, miksi luvut ovat tällaiset. Mitä voisi tehdä, jotta luvut muuttuisivat?&lt;br/&gt;&#10;D) Miksi tekstiilien kuljettaminen ulkomaille on ongelmallista?&lt;br/&gt;&#10;E) Millaisia vaatteita keräykseen voi laittaa ja miten vaatteet tulisi pakata keräystä varten?&lt;br/&gt;&#10;F) Mitä hyviä ja huonoja puolia on siinä, että Afrikassa myydään esimerkiksi Suomesta kierrätyksen kautta tulleita vaatteita?&lt;br/&gt;&#10;G) Miten sinä voit vähentää tekstiilihävikin määrää?&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Lue artikkeli t-paidan elinkaaresta ja vastaa kysymyksiin. Löydät tekstin osoitteesta &lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://vihrealippu.fi/wp-content/uploads/2018/02/Tpaidan_elinkaari.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://vihrealippu.fi/wp-content/uploads/2018/02/Tpaidan_elinkaari.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; Vastaa kokonaisilla lauseilla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;A) Kuinka kauan sinä keskimäärin käytät yhtä t-paitaa?&lt;br/&gt;&#10;B) Mikä on yleisin syy sille, että heität t-paidan pois?&lt;br/&gt;&#10;C) Mitä paidalle voi tehdä, jos se menee rikki tai sitä ei tahdo enää käyttää?&lt;br/&gt;&#10;D) Mitä paidalle tapahtuu, jos se heitetään sekajätteeseen?&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä ympäristöystävällisyys tarkoittaa? Vastaa lisäksi seuraaviin kysymyksiin. Muista, että yksi lause ei riitä vastaukseksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;A) Etsi internetistä kolme erilaista vaatemainosta ja tutki, miten niissä yritetään houkutella asiakas ostamaan kyseinen tuote. (Ota mainoksesta kuva ja liitä se työhön tai kopioi URL-osoite ja liitä se työhön.)&lt;br/&gt;&#10;B) Tutki, onko mainoksissa viittauksia ympäristöystävällisyyteen. Jos on, millaisia? Jos ei ole, mieti, miten mainoksiin voitaisiin lisätä tieto ympäristöystävällisyydestä.</content>
<published>2025-08-03T19:45:32+03:00</published>
</entry>


</feed>