<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/538/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Perjantai 24.4.2020</title>
<id>https://peda.net/id/569e181a859</id>
<updated>2020-04-23T22:12:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/569e181a859:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/lyseon-lukio/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/et%C3%A4matikka-minna/maa11/perjantai-24-4-2020#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>3.3 Kongruenssi</title>
<id>https://peda.net/id/430e88ba859</id>
<updated>2020-04-24T10:10:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/lukiot/lyseon-lukio/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/et%C3%A4matikka-minna/maa11/perjantai-24-4-2020/3-3-kongruenssi#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Viime oppitunnilla välitestin jälkeen aloititte tutustumaan kongruenssiin. Jatketaan aihetta tänään.&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tavataan heti oppitunnin alussa Google Meetissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Näytän Meetissä tiistaina tehdyn YO-tehtävän oikean ratkaisun sekä käydään läpi useita esimerkkejä kongruenssiin liittyen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Linkki Meettiin on tässä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://meet.google.com/pox-bncp-oie&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://meet.google.com/pox-bncp-oie&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;(koodi on minnanmaa11)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhteisen osuuden jälkeen jään Meetiin koko oppitunnin ajaksi. Käväise siellä, jos tulee kysyttävää jostakin tehtävästä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;2.&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt; Lataan tähän kongruenssiin liittyvät&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; muistiinpanot&lt;/strong&gt; Meet-tapaamisen jälkeen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/lukiot/lyseon-lukio/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/et%C3%A4matikka-minna/maa11/perjantai-24-4-2020/3-3-kongruenssi/3-3kogruenssi-tns#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;3.3kogruenssi.tns&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Opetusvideoita:&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/y_Xoq5lrLig&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kongruenssin ominaisuuksia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/KsEKT7Pk-jw&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kongruenssien käyttöä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;4&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. Oppikirjassa kannattaa lukea &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;esimerkit&lt;/strong&gt; 3 (s. 101), 4 (s. 101) ja 5 (s.101)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;5. &lt;/strong&gt; Tee kirjasta &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;tehtäviä&lt;/strong&gt; 220, 221, 222, 227, 235, 236, 238&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;6. Palauta &lt;/strong&gt;tekemäsi tehtävät alla olevaan kansioon&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-23T22:04:30+03:00</published>
</entry>


</feed>