https://peda.net/id/569910d4e83 2020-08-28T10:02:17+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3c11c364e5f 2020-08-24T15:21:46+03:00 <div class="page"> <div class="layoutArea"><span><b>MIKSI kuulosta kannattaa pitää huolta?</b><br/> <br/> Jos ihmisen kuulo vaurioituu vaikkapa kovan melun seurauksena, tällaisia vaurioita ei pystytä korjaamaan. Esimerkiksi <b>tinnitus</b> (korvien jatkuva soiminen) voi olla todella ikävä vaiva, jota ei voida parantaa.<br/> <br/> Ihmisen kuulo heikkenee joka tapauksessa iän myötä - joillakin enemmän, joillakin vähemmän. Niin sanottu &quot;heinäsirkkojen katoaminen&quot; tarkoittaa, että jossain vaiheessa ihmisen kuulo heikentyy iän myötä niin, ettei ihminen enää kuule kaikkia taajuuksia. Heinäsirkkojen sirityksen taajuus katoaa monesti ensimmäisenä. <br/> <br/> Nuorella ihmisellä kuulo on todella tarkka ja myös herkkä vahingoittumaan. Kannattaa siis jo nuorena opetella pitämään kuulosta hyvää huolta, jotta kuulo säilyy hyvänä pitkään.<br/> <br/> <br/> <br/> <b>MITEN kuulosta voi pitää huolta?</b><br/> <br/> 1) Mene kauemmas kovasta melusta.<br/> 2) Kuuntele musiikkia järkevällä äänenvoimakkuudella.<br/> 3) Muista käyttää kuulosuojaimia (esim. tulpat rock-konserttiin, kuppisuojaimet erilaisten koneiden käytön yhteydessä).<br/> <br/> <br/> <br/> <b>Kuulon suojaaminen työpaikalla ja vapaa-ajalla<br/> <br/> </b>Jos altistuu työpäivän aikana pitkiä ajanjaksoja kovalle melulle, on syytä käyttää kuulosuojaimia. Tällaisia työpaikkoja ovat esimerkiksi rakennustyömaat, ravintoloiden keittiöt ja tehtaat. Vapaa-ajalla on hyvä miettiä, missä tilanteissa kuulosuojaimet olisivat tarpeen (esim. festarit, konsertit, puutarhan koneiden käyttö jne.).<br/> <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/7pk/kjk/kjkl/korvan_rakenne-png#top" title="korvan_rakenne.png"><img src="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/7pk/kjk/kjkl/korvan_rakenne-png:file/photo/66efb900f4982beb5759e726a77346b64235ecdd/korvan_rakenne.png" alt="" title="korvan_rakenne.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> (Kuva: <a href="https://www.kuuloliitto.fi/kuulo/kuulo-ja-kuulovammat/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.kuuloliitto.fi/kuulo/kuulo-ja-kuulovammat/</a>)<br/> <br/> <br/> <b><br/> Mitä on melu?<br/> <br/> </b>Melu on epämiellyttävää, häiritsevää ja yleensä voimakasta ääntä, joka voi myös olla vahingollista kuulolle. Melu voidaan luokitella kolmeen eri ryhmään: <b>IMPULSSIMELU</b> (esim. vasaran isku), <b>JATKUVA MELU</b> (esim. tehtaan linjasto) ja <b>JAKSOTTAINEN MELU</b> (esim. porakoneen ääni). Äänen kokeminen meluksi on hyvin yksilöllistä, joten myös hiljaisemmat äänet voivat jonkun mielestä olla melua. Mikä sinun mielestäsi on melua?<br/> <br/> </span>Maailma on nykyään tosi meluisa paikka. Melua voidaan myös koettaa peittää melulla - mietipä vaikka ostoskeskusta, jossa ihmisten hälinää ja liukuportaiden kolinaa monesti säestää taustamusiikki. Vaikka absoluuttista hiljaisuutta ei olekaan, joskus kannattaakin yrittää hakeutua hiljaisuuteen ja antaa korville ja mielelle pieni lepotauko.<br/> <br/> <br/> <br/> <b>LINKKIVINKKEJÄ</b><br/> <br/> Kuulo ja kuulovammat: <a href="https://www.kuuloliitto.fi/kuulo/kuulo-ja-kuulovammat/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.kuuloliitto.fi/kuulo/kuulo-ja-kuulovammat/</a><br/> Katso täältä meluun liittyvä video: <a href="https://ttk.fi/tyoturvallisuus_ja_tyosuojelu/tyoturvallisuuden_perusteet/tyoymparisto/melu_ja_tarina" rel="nofollow ugc noopener">https://ttk.fi/tyoturvallisuus_ja_tyosuojelu/tyoturvallisuuden_perusteet/tyoymparisto/melu_ja_tarina</a><br/> Tietoa vapaa-ajan melusta: <a href="https://www.kuuloliitto.fi/vapaa-ajan-melu/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.kuuloliitto.fi/vapaa-ajan-melu/</a><br/> Dokumentti kuulosta: <a href="https://areena.yle.fi/1-2466753" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-2466753</a> (kohdat 00:00-9:50 ja 23:17-28:00)<br/> <b><br/> <br/> <br/> FAKTALAATIKKO</b></div> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <ul> <li><b><span>äänen </span><span>voimakkuus </span></b><span>ilmoitetaan desibeleinä (dB), <b>äänen </b></span><b><span>taajuus </span></b><span>hertseinä (Hz)</span></li> <li><span>nuori ihminen voi havaita 20-20 000 Hz värähtelyä </span></li> <li><span>kuulovaurioita voi aiheuttaa tasainen<b> jatkuva melu</b>, mutta myös <b>jaksottainen</b> tai <b>impulssimelu </b></span></li> <li><span>kuulo vaurioituu, kun korvassa sijaitsevat aistikarvasolut lakoavat eivätkä kaikki enää nouse<br/> </span></li> <li><span>kuulovaurion merkkejä: <b>korvien suhina ja vinkuminen, kuulon aleneminen, tinnitus</b> </span></li> <li><span>kuuloa voi suojata kuulosuojaimilla ja huolehtimalla järkevästä volumetasosta</span></li> <li><span>kuulosuojainten käyttö on työelämässä pakollista, kun melutaso ylittää jatkuvasti 85dB</span><span><br/> <br/> <br/> </span></li> </ul> <br/> <br/> </div> </div> </div> 2020-08-24T14:37:48+03:00 https://peda.net/id/b63515b0f73 2020-09-15T12:15:31+03:00 Tunnilla kerrataan kokeeseen näiden tehtävien avulla. Osaisitko vastata kysymyksiin?<br/> <br/> ​<a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/7pk/kjk/kkl/k3#top" class="service">KUULO_tehtävä_1.pdf</a>​<br/> <br/> <a href="https://peda.net/jyvaskyla/huhtasuonyhtenaiskoulu/oppiaineet/musiikki/7pk/kjk/kkl/k2#top" class="service">KUULO_tehtävä_2.pdf</a> 2020-09-15T12:13:26+03:00