<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>TAVOITTEET JA ARVIOINTI</title>
<id>https://peda.net/id/564cde3c237</id>
<updated>2020-11-10T19:51:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/564cde3c237:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/terveystieto/minna-melender/tt12/tja0#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>TERVEYSTIEDON TAVOITTEET JA ARVIOINTI 7LK</title>
<id>https://peda.net/id/564d408f237</id>
<updated>2018-03-04T19:35:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/terveystieto/minna-melender/tt12/tja0/ttja7#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;on&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;T1 Tietotavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;oppia ymmärtämään:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-terveyden laaja-alaisuutta&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-terveyden edistämistä&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-kasvua ja kehitystä&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;T2 Taitotavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-kehittää tunne- ja vuorovaikutustaitoja&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-toimia kriisi- ja ristiriitatilanteissa&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;T3 Itsetuntemukseen liittyvät tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-kehittää itsetuntemusta&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-pohtia omia arvoja ja asenteita&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-oppia säätelemään käyttäytymistä ja opiskeluvalmiuksia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;EI ARVIOIDA&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;T4 Kriittisen ajatteluun ja eettisen vastuullisuuteen liittyvät tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-pohtia yksilöön ja yhteisöön liittyviä terveyskysymyksiä&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;-pohtia vastuullisia ratkaisuja vuorovaikutustilanteissa&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;TAVOITTEENA ON OPPIA KÄSITTELEMÄÄN TIETOA:&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;lukeminen, tiedon haku&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;keskeisten asioiden oppiminen ja muistaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;havainnollistaminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;perusteleminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;arvioiminen, pohtiminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Terveystiedon kurssi arvioidaan&lt;/b&gt;&lt;span&gt; sanallisesti ja lopuksi saat numeroarvion &lt;b&gt;4-10.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Arvioinnin apuna käytetään:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;kokeita (2kpl),&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;pistokokeita&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;projektitöitä, pari- ja ryhmätöitä ja kotitehtäviä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;keskusteluita eri aiheista, oppitunneilla työskentely&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;itsearviointia ja vertaisarviointia&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;TAVOITTEIDEN ASETTAMINEN - VALITSE, MINKÄ TASOISIA TEHTÄVIÄ TEET:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;“IHAN PERUS”&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;ARVOSANA 5-6&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Faktatiedon osaaminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;“SEMI”&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;ARVOSANA 7-8&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tiedon ymmärtäminen ja asioiden perusteleminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;“VIISKAUTTAVIIS”&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;ARVOSANA 9-10&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tiedon arivointi ja pohtiminen eri näkökulmista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2020-11-10T19:51:19+02:00</published>
</entry>


</feed>