<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ipad-pisteitä 1.lk</title>
<id>https://peda.net/id/56473a421fb</id>
<updated>2019-01-24T11:49:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/56473a421fb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/lottasandbergnyman/digitutor-lotta/apuja-opetukseen2/ipad-pisteit%C3%A4-1-lk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppitunti-malli</title>
<id>https://peda.net/id/1eb3d77e1fb</id>
<updated>2019-01-24T11:55:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/lottasandbergnyman/digitutor-lotta/apuja-opetukseen2/ipad-pisteit%C3%A4-1-lk/oppitunti-malli#top" />
<content type="html">Pidin ensimmäiselle luokalle Ipad-tunnin, jossa työskenneltiin pareittain eri pisteillä, joissa oli erilaisia Ipad-appseja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Molla ABC (harjoitellaan kirjainten jäljennystä)&lt;br/&gt;&#10;2. Bee-bot appsi (harjoitellaan helppoa ohjelmointia)&lt;br/&gt;&#10;3. Bubbles (matikkapeli, eri tasoja)&lt;br/&gt;&#10;4. Lightbot (harjoitellaan ohjelmointia)&lt;br/&gt;&#10;5. Eka-peli/Spel-Ett (voi pelata myös ilman kirjautumista)&lt;br/&gt;&#10;6. Matikkakuningas/Mattekungen&lt;br/&gt;&#10;7. Puppetpals (helppoa animaationtekoa)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaat jaettiin pareihin, noin 10 min/piste. Meillä oli käytössä kaksoistunti.</content>
<published>2019-01-24T11:55:03+02:00</published>
</entry>


</feed>