<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>peliriippuvuus</title>
<id>https://peda.net/id/56412d7a47c</id>
<updated>2026-05-04T18:17:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/56412d7a47c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/pataluodon-koulu/ol2/tl2/sari-v%C3%A4h%C3%A4niittyb/8-lk/8e-terveystieto/mielihyva-riippuvuus-ja-paihteet/peliriippuvuus#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>peliriippuvuus</title>
<id>https://peda.net/id/5ece603e47c</id>
<updated>2026-05-04T18:17:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/pataluodon-koulu/ol2/tl2/sari-v%C3%A4h%C3%A4niittyb/8-lk/8e-terveystieto/mielihyva-riippuvuus-ja-paihteet/peliriippuvuus/peliriippuvuus#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/pataluodon-koulu/ol2/tl2/sari-v%C3%A4h%C3%A4niittyb/8-lk/8a/p%C3%A4ihteet2/peliriippuvuus#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peliriippuvuus&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;b&gt;Tavoitteena:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;käsitteet: peliriippuvuus, kuvaohjelmalaki, arpajaislaki, ruutuaikasuositus&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Mikä pelaamisessa koukuttaa ja miten pelata turvallisesti?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;luokittelu riippuvuudenmuodot aineellinen ja toiminnallinen riippuvuus: fyysiset, psyykkiset ja sosiaaliset pelaamisen hyödyt ja haita&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;PELAAMISEN EDUT VAI HAITAT&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Piirrä paperille käsitekartta&lt;/b&gt;&lt;span&gt;, &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;PELIRIIPPUVUUDEN MÄÄRITELMÄN,&lt;br/&gt;&#10;PELAAMISEN YLEISET HYÖDYT JA HAITAT,&lt;br/&gt;&#10;YLEISYYS,&lt;br/&gt;&#10;PELIRIIPPUVUUDEN MUODOT,&lt;br/&gt;&#10;TUNNUSMERKIT,&lt;br/&gt;&#10;SEURAUKSET sekä&lt;br/&gt;&#10;PELIRIIPPUVUUDESTA IRTI PÄÄSEMINEN. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso kirjasta s. 153 -.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Ota kuva ipadilla ja liitä peda.netiin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; &lt;br/&gt;&#10;2.Milloin pelaamisesta tulee ongelma? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4378870?utm_medium=social&amp;amp;utm_campaign=areena-web-share&amp;amp;utm_source=copy-link-share&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;peliriippuvuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Mistä sen voi tunnistaa? &lt;br/&gt;&#10;Mitä sille voi tehdä?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;VALITSE 3. tai 4. tehtävä&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Valitse tehtävä, jonka koet mielekkäämpänä suhteessa oman terveyden edistämiseen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Hae internetistä peliriippuvuutta koskeva video&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ja katso se. Kirjoita vastaukset.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;a) Selosta lyhyesti videon keskeiset asiat sekä mitä uutta tietoa sait videosta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;b) Merkitse videon nimi, kopioi nettiosoite, merkitse katselupäivä sekä pohdi sen &lt;/span&gt;&lt;b&gt;luottavuutta&lt;/b&gt;&lt;span&gt; (kuka julkaisee, miksi julkaisee, kuka puhuu, käytetäänkö käsitteitä tarkoituksenmukaisesti, kenelle video on suunnattu)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;c) Mitä vaikuttamisen keinoja tekijä on käyttänyt videossa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mediakasvatus.fi/materiaali/miten-meihin-vaikutetaan-tunnista-yleisimmat-vaikuttamisen-keinot/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;vaikuttamisen keinot&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;4. Voimaa-oppikirja s. 155 t. 5 . &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Vastaa kuvaillen ja perustellen parilla lauseella&lt;/b&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-05-04T18:17:31+03:00</published>
</entry>


</feed>