<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Äidinkieli</title>
<id>https://peda.net/id/5632d3ee67b</id>
<updated>2020-03-16T20:09:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5632d3ee67b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tiistai 8.12.</title>
<id>https://peda.net/id/03dd8dc4385</id>
<updated>2020-12-07T08:41:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/t8l#top" />
<content type="html">Käyn kuuntelemassa Tonttujen jouluyö -laulu &lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/PI1s1uR9cms?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/PI1s1uR9cms&quot; title=&quot;https://youtu.be/PI1s1uR9cms&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/PI1s1uR9cms&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;Lue laulun sanat huolellisesti. Kirjoita laulun sanojen perusteella kertomus tonttujen jouluyöstä vihkoosi tai palautuskansioon. Jokainen säkeistö on yksi kappale tarinassasi, joten sinun täytyy keksiä jokaiseen kappaleeseen omia ideoita, mitä tontut yöllä puuhaavat ja kuvata touhuja tarkasti. Muista kirjoittaa kokonaisilla virkkeillä ja muista oikeinkirjoitussäännöt! Jokaisen kappaleen alkuun tulee laittaa sisennys tai koneella kirjoitettaessa tyhjä rivi kappaleiden väliin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Soihdut sammuu,&lt;br/&gt;&#10;kaikki väki nukkuu, väki nukkuu.&lt;br/&gt;&#10;Öitten varjoon&lt;br/&gt;&#10;talon touhu hukkuu, touhu hukkuu.&lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Tonttujoukko&lt;br/&gt;&#10;silloin varpahillaan, varpahillaan&lt;br/&gt;&#10;varovasti hiipii alta sillan, alta sillan. &lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Jouluruokaa tarjoo&lt;br/&gt;&#10;kunnon väki, kunnon väki,&lt;br/&gt;&#10;raoistansa sen jo tonttu näki, tonttu näki. &lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Pöydän päälle veitikkaiset rientää, veitikkaiset&lt;br/&gt;&#10;syövät paistia ja juovat lientä, juovat lientä. &lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Herkkua on&lt;br/&gt;&#10;siinä monenlaista, monenlaista.&lt;br/&gt;&#10;Kuiske kuuluu:&lt;br/&gt;&#10;&amp;quot;Miltä ruoka maistaa, ruoka maistaa?&amp;quot; &lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. Sitten leikitellää kuusen alla, kuusen alla &lt;br/&gt;&#10;kunnes koittaa päivä taivahalla, taivahalla. &lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7. Hiljaa hiipii&lt;br/&gt;&#10;joukko varpahillaan, varpahillaan &lt;br/&gt;&#10;kotikoloihinsa alle sillan, alle sillan.&lt;br/&gt;&#10;Tip-tap, tip-tap, tipe-tipe, tip-tap, tip, tip, tap!</content>
<published>2020-12-07T08:39:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>pe 4.12. Unelmien esine</title>
<id>https://peda.net/id/3b7bb520356</id>
<updated>2020-12-03T14:08:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/p4uel#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;Päätä mikä on sinun unelmien esine. Kuvittele, että olet juuri saanut sen. Kirjoita esineestä tarkka kuvaus. Mitä värejä ja kuvioita siinä on? Minkä muotoinen se on? Minkä kokoinen se on? Mitä ajattelet esineestä? &lt;br/&gt;&#10;Kerro vasta kuvauksen lopussa mitä esineellä tehdään ja mikä se on.&lt;br/&gt;&#10;Palauta äidinkielen palautuskansioon tai whats upin kautta Tiinalle. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muista isot kirjaimet ja lopetusmerkin.&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-12-03T14:08:19+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kirjoita teksti korjattuna</title>
<id>https://peda.net/id/614a96c4941</id>
<updated>2020-05-12T08:52:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/kuvan-palautus#top" />
<content type="html">Kirjoita valokuvan teksti korjattuna &lt;b&gt;isoon äikän kirjoitusvihoon.&lt;/b&gt; Käytä &lt;b&gt;mahdollisimman hyvää käsialaa! &lt;/b&gt;Palauta kuva alla olevaan kansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/kuvan-palautus/b#top&quot; title=&quot;B2ED4956-57F9-4E61-9131-7693D3D21531.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/kuvan-palautus/b:file/photo/f4a05e6799be893e87bf75e9847c8ec766c52286/B2ED4956-57F9-4E61-9131-7693D3D21531.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;B2ED4956-57F9-4E61-9131-7693D3D21531.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-05-12T08:49:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Näin järvet syntyvät</title>
<id>https://peda.net/id/034dee72911</id>
<updated>2020-05-12T09:46:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/vktl#top" />
<content type="html">Katso video alla olevasta linkistä. Vastaa sen jälkeen kysymyksiin suoraan palautuskansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50499448?utm_medium=social&amp;amp;utm_campaign=areena-ios-share&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Näin syntyivät Suomen järvet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Miten jääkauden etenemistä kuvaillaan videolla?&lt;br/&gt;&#10;2 Minkä paksuinen oli Suomea peittänyt jää?&lt;br/&gt;&#10;3. Mikä on Suomen järvien keskisyvyys?&lt;br/&gt;&#10;4. Miten Lappajärvi on syntynyt?&lt;br/&gt;&#10;5. Miten Suomen nuorimmat järvet ovat syntyneet?</content>
<published>2020-05-08T12:55:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 11.5. Fedja-setä jakso 10</title>
<id>https://peda.net/id/82c5cb4a904</id>
<updated>2020-05-11T08:31:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/m1fl#top" />
<content type="html">Kuuntele 10. Jakso Fedja-sedästä ja vastaa palautuskansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4506959?utm_medium=social&amp;amp;utm_campaign=areena-ios-share&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-4506959?utm_medium=social&amp;amp;utm_campaign=areena-ios-share&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;1. Miksi Fedja-setä sairastui?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;2. Miksi kissa aikoi lähteä kaupunkiin?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;3. Kuka kaupunkiin lopulta lähti ja miten?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;4. Mikä/mitkä eläimet muuttivat Fedja-sedän mukana?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;5. Kuka kuunnelman henkilöistä oli suosikkisi?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;6. Kerro kaksi asiaa, jotka kirjan tapahtumista voisivat olla totta&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;7. Kerro kaksi asiaa, jotka kirjan tapahtumista ei voi olla totta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-07T12:52:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 7.5. Fedja-setä, jakso 9</title>
<id>https://peda.net/id/353874f08ec</id>
<updated>2020-05-05T15:26:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/t7fj9#top" />
<content type="html">Kuuntele linkistä Fedja-sedän 9.jakso ja vastaa kysymyksiin joko vihkoon tai pedaan. &lt;b&gt;Kirjoita vastaukset kokonaisilla virkkeillä!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4506949?utm_medium=social&amp;amp;utm_campaign=areena-ios-share&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Fedja-setä jakso 9&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Mistä äiti ja isä riitelivät?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;2. Kuinka mones kirje oli se, joka kertoi oikean Fedja-sedän löytyneen?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;3. Mistä isä ja äiti tiesivät, että Fedja-setä oli oikea Fedja-setä&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;4. Miksi postinjakaja ei voinut luovuttaa pakettia?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;5. Millaisen juonen Fedja-setä keksi?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;6. Miksi juoni ei meinannut onnistua?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;7. Kenen avulla se lopulta onnistui&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;8. Millaisia vaikutuksia auringolla oli? Luettele ainakin kolme.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;9. Miten postinjakajaan suhtauduttiin nykyään ja miksi?&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-05T15:23:21+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Elokuva Soppalinnan salaseura</title>
<id>https://peda.net/id/7f4149448aa</id>
<updated>2020-05-04T07:53:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/essl#top" />
<content type="html">Katso elokuva Soppalinnan salaseura (kesto n. 1h45 min) linkistä. Vastaa kysymyksiin suoraan pedaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-3670118?utm_medium=social&amp;amp;utm_campaign=areena-ios-share&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Soppalinnan salaseura&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Minkälainen Marin perhe on?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä arvoituksia Soppalinnan salaseuralaiset ratkaisivat elokuvassa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miksi Olavi piti Marin isoisää höperönä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miksi Maria ja Soppalinnan salaseuralaisia ei uskottu?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miksi isommat lapset kiusasivat Soppalinnan salaseuralaisia?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuka oli elokuvan pahis?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miksi vastamyrkky haluttiin varastaa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä oli elokuvan hauskin tai jännittävin kohtaus?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten elokuva päättyi?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arvioi elokuva (montako tähteä? Esim. 1/5, 3/5....)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-04-30T09:47:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 28.4. Avaruustehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/cbd31266891</id>
<updated>2020-04-28T10:02:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/t2a#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Äikässä kolme tehtävää!!! Tee kaikki tehtävät &lt;b&gt;isoon äikän vihkoosi&lt;/b&gt; ja palauta kuvana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;T. 1: Etsi tietoa meteoriiteista. Voit käyttää alla olevaa linkkiä apunasi. Kerro viisi asiaa! Käytä kokonaisia virkkeitä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Meteoriitti&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Meteoriitti&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T.2 : Kirjoita seuraavat tähtikuviot aakkosjärjestyksessä vihkoosi: Otava, Kaksoset, Pikkukarhu, Iso karhu, Kentauri, Lyyra, Orion, Iso koira, Leijona, Karhunvartija. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T.3 : Lue teksti alla olevasta kuvasta ja vastaa kysymyksiin&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) Kuinka monta planeettaa aurinkokuntamme kiertää?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) Mikä Pluto on?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) Mikä on Maan toinen nimi? &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;d) Mitkä planeetoista ovat kiviplaneettoja (4 kpl).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;e) Mitkä planeetoista ovat kaasuplaneettoja?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/t2a/f#top&quot; title=&quot;F8F85319-38BC-4EAF-A4E7-57E6271B95DA.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/t2a/f:file/photo/b39d9fda9d005b5f1fc4515196852853a2566810/F8F85319-38BC-4EAF-A4E7-57E6271B95DA.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;F8F85319-38BC-4EAF-A4E7-57E6271B95DA.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-28T09:59:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Linkki tiistai 24.3. Tehtävään</title>
<id>https://peda.net/id/c7eeb0886d0</id>
<updated>2020-03-23T15:11:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4A/et%C3%A4opetus/%C3%A4idinkieli/lt2tl#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://youtu.be/EtMioYwakzE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pronomini-rock&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-23T15:11:17+02:00</published>
</entry>


</feed>