<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Digipolku</title>
<id>https://peda.net/id/55fd59c8fea</id>
<updated>2018-01-21T14:33:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/55fd59c8fea:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Netiketti</title>
<id>https://peda.net/id/9f1cd178fea</id>
<updated>2018-01-21T15:18:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/netiketti#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/rn9mMoEbPjk&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2018-01-21T15:18:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Some</title>
<id>https://peda.net/id/54d66b56fea</id>
<updated>2018-01-21T14:41:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/some#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/some/somea-jpg#top&quot; title=&quot;somea.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/some/somea-jpg:file/photo/03df46123533d63736f88722df3fdf3ef36ce9af/somea.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;somea.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-01-21T14:40:58+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Oppilaan digipolku</title>
<id>https://peda.net/id/8811d182fea</id>
<updated>2018-01-21T14:36:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/oppilaan-digipolku#top" />
<content type="html">&lt;h2&gt;7-9 luokat&lt;/h2&gt;&#10;&lt;h3&gt;KÄYTÄNNÖN TAIDOT JA OMA TUOTTAMINEN&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aiemmin opittujen taitojen syventäminen ja hyödyntäminen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas opettelee ja syventää tekstinkäsittelytaitoja (mm. sisällysluettelo, osan vaihto, kansilehti, mallinmukainen asiakirja esim. työhakemus, CV).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opettelee käyttämään taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti, osaa yksinkertaisten laskentakaavojen käytön sekä liittämään taulukoita ja kuvaajia esityksiin sekä raportteihin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;VASTUULLINEN TOIMINTA JA TURVALLISUUS&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aiemmin opittujen taitojen lisäksi tutustutaan tekijänoikeuksiin ja tekijänoikeusrikkomuksien seuraamuksiin. Oppilas osaa käyttää vain luvallista materiaalia omissa tuotoksissaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Harjoitellaan laitteiden vastuullista käyttöä (missä &amp;quot;sopii&amp;quot; käyttää ja miten).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas osaa noudattaa tietoturvan periaatteita kaikessa työskentelyssään ja osaa suojautua mahdollisilta tietoturvariskeiltä ja tiedon häviämiseltä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas osaa arvioida kriittisesti median roolia ja merkitystä yhteiskunnassa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;TIEDONHANKINTA JA LUOVA TYÖSKENTELY&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aiemmin opittujen taitojen lisäksi perehdytään yleisimpien hakukoneiden hakutulosten näkyvyyden periaatteisiin ja tarkastellaan hakutuloksia kriittisesti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas työskentelee sujuvasti ja luovasti hyödyntäen eri välineitä ja ohjelmia.&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on harjoitellut käsittelemään, tulkitsemaan ja esittämään omien tutkimustensa tuloksia sekä arvioimaan niitä tvt:tä hyödyntäen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa arkielämän geomediataitoja, kuten digitaalisten karttapalveluiden ja paikkatietoohjelmistojen käyttöä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa tallentaa musiikkia ja kuvaa sekä käyttää TVT:tä luovaan ilmaisuun, kuvien ja musiikin tekemiseen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa dokumentoida kokonaisen työskentelyprosessin TVT:tä hyödyntäen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää portfolioajattelun periaatteen ja osaa tarvittaessa toteuttaa sitä suunnitelmallisesti omassa työssään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;VUOROVAIKUTUS JA VERKOSTOITUMINEN&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aiemmin opittujen taitojen lisäksi kommunikoidaan kansainvälisesti, esimerkiksi ystävyysluokan tai projektin puitteissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas osaa käyttää tarkoituksenmukaisesti erilaisia verkkoviestintäkanavia, kuten sosiaalista mediaa, verkkojulkaisuja ja pilvitallennuspalveluita.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas osaa ilmaista itseään monipuolisesti verkkoympäristössä, tulkita muilta tulevaa viestintää, hyödyntää saamaansa palautetta sekä suunnitella omaa viestintäänsä. Oppilas ymmärtää oman viestinnän ja vuorovaikutustaitojen merkityksen oman verkkopersoonan ja viestijäkuvan rakentumisessa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2018-01-21T14:35:15+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Reilun somen säännöt</title>
<id>https://peda.net/id/14db143efea</id>
<updated>2018-01-21T14:53:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/rss#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;entry-content&quot;&gt;&#10;&lt;h1&gt;12 ohjetta jokaiselle sosiaalisen median käyttäjälle&lt;/h1&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Sananvapaus tarkoittaa, että jokaisella on oikeus ilmaista, julkistaa ja vastaanottaa tietoa, ajatuksia ja mielipiteitä kenenkään ennalta estämättä. Se tuo mukanaan vastuun sanotusta: sananvapautta voi käyttää myös väärin. Nämä säännöt on tarkoitettu jokaisen ohjenuoraksi oikeaan toimintaan sosiaalisessa mediassa.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;1. Erottele tieto ja mielipide.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;2. Perustele väitteesi.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;3. Myönnä ja korjaa virheesi.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;4. Ole avoin.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;5. Älä jankuta.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;6. Älä provosoi.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;7. Älä johda harhaan.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;8. Kunnioita toisten ihmisarvoa.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;9. Kunnioita toisten yksityisyyttä.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;10. Kunnioita oikeutta.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;11. Mieti, kenelle viestisi välittyy.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;12. Älä aiheuta harmia.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://etiikka.fi/wp-content/uploads/2014/04/rssmark.gif&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lähde:&lt;a href=&quot;https://etiikka.fi/some/reilun-somen-saannot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; https://etiikka.fi/some/reilun-somen-saannot/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-01-21T14:39:11+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Bloggaajan kirjoittamattomat säännöt</title>
<id>https://peda.net/id/d5c5a24afea</id>
<updated>2018-01-21T14:44:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/digipolku/bks#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aitous ja rehellisuus&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Rehellisyys muita ja itseä kohtaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omat arvot ja periaatteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oman itsen edustaminen, omien sanojen takana seisominen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oma persoona näkyville, pinnan alle pääseminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Avoimuus ja läpinäkyvyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Itseilmaisu&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Luovuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oman itsen toteuttaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Minätyö&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lukijoiden palvelu&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Asiakaspalveluperiaate&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miellyttäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tyytyväisenä pitäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Inspirointi, muiden innostaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opettaminen, uuden tiedon tai osaamisen välittäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vuorovaikutuksen luominen&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Dialogin synnyttäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mielipiteiden herättäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yhteisöllisyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hyvän mielen tuottaminen&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Positiiviseen keskittyminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pyrkimys siihen, että blogista poistutaan hyvällä mielellä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ei arvostella muita, ei puhuta pahaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hyvän mielen tuottaminen myös itselle&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksityisyyden suojeleminen&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ei kerrota ja paljasteta kaikkea&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pyrkimys suojella omaa ja läheisten yksityisyyttä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lähde: &lt;a href=&quot;https://etiikka.fi/some/blogien-kirjoittamattomat-saannot/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://etiikka.fi/some/blogien-kirjoittamattomat-saannot/&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-01-21T14:44:35+02:00</published>
</entry>


</feed>