<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ena3, Saara Kallio, jakso 6</title>
<id>https://peda.net/id/552835e0a0f</id>
<updated>2021-04-19T13:09:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/552835e0a0f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/perusopetus/englanti/arkisto/2020-2021/ena3-saara-kallio-jakso-6#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>ENA3 Course info</title>
<id>https://peda.net/id/763612d8a1c</id>
<updated>2024-09-12T02:20:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/perusopetus/englanti/arkisto/2020-2021/ena3-saara-kallio-jakso-6/ena3-course-info#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Teacher: &lt;/strong&gt;Saara Kallio, saara.kallio@tyk.fi, (whatsapp messages)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lessons:&lt;/strong&gt; Tuesdays and Thursdays at 17.00-18.20 in class 26&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;From the 4th of May, only at school! If you cannot come to class, look what to do in peda.net! &lt;br/&gt;&#10;Jos et pääse tunnille, katso mitä tehdä peda.netistä!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exam&lt;/strong&gt;: On Monday 31.5. at 5pm (17.00)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Book:&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;Destinations 3 Units 1-3&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Englannin tukiopetus on tiistaisin klo 14:15-15:15 (ei koeviikolla). Tukiopetus on koulussa luokassa 24.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;SISÄLTÖ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssilla käsitellään asumista erilaisissa ympäristöissä ja opetellaan kertomaan omasta taustasta. &lt;strong&gt;Kieliopissa&lt;/strong&gt; käytäviä asioita ovat yleispreesens ja kestopreesens, adverbit, kestoimperfekti, of-genetiivi ja itsenäiset omistuspronominit.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ARVIOINTI&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin arvosanaan vaikuttavat seuraavat suoritukset:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;sanakokeet (jos olet poissa sanakokeesta, kysy opettajalta, milloin suoritat sen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;loppukoe&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuntiaktiivisuus ja läsnäolo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjoitelma&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;läksyjen tekeminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;COURSE OUTLINE&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DATE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TOPIC&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;20.4. Tue SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction, text 1A: Guess what? p.20&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;22.4. Thu SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Grammar:  yleispreesens vai kestopreesens&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;27.4. Tue HOME&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Text 1B: What’s going on? p.26&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Grammar: used to&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;29.4.Thu HOME&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Grammar: kestoimperfekti 1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;4.5. Tue SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;WORDTEST Unit 1&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Grammar: kestoimperfekti 2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;6.5. Thu SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Text: Different living environments&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vocabulary: Home and living environment&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;11.5. Tue SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Grammar: adverbit&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;18.5. Tue SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;WORDTEST 2&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Text: The countryside&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Grammar: &lt;/strong&gt;of-genetiivi&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;20.5. Thu SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Grammar:&lt;/strong&gt; itsenäiset omistuspronominit&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;WORDTEST 3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;25.5. Tue SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Harjoittelua kokeeseen, practice for the exam.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;KIRJOITELMAN PALAUTUS&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;26.5. Wed SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;HARJOITUSTEHTÄVIÄ pedanetissä / PRACTICE ON PEDANET&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Monday 31.5. SCHOOL&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;KOE / TEST 17.00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; UUSINTA: SYKSYLLÄ 1. JAKSON ALUSSA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-20T14:20:50+03:00</published>
</entry>


</feed>