<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Yrittäjyyskasvatus yläkoulussa</title>
<id>https://peda.net/id/54e3b24073f</id>
<updated>2016-09-06T08:18:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/54e3b24073f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/hankkeet/ayptp/yritt%C3%A4jyyskasvatus/yy#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yrittäjyyskasvatus yläkoululaisille</title>
<id>https://peda.net/id/7a1c5f26783</id>
<updated>2017-08-03T14:11:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/ayptp/yritt%C3%A4jyyskasvatus/yy/yy#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Tänne sivustoon ladataan mm. opetuskokeiluja ja esimerkkicaseja tehdyistä toimenpiteistä yläkoululaisten kanssa. Materiaalisalkkuun kerätään hyödyllisiä linkkejä ja materiaaleja opetuksen tueksi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Lisääthän myös omat ideat ja vinkkisi sivustolle, jotta mahdollisimman moni kollegasi pystyy hyödyntämään niitä omassa opetuksessaan!&lt;/span&gt;</content>
<published>2017-08-03T14:11:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yrittäjyyskasvatuksen tavoitteet perusopetuksen yläluokilla</title>
<id>https://peda.net/id/4e2b6b1e10a</id>
<updated>2018-02-13T11:50:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/ayptp/yritt%C3%A4jyyskasvatus/yy/ytpyl#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;1) Oppilas &lt;strong&gt;oppii tekemään valintoja&lt;/strong&gt; ja ymmärtää valintojen &lt;strong&gt;merkityksen ja riskit&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2) Oppilasta ohjataan oikeisiin &lt;strong&gt;työskentelytottumuksiin&lt;/strong&gt; ja oman työn &lt;strong&gt;laadun arvostamiseen ja arvioimiseen. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3) Oppilas &lt;strong&gt;tutustuu&lt;/strong&gt; omakohtaisesti yrityksiin ja &lt;strong&gt;yritystoimintaan.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4) Oppilaat perehdytetään yrityksen &lt;strong&gt;perustamiseen, tuotanto- ja markkinointiprosessiin&lt;/strong&gt; ja luodaan &lt;strong&gt;kuvaa yrittäjyydestä&lt;/strong&gt; ammattina.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;5) Nähdään &lt;strong&gt;työntekijän&lt;/strong&gt; merkitys &lt;strong&gt;osana yritystä&lt;/strong&gt; ja hahmotetaan myös &lt;strong&gt;kansainvälisyyden&lt;/strong&gt; merkitys työntekijän ja yrityksen kannalta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;6) Kansainvälistyvän yrityselämän &lt;strong&gt;merkitys Suomen talouselämälle&lt;/strong&gt; ja hänelle itselleen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lähde: Arveli, E. 1993. Yrittäjyyskasvatus ala- ja yläasteella. Teoksessa Yrittäväksi koulussa - kasvatus yrittäjyyteen. Opetushallitus. Helsinki: Kirjayhtymä, s. 26 – 27.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-13T11:50:21+02:00</published>
</entry>


</feed>