<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7.4.2 Oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/54063ed821e</id>
<updated>2025-04-25T18:24:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/54063ed821e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/karstula/luku-7-oppimisen-ja-koulunkaynnin-tuki-25/7.4-oppilaskohtaiset-tukitoimet/7.4.2-oppilaskohtaisen-tuen-toteuttamista-koskeva-suunnitelm#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet</title>
<id>https://peda.net/id/87d0d61021e</id>
<updated>2026-05-07T12:26:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/karstula/luku-7-oppimisen-ja-koulunkaynnin-tuki-25/7.4-oppilaskohtaiset-tukitoimet/7.4.2-oppilaskohtaisen-tuen-toteuttamista-koskeva-suunnitelm/perusopetuksen-opetussuunnitelman-perusteet#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Oppilaskohtaisen tuen tarpeen arvioinnin pohjalta on laadittava oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskeva suunnitelma. Suunnitelman laativat oppilaan opetuksesta vastaavat opettajat yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajansa tai kanssa [1].&lt;a name=&quot;_ftnref195&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Suunnitelman laatiminen on kuitenkin mahdollista myös niissä tilanteissa, joissa yhteistyölle on esimerkiksi huoltajasta johtuva este.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Suunnitelmasta on käytävä ilmi&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;perustelut sekä mahdolliset muut tiedot ja selvitykset tukitoimien tarpeesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuen tarpeen arviointiin perustuvien tukitoimien toteuttaminen ja seuranta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppimista tukevat pedagogiset ratkaisut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opinnoissa eteneminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mahdollinen tarve perusopetuslain 20 h §:ssä tarkoitetusta oppimäärästä tai paikallisen opetussuunnitelman tavoitteista poikkeamiselle ja oppilaskohtaiset tavoitteet ja sisällöt, opinnoissa eteneminen sekä oppilaan oppimisen arviointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mahdollinen perusopetuslain 20 i §:n mukainen tarve opetuksen järjestämiseksi oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toiminta-alueittain opiskelevan oppilaan oppilaskohtaiset tavoitteet ja keskeiset sisällöt, opinnoissa eteneminen sekä oppilaan oppimisen arviointi kullekin toiminta-alueelle.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Suunnitelman toteutumista ja tukitoimien riittävyyttä on arvioitava aina, kun oppilaan tarpeet sitä edellyttävät, kuitenkin vähintään kerran lukuvuodessa tai useammin, jos oppilaan tarpeet sitä edellyttävät [2]&lt;a name=&quot;_ftnref196&quot;&gt;&lt;/a&gt;. Suunnitelma on salassa pidettävä asiakirja [3]&lt;a name=&quot;_ftnref197&quot;&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;[1] &lt;/span&gt;Perusopetuslaki 20 e §&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;[2] &lt;/span&gt;Perusopetuslaki 20 e §&lt;br/&gt;&#10;[3] Perusopetuslaki 40 §&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-04-25T18:25:33+03:00</published>
</entry>


</feed>