https://peda.net/id/53db57c4c 2016-02-04T12:30:52+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/72289282c 2016-03-14T10:17:50+02:00 <p><strong class="editor red">Punkalaitumella yrittäjyyskasvatus nähdään elämässä pärjäämistä edistävien taitojen, valmiuksien ja asenteen oppimisena. Yrittäjyyskasvatuksella edistetään ja vahvistetaan oma-aloitteisen, aktiivisen, vastuullisen, yrittäjämäisen ja työelämää kohtaan myönteisen asenteen oppimista. Yrittäjyyskasvatuksen avulla oppilaille annetaan mahdollisuus löytää ja kehittää omia vahvuuksiaan ja taitojaan, vahvistaa itsetuntoaan sekä saada ideat muuttumaan toiminnaksi ja tuotteiksi.</strong></p> <p><strong class="editor red">Yrittäjyyskasvatus pyritään ottamaan huomioon jokaisessa oppiaineessa ja arkipäiväisissä tilanteissa erilaisin toiminnallisin menetelmin oppilaiden ikä huomioiden. Yrittäjyyskasvatus kasvaa oppilaiden iän myötä monipuolisemmaksi ja vastuullisemmaksi.</strong></p> <p><strong class="editor red">Paikallisuutta tuodaan mukaan tekemällä yhteistyötä paikallisten yrittäjien ja yhdistysten kanssa. Lisäksi pyritään hyödyntämään valtakunnallisten yrittäjyyskasvatusta tukevien foorumien suunnittelemia valmiita hyviksi todettuja malleja sekä ottamaan huomioon valtakunnalliset yrittäjyyteen liittyvät teemapäivät lukuvuosisuunnitelmassa.</strong></p> 2016-02-04T12:31:26+02:00 https://peda.net/id/667a8c0cd 2016-02-23T09:46:33+02:00 <p><strong class="editor red">Esiopetus</strong></p> <p><strong class="editor red">Keskeiset sisällöt:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Opitaan yhteiset säännöt ja niiden merkitys.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan toimimaan ryhmässä toisten erilaisten oppilaiden kanssa.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan perusvalmiudet vastuunottamiselle ja omalle työskentelylle.</strong></li> </ul> <p><strong class="editor red">Toteutustavat:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Kodin ja koulun välinen yhteistyö</strong></li> <li><strong class="editor red">Oppilaskuntatoiminta</strong></li> <li><strong class="editor red">Koulun tapahtumiin osallistuminen</strong></li> <li><strong class="editor red">Yksilö- ja ryhmätyöskentely</strong></li> </ul> <p><strong class="editor red"> </strong></p> <p><strong class="editor red">1.- 2. luokka</strong></p> <p><strong class="editor red">Keskeiset sisällöt:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Opitaan työskentelemään yksin ja yhdessä toisten kanssa.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan sovittamaan omat ideat yhteen toisten ideoiden kanssa.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan ottamaan vastuuta ikäkaudelle sopivalla tavalla.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan pohtimaan omia vahvuuksia ja käyttämään niitä myös muiden hyväksi.</strong></li> <li><strong class="editor red">Saadaan rohkeutta oppia uusia asioita sekä toimia itseensä luottaen uusissa ja erilaisissa tilanteissa.</strong></li> </ul> <ul> <li><strong class="editor red">Saadaan perustietoa toimeentulosta, työstä ja ammateista, jotka koskettavat oppilaiden omaa arkea.</strong></li> </ul> <p><strong class="editor red">Toteutustavat:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Kodin ja koulun välinen yhteistyö</strong></li> <li><strong class="editor red">Oppilaskuntatoiminta</strong></li> <li><strong class="editor red">Koulun tapahtumiin osallistuminen</strong></li> <li><strong class="editor red">Käytännönläheiset ja toiminnalliset työskentelytavat, esim. matematiikassa lasketaan kuinka monta ikkunaa omassa koulussa on tai ympäristöopissa tehdään metsäretki</strong></li> </ul> 2016-02-23T09:45:25+02:00 https://peda.net/id/bcacb60ed 2016-02-23T09:47:49+02:00 <p><strong class="editor red">Keskeiset sisällöt:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Opitaan työskentelemään järjestelmällisesti, pitkäjänteisesti ja sisukkaasti töiden loppuunsaattamiseksi.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan arvostamaan omaa ja toisten tekemistä sekä auttamaan toisia ja jakamaan aiemmin opittua tietoa toisille.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan ottamaan vastuuta kasvavassa määrin omasta tekemisestä, esim. opitaan läksyjen ja tasaisen työnteon tekemisen merkitys sekä tavoitteiden asettaminen ja niiden toteutumisen seuraaminen.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan tunnistamaan lisää omia vahvuuksia ja mielenkiinnon kohteita.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan vastavuoroisuutta, neuvottelutaitoja ja ponnistelua yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi.</strong></li> <li><strong class="editor red">Saadaan perusvalmiudet eri ammateista ja yrittäjyydestä osana yhteiskuntaa.</strong></li> </ul> <p><strong class="editor red">Toteutustavat:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Kodin ja koulun välinen yhteistyö</strong></li> <li><strong class="editor red">Erilaiset yhteistyöhankkeet koulussa ja koulun yhteistyötahojen kanssa</strong></li> <li><strong class="editor red">Kummioppilastoiminta</strong></li> <li><strong class="editor red">Oppilaskuntatoiminta</strong></li> <li><strong class="editor red">6-luokkalaisilla TET -harjoittelu koulun keittiöllä</strong></li> <li><strong class="editor red">6-luokkalaisilla Yrityskylä -oppimiskokonaisuus</strong></li> <li><strong class="editor red">Käytännönläheiset ja toiminnalliset työskentelytavat sekä projektityöskentely, esim. kestävän kehityksen projekti yhteistyössä paikallisten yritysten kanssa tai toimimalla leikkimielisesti jossakin ammatissa tutustuen samalla ammatin ominaisuuksiin</strong></li> <li><strong class="editor red">Teemapäivät ja -viikot, esim. yrittäjyyteen liittyvä teemapäivä</strong></li> <li><strong class="editor red">Koulun tapahtumiin osallistuminen</strong></li> </ul> 2016-02-23T09:47:49+02:00 https://peda.net/id/f1bd5d9ed 2016-02-23T09:49:19+02:00 <p><strong class="editor red">7.- 9. luokka</strong></p> <p><strong class="editor red">Keskeiset sisällöt:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Opitaan tuntemaan Suomen ja lähialueen elinkeinoelämää ja keskeisiä toimialoja.</strong></li> <li><strong class="editor red">Saadaan kokemuksia työelämästä sekä opitaan työelämässä tarvittavia taitoja ja käyttäytymissääntöjä sekä niiden merkitys oman työllistymisen kannalta.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan taloustaitoja.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan yrittäjyyden merkitys yhteisössä ja yhteiskunnassa sekä yhtenä työllistymisen vaihtoehtona.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan toimimaan yhteistyössä koulussa ja koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa.</strong></li> <li><strong class="editor red">Saadaan rohkeutta suhtautua avoimesti uusiin mahdollisuuksiin ja opitaan toimimaan muutostilanteissa joustavasti ja luovasti sekä löytämään niissä erilaisia vaihtoehtoja.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan ennakoimaan työskentelyn mahdolliset vaikeudet, arvioimaan ja ottamaan hallittuja riskejä, kohtaamaan epäonnistumisia ja pettymyksiä sekä viemään työ sisukkaasti loppuun.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan työskentelemään itsenäisesti ja oma-aloitteisesti sekä saadaan vahvistusta ryhmä- ja esiintymistaidoille.</strong></li> <li><strong class="editor red">Opitaan tunnistamaan ja kehittämään omia vahvuuksia, taipumuksia ja kiinnostuksen kohteita sekä tekemään työhön ja jatko-opiskeluun liittyviä perusteltuja ratkaisuja omista lähtökohdista käsin perinteiset sukupuoliroolit ja muiden roolimallit tiedostaen.</strong></li> </ul> <p><strong class="editor red">Toteutustavat:</strong></p> <ul> <li><strong class="editor red">Kodin ja koulun välinen yhteistyö</strong></li> <li><strong class="editor red">8.- 9. luokilla TET -harjoittelut</strong></li> <li><strong class="editor red">Yhteistyötoiminta lähialueen yrityksien, yhteiskumppanien ja oppilaitosten kanssa</strong></li> <li><strong class="editor red">Yrittäjyyskasvatusta tukevien foorumien mallien hyödyntäminen</strong></li> <li><strong class="editor red">Erilaiset teemapäivät ja -viikot sekä projekti- ja kokeellinen työskentely, esim. päiväkirjan pitäminen omista elämäntavoista kahden viikon ajan</strong></li> <li><strong class="editor red">Varainkeruu luokkaretkiin</strong></li> <li><strong class="editor red">Tukioppilastoiminta</strong></li> <li><strong class="editor red">Oppilaskuntatoiminta</strong></li> <li><strong class="editor red">Koulun tapahtumiin osallistuminen</strong></li> </ul> 2016-02-23T09:49:19+02:00