<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kuntoutusjulkaisuja</title>
<id>https://peda.net/id/53ca7867d8c</id>
<updated>2021-06-29T14:37:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/53ca7867d8c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/sport/to/2021-2022/mal/mjl/kuntoutusjulkaisu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Piirainen, A. &amp; Sjögren, T. 2016</title>
<id>https://peda.net/id/53cb747ad8c</id>
<updated>2021-06-29T14:37:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/sport/to/2021-2022/mal/mjl/kuntoutusjulkaisu/past#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-53cbe674-d8ce-11eb-b7c9-f8f21e980ce1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-53cbe674-d8ce-11eb-b7c9-f8f21e980ce1 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;53cbe674-d8ce-11eb-b7c9-f8f21e980ce1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/sport/to/tao201722/lokakuu-2017/lm/ljmkopjs2:file/download/f0cc8f84341cda0f523de3c5553975f9532dae7b/kuntoutusraportti_nettiversio%20Copy.pdf&quot; title=&quot;https://peda.net/jyu/sport/to/tao201722/lokakuu-2017/lm/ljmkopjs2:file/download/f0cc8f84341cda0f523de3c5553975f9532dae7b/kuntoutusraportti_nettiversio%20Copy.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Laaja-alainen ja monikerroksinen kuntoutuksen osaaminen&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Osa tiivistelmää:&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;Tämä tutkimus liittyy 2014 Opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) ja ammatti-korkeakoulujen käynnistämään korkeakouludialogiin OKM:n, sosiaali- ja terveys-ministeriön, Valviran, ammattikorkeakoulujen ja sidosryhmien välillä. Jyväskylänyliopiston terveystieteiden laitos teki OKM:n kanssa yhteistyössä tutkimukseenperustuvan selvityksen kuntoutuksen osaamisesta (2014–15). Tutkimus liittyi kuntoutusalan ammattikorkeakoulukoulutukseen ja tarkasteltaviksi kuntoutusaloiksi oli määritelty apuvälinetekniikka, fysioterapia, jalkaterapia, kuntoutuksenohjaaja, naprapatia, osteopatia ja toimintaterapia. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää työelämän, opettajien ja opiskelijoiden näkemyksiä kuntoutusalan koulutuksestasekä alakohtaisesti että alueellisesti.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2021-06-29T14:37:03+03:00</published>
</entry>


</feed>