<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Lähiympäristön havainnointi</title>
<id>https://peda.net/id/53a1601abef</id>
<updated>2024-12-20T19:03:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/53a1601abef:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/globaali-ja-kestavyyskasvatuksen-materiaalit-luokat-1-2/ymparistooppi/lahiympariston-havainnointi2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Vuodenaikahavainnot, seurantatehtävät:</title>
<id>https://peda.net/id/7ea12dccbef</id>
<updated>2024-12-28T22:02:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/globaali-ja-kestavyyskasvatuksen-materiaalit-luokat-1-2/ymparistooppi/lahiympariston-havainnointi2/vuodenaikahavainnot-seurantatehtavat#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://ulkoluokka.fi/wp-content/uploads/2020/01/ulkoluokka-nettiin.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Loikkaa ulkoluokkaan&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;-opas&lt;b&gt;, Tuntimalli jokaiseen vuodenaikaan &lt;/b&gt;s 34 - 36&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;WWF Animaatio&lt;/b&gt; lapsille Sisävedet, Saimaa , n. 2./3.lk-&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wwf.fi/uhat/ilmastonmuutos-suomessa/sisavedet-esimerkkina-saimaa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://wwf.fi/uhat/ilmastonmuutos-suomessa/sisavedet-esimerkkina-saimaa/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sääilmiöiden havainnointi ja tutkiminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Talviseuranta&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;MAPPA.fi (Luontoliitto),&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://mappa.fi/materiaalit/talviseuranta/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Talviseuranta&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mappa.fi/materiaalit/lumen-syvyyden-ja-kuorman-mittauksen-ohje/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Talviseuranta: Lumen syvyyden ja kuorman mittauksen ohje&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kevätseuranta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;MAPPA.fi, &lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://mappa.fi/materiaalit/kevatseuranta-lasten-kevatkortti/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kevätseuranta: Lasten kevätkortti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suomen Lasten Metsäretkipäivä (tehtäviä retkelle ja kotiin, luontoseurantatehtäviä, bingot) &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://blogs.helsinki.fi/metsaretkipaiva/metsaretkelle/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://blogs.helsinki.fi/metsaretkipaiva/metsaretkelle/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;BirdLife Lasten Lintuviikko&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.birdlife.fi/tapahtumat/lasten-lintuviikko/materaalit/ &quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.birdlife.fi/tapahtumat/lasten-lintuviikko/materaalit/ &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Veden ja energiankulutuksen havainnointi:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;MAPPA.fi materiaalipankki, haut vesi &amp;amp; lämpötila:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mappa.fi/teemareput/maailman-vesipaiva-veden-kiertokulku/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Maailman vesipäivä: Veden kiertokulku - MAPPA.fi&lt;/a&gt; - LYKE&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://mappa.fi/materiaalit/sateentekija/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sateentekijä - MAPPA.fi&lt;/a&gt; - Luma-Keskus Suomi&lt;br/&gt;&#10;Ilmastokirjo - Energia laukku -tehtävät (veden, energian kulutuksen mittaus) &lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Opetushallituksen ja Suomen ympäristökeskuksen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Ihan pihalla!&lt;/b&gt;&lt;span&gt; -hankkeen tuottamissa mitataan energian ja vedenkulutusta ja paikannetaan lämpövuotoja &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/kansainvalisyys-ja-kestava-tulevaisuus/globaalikasvatuksen-materiaalipankki/globaali-ja-kestavyyskasvatuksen-materiaalit-luokat-1-2/ymparistooppi/lahiympariston-havainnointi2/vuodenaikahavainnot-seurantatehtavat/energialaukun-infokortit.pdf2#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Energialaukun Infokortit.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://mappa.fi/teemareput/?meta_query=%7B%22hakusana%22%3A%22%22%2C%22publisher%22%3A%22%22%2C%22start_date%22%3Anull%2C%22end_date%22%3Anull%2C%22finnish_only%22%3Afalse%2C%22swedish_only%22%3Afalse%2C%22english_only%22%3Afalse%7D&amp;amp;tax_query=%7B%22alueet%22%3A%22%22%2C%22julkaisumuodot%22%3A%22%22%2C%22julkisuus%22%3A%22%22%2C%22kayttotarkoitukset%22%3A%22%22%2C%22kielet%22%3A%22%22%2C%22materiaalin_kohderyhmat%22%3A%22%22%2C%22teemarepun_kohderyhmat%22%3A%22vuosiluokat-0-2-6-8-vuotiaat%22%2C%22tapahtuman_kohderyhmat%22%3A%22%22%2C%22palvelun_kohderyhmat%22%3A%22%22%2C%22palvelun_luokitukset%22%3A%5B%5D%2C%22soveltuvuudet%22%3A%22%22%2C%22tapahtuman_kategoriat%22%3A%22%22%2C%22luokitukset%22%3A%22%22%2C%22maksullisuus%22%3A%5B%5D%2C%22greencomp%22%3A%22%22%2C%22laaja_tavoite_query%22%3A%22%22%2C%22laaja_oppiaine_query%22%3A%22%22%2C%22laaja_vuosiluokka_query%22%3A%22%22%7D&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Valmiit &lt;b&gt;teemareput &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-12-20T19:04:37+02:00</published>
</entry>


</feed>