<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>HI13 KERTAUSKURSSI</title>
<id>https://peda.net/id/53948786bbb</id>
<updated>2019-12-16T21:29:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/53948786bbb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Vuoden 2019-20 kertaussuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/80417780bbb</id>
<updated>2019-11-28T21:40:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/v2k#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt;Historian kertauskurssi 2019&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Yleistä/ tärpit&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 29.11&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1. KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ti 3.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1. KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 4.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ITS.PÄIVÄ&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 6.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ti 10.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;6.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2. KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 11.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;7.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 13.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ti 17.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 18.12&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;10.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ti 7.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;11.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 8.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;12.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 10.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;13.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4. KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ti 14.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;14.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4.KURSSI&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 15.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;15.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Abien urapäivä 5. Suomen hist.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 17.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;16.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5. Suomen historia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ti 21.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;17.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6. Kulttuurit kohtaavat&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;ke 22.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;18.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6. Kulttuurit kohtaavat&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 24.1&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;KOE ?&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;PRELI to 5.3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;YO-koe to 26.3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2016-12-06T15:18:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Miten toimin yo-kokeessa</title>
<id>https://peda.net/id/218981de41a</id>
<updated>2020-01-29T14:14:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/mty#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Miten toimin kokeessa? &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;Ajankäyttö:&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokeessa laaditaan kuuden tunnin aikana&lt;b&gt; viisi vastausta&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kun saat kysymyspaperin käy ensin kysymykset läpi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sinulla on noin 45–60 minuuttia aikaa per kysymys, koska aikaa menee tehtävien lukemiseen noin puolesta tunnista tuntiin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yritä suhteellisen nopeasti arvioida, mihin tehtäviin uskot osaavasi parhaiten vastata.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hahmottele vastaus etukäteen, mutta käytä siihen järkevästi aikaa suhteessa kokonaisaikaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Älä käytä liikaa aikaa yksittäiseen tehtävään vastaamiseen, muuten joudut vastaamaan joihinkin tehtäviin liian lyhyessä ajassa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muista, että taulukoiden lukemiseen menee aina aikaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;Tarkista vastauksestasi seuraavat asiat:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- voit aloittaa vastauksen kysymyksen &lt;b&gt;termin määrittelyllä&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;- vastuksessa on ainakin yksi &lt;b&gt;ajoitus&lt;/b&gt; (Wesfalenin rauha päätti 30-vuotisen sodan 1600-luvun &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;puolivälissä&lt;/span&gt;, =1648)&lt;br/&gt;&#10;- olet käyttänyt ja analysoinut kaikkia annettuja dokumentteja&lt;br/&gt;&#10;- pohdi dokumenttien luotettavuutta, muista &lt;b&gt;lähdekritiikki&lt;/b&gt;!&lt;br/&gt;&#10;- olethan miettinyt tarvittaessa seuraavia &lt;b&gt;näkökulmia&lt;/b&gt;: poliittinen, taloudellinen, sosiaalinen, kulttuurinen, valtiollinen, sotilaallinen&lt;br/&gt;&#10;- asioilla on hyvät ja huonot puolensa.&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Muita vinkkejä:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Yritä valita pari selkeää tehtävää, joihin pystyt laatimaan suhteellisen nopeasti vastaukset, näin sinulla jää enemmän aikaa tehtäviin, joissa pitää tehdä päätelmiä esimerkiksi tekstistä tai taulukosta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Älä pelkää dokumenttitehtäviä, olethan tottunut niihin Forum-kirjoja lukiessasi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muista, että dokumenttitehtävissä on jo annettuna jotain tietoa valmiiksi àsinun pitää vain osata käsitellä tietoa ja laajentaa aihepiiriä kysyttyyn suuntaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aloita itsellesi selkeästä tehtävästä, koska se luo sinulle itsevarmuutta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kun olet valmistautunut hyvin, tiedot alkavat yleensä koetilanteessa putkahdella mieleesi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Älä takerru yksityiskohtiin, joita et muista. Niillä on harvoin kovin suurta merkitystä kokonaisuuden kannalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Älä taustoita tehtäviä liian laveasti, jotta pääset vastaamaan siihen, mitä kysytään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ole tarkka siinä, mitä kysytään ja vastaa siihen, huomioi erityisesti ajoitus.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoita aina hyvää suomen kieltä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muista, että hyvä historian vastaaja on kokeessa loppuun asti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-01-28T09:59:38+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Autonomian aika</title>
<id>https://peda.net/id/6c6becdcdc8</id>
<updated>2017-01-17T09:20:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/kp#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Suomi on kokenut historiansa aikana useita murroskausia ja käännekohtia. Valitse seuraavista yksi vaihtoehto ja selvitä, miksi aikaa voi pitää suomalaisena murroskautena.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-GB&quot;&gt;a) 1808-1809&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-GB&quot;&gt; b) 1899-1906&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;en-GB&quot;&gt; c) 1917-1918&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-01-17T09:20:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suomen ulkopolitiikka</title>
<id>https://peda.net/id/0614c5bc383</id>
<updated>2020-01-16T11:03:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/su#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/su/1suil#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;18. Suomen ulkopolitiikan isot linjat.ppt&lt;/a&gt;​</content>
<published>2020-01-16T11:03:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hi5 materaalia</title>
<id>https://peda.net/id/e5d21b9e3b8</id>
<updated>2020-01-20T15:02:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hi5-materaalia#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hi5-materaalia/1ka1#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;12. KUSTAVILAINEN AIKA 1772-1809.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hi5-materaalia/6vp#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;6. Vaasan perintömonarkia.pptx&lt;/a&gt;​   &lt;a href=&quot;https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hi5-materaalia/5kv#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;5. Kustaa Vaasa.pptx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hi5-materaalia/1sr#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;10. Suurvalta-aseman romahtaminen.pptx&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-01-20T15:00:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kiinan kansantasavalta 1949</title>
<id>https://peda.net/id/b4bda068f3c</id>
<updated>2019-10-21T09:41:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/kk1#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Kiinan kansantasavalta juhli syksyllä 2019 näyttävästi 70 v. vuosipäiväänsä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vuonna 1956 Kiinan johtaja Mao Zedong käynnisti talouspoliittisen &amp;quot;suuren harppauksen&amp;quot;. Kiinalainen &lt;em&gt;Kansan päivälehti&lt;/em&gt; kirjoitti 1.10.1958 näin:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;&amp;quot;Maataloudessa liehuu punalippu, joka yhtyy terästehtaiden punaiseen loimuun. (...) Tänään, Mao Zedongin aikakautena, taivas on laskeutunut maan pinnalle. (...) kun puolue kutsuu, kymmenet miljoonat lähtevät liikkeelle.&amp;quot;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) Mitä tavoitteita &amp;quot; suurella harppauksella&amp;quot; lehden mukaan oli? (4p.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) Miten Kiina kehittyi Mao Zedongin aikana ja sen jälkeen? (16 p.)&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-10-21T09:40:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>HI3 Suomen historian kertaus</title>
<id>https://peda.net/id/2af80cd63db</id>
<updated>2020-01-23T10:41:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hshk#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/rauma/rauman-lukio/opiskelijan_palvelut/oppiaineet/hjy/ilkka-koivusalo/kertauskurssi/hshk/2hk#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;21. HI4 KERTAUS.pptx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2020-01-23T10:41:37+02:00</published>
</entry>


</feed>