<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>23.3 Etätehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/529d783a6c7</id>
<updated>2020-03-22T22:40:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/529d783a6c7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/leppavirta/peruskoulut/kivel%C3%A4n-yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/simo-ahtiainen/8-lk/et%C3%A4teht%C3%A4v%C3%A4t/23-3-et%C3%A4teht%C3%A4v%C3%A4t#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>23.3 Etätehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/a9ce51366c8</id>
<updated>2020-03-22T23:32:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/leppavirta/peruskoulut/kivel%C3%A4n-yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/simo-ahtiainen/8-lk/et%C3%A4teht%C3%A4v%C3%A4t/23-3-et%C3%A4teht%C3%A4v%C3%A4t/nimet%C3%B6n-a9ce#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;23.3 Etätehtävät&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Prosenttilaskenta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Prosentti tarkoittaa sadasosaa, eli se kuvaa osuutta jostakin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;1/100 = 1% &amp;lt;- tuo merkki on prosenttimerkki&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1% tarkoittaa sadasosaa, siis 1/100 = 0,01&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Esim. 50% tarkoittaa 50/100 = 0,5&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Murtoluku 50/100 voidaan supistaa 50. ja saadaan ½ = 0,5 (desimaaliluku) tämä saadaan prosenttiluvuksi kertomalla sitä sadalla, koska 1% prosentti on sadasosa jostakin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;jne..&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso video &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&amp;amp;v=M-g13bZHgQA&amp;amp;feature=emb_logo&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&amp;amp;v=M-g13bZHgQA&amp;amp;feature=emb_logo&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso video &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=G1Cz7etDre8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=G1Cz7etDre8&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Katso video &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=RKMto_LZj2s&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=RKMto_LZj2s&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lue oppikirjasta s. 120.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee vähintään tehtävät 1-3 s. 121ja kotitehtävä 1 s.243&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lisäharjoittelua teh 4 ja kotitehtävistä teh. 3 ja 4.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-22T23:32:42+02:00</published>
</entry>


</feed>