<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>LI4V Yhdessä liikkuen</title>
<id>https://peda.net/id/52263730a</id>
<updated>2024-08-07T14:29:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/52263730a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/liikunta/li4s#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>OPS sanoo</title>
<id>https://peda.net/id/8a49ebe4a05</id>
<updated>2022-08-10T13:56:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/liikunta/li4s/ops-sanoo#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;osio&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-c0d84986=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-29953aa4=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-c0d84986=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ep-collapse&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-29953aa4=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;collapse-button d-flex&quot; aria-expanded=&quot;true&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-29953aa4=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ml-auto align-self-start&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-29953aa4=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;moduuliotsikko&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;b&gt;SISÄLLÖT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;ul&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-17a0758e=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-17a0758e=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-d1e896b8=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-17a0758e=&quot;&quot;--&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-d1e896b8=&quot;&quot;--&gt;yhdessä toteutettava liikunta, luontoliikunta tai muut projektiluonteiset kokonaisuudet.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Laaja-alainen osaaminen opintojaksossa&lt;/b&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;paikallinen-laaja-alainen&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ep-content&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-225bc1af=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-225bc1af=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ProseMirror &quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Hyvinvointiosaamista vahvistaa turvallisessa ympäristössä saatavat positiiviset ja monipuoliset kokemukset liikunnallisessa toiminnassa sekä kehollisessa ilmaisussa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Eettisyyttä ja ympäristöosaamista vahvistetaan kannustamalla opiskelijoita toiminnassaan rehellisyyteen, vastuullisuuteen ja oikeudenmukaisuuteen sekä ympäristöä säästävään ja kunnioittavaan toimintaan (esim. luontoliikunta).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vuorovaikutusosaamista pyritään vahvistamaan yhteistyötaitoja ja yhteishenkeä kehittävillä liikunnallisilla tehtävillä sekä peleillä ja leikeillä. Opintojaksolle erityisen hyvin soveltuvia työtapoja ovat esimerkiksi pari- ja ryhmätyöskentely. Pelit ja leikit harjaannuttavat tunteiden tunnistamista ja empatiakykyä ja kehittävät opiskelijan valmiuksia rakentavaan viestintään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-29953aa4=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-c0d84986=&quot;&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-29953aa4=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;perustesisalto&quot;&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-17a0758e=&quot;&quot;--&gt;&#10;&lt;div class=&quot;alue&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-17a0758e=&quot;&quot;--&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-3212ce5a=&quot;&quot;--&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-3212ce5a=&quot;&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Opintojakso arvioidaan sekä formatiivisesti että summatiivisesti opintojakson sisältöjen ja tavoitteiden sekä opintojaksolla painottuvien laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden osalta.&lt;/span&gt;&#10;&lt;p&gt;Formatiivisella arvioinnilla tähdätään siihen, että opiskelija saa opintoihinsa ohjaavaa palautetta osaamisestaan ja kehittymisestään. Formatiivista arviointia voidaan toteuttaa mm. itse- ja vertaisarvioinnin avulla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Summatiivisen arvioinnin avulla opiskelija osoittaa osaamistaan opintojakson tavoitteiden saavuttamisessa, sisältöjen omaksumisessa sekä laaja-alaisessa osaamisessa. Opiskelijan oppimista, osaamisen kehittymistä ja työskentelyä arvioidaan erilaisissa liikuntatehtävissä ja -taidoissa. Lisäksi annetaan kannustavaa ja jatkuvaa palautetta, jolla tuetaan aktiivista ja vastuullista työskentelyä, opiskelijan myönteistä liikunnallista minäkuvaa sekä kannustetaan liikunnalliseen elämäntapaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: data-v-5459f07c=&quot;&quot;--&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-08-15T09:57:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kurssin ohjelma 2025</title>
<id>https://peda.net/id/c8513fd6913</id>
<updated>2025-08-28T16:23:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/petajavesi/lukio/Oppiaineet/liikunta/li4s/ko2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LI4S syksy2025&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;1.jakso&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;vko 33 Melonta &lt;br/&gt;&#10;vko 34 Lippupallo&lt;br/&gt;&#10;vko 35 Pyöräretki&lt;br/&gt;&#10;vko 36 Pesäpallo &lt;br/&gt;&#10;vko 37 Pihapelit&lt;br/&gt;&#10;vko 38 Koeviikko, ei tuntia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;2. jakso&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;vko 39 Jalis&lt;br/&gt;&#10;vko 40 FBG&lt;br/&gt;&#10;vko 41 Ulkoliikuntaa&lt;br/&gt;&#10;vko 42 SYYSLOMA&lt;br/&gt;&#10;vko 43 Sulis/pingis&lt;br/&gt;&#10;vko 44 Koripallo&lt;br/&gt;&#10;vko 45 KOEVIIKKO&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;3. jakso&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;vko 46 Lukion 60 v juhla, ei tunteja&lt;br/&gt;&#10;vko 47 Lentopallo&lt;br/&gt;&#10;vko 48 Kaupunkisota&lt;br/&gt;&#10;vko 49 Sisäliikuntaa&lt;br/&gt;&#10;vko 50 Sisäliikuntaa&lt;br/&gt;&#10;vko 51 Koeviikko, ei tunteja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Liikunnan ILOA!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-10-13T14:32:54+03:00</published>
</entry>


</feed>