Koulukuraattorihttps://peda.net/id/520d13287e82018-10-26T20:47:50+03:00https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Yhteystiedothttps://peda.net/id/6f63c62ac7f2026-08-17T08:40:38+03:00<p><b>Kuraattori, alakoulu</b><br/>
Terhi Kangasmäki p. 044 787 1453 <a href="http:/#OnlyHTTPAndHTTPSAllowed" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">terhi.kangasmaki@pirha.fi</a><br/>
(paikalla yhtenäiskoululla ma, ti, to ja pe)</p>
<p><b>Kuraattori, yläkoulu</b><br/>
Kuraattori Joonas Karioja p. 044 715 2486 <a href="http:/#OnlyHTTPAndHTTPSAllowed" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">joonas.karioja@pirha.fi</a><br/>
(paikalla ma-to) </p>
<p class="wilma"><span> </span></p>
2019-08-26T15:24:22+03:00Koulukuraattorihttps://peda.net/id/ebbac5ee62025-08-14T09:20:00+03:00<p>Koulukuraattori auttaa oppilaita perhe- ja kaverisuhteiden, käyttäytymisen, tunne-elämän ja koulunkäynnin haasteissa. Kuraattori tukee myös elämänmuutos- ja kriisitilanteissa sekä kiusaamiseen liittyvissä asioissa.</p>
<p>Tavallisia tukikäyntien aiheita ovat koulumotivaatio, poissaolot, kaverisuhdeongelmat, tunteidensäätely, huoli mielialasta ja muutokset elämäntilanteessa, sekä koulunkäyntiä haittaavat keskittymisen tai tarkkaavuuden haasteet.</p>
<p>Kuraattorin tehtäviin sisältyy mm. kokonaistilanteen kartoitus, tuen tarpeen arviointi yhdessä perheen kanssa, palveluohjaus ja palveluiden koordinointi. Käynneillä arvioidaan oppilaiden kokonaistilannetta ja pyritään löytämään oppilaiden vahvuuksia ja voimavaroja sekä ratkaisemaan ongelmia yhteistyössä oppilaiden kanssa, tarvittaessa myös lähiverkostoa mukaan ottaen.<br/>
<br/>
</p>
<p>Kuraattorit:</p>
<p><strong>Joonas Karioja puh: 044 7152486</strong></p>
<p>yläkoulu, toinen aste, Vaskiveden koulu</p>
<p>(paikalla ma-to)</p>
<p><strong>Terhi Kangasmäki puh: 044 7871453</strong></p>
<p>alakoulu, Kotalan ja Killinkosken koulut, Juupajoen koulut</p>
<p>(paikalla ma, ti, to ja pe)</p>
2015-09-28T19:28:16+03:00