https://peda.net/id/51e03af64ff 2026-02-27T21:43:47+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1c3a7b1021c 2026-02-27T21:44:38+02:00 erityisasiantuntijan työni jatkuu opetus- ja kulttuuriministeriössä kesään 2026. Sen jälkeen olen avoin uusiin haasteisiin.<br/>  <br/> Alla on tarkemmin tietoa minusta ja tekemistäni töistä. Jos sinulla on vinkata minulle työtä heinäkuusta 2026 eteenpäin, tai haluat tsempata työnhakua, voit lisätä kommentin tähän alle. Samoin tätä sivua saa jakaa mahdollisille tuleville kollegoille/esihenkilöille. <br/> <br/> bit.lynä sivu on <b>bit.ly/reetalletoita</b><br/> <br/> Myös LinkedInissä voi taitojani arvioida ja näin toivottaa suotuisia tuulia työnhakuun :)<br/> <br/> Kiitos, <br/> terveisin Reetta 2025-04-25T14:33:29+03:00 https://peda.net/id/04e2900c4ff 2025-11-05T08:40:00+02:00 Olen Reetta, kahden jo nuoreksi aikuiseksi kasvaneen lapsen äiti. Perheeseeni kuuluu myös mieheni, joka tekee vuorotöitä paperitehtaalla sekä kaksi kääpiövillakoiraa. Elämme arkeamme itserakennetussa omakotitalossa Lohjalla. <br/> <br/> Harrastuksiini kuuluu lenkkeily, kuntosali sekä spinning. Luen paljon hyvinvointiin liittyvää kirjallisuutta. Koen tärkeänä pitää itsestäni huolta, jotta jaksan hyvin. Teen myös paljon erilaisia käsitöitä mm. neuloen ja virkaten. Käsitöitä tehdessä pääsen toteuttamaan luovaa puoltani joka nauttii estetiikasta. <br/> <br/> Työskentelen tällä hetkellä opetus- ja kulttuuriministeriössä ja työnäni on mm. Varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä vapaan sivistystyön digitalisaation viitekehystyön asiat 06/2026 asti. Siitä eteenpäin tulevaisuuteni on auki uusille uomille ja mielenkiintoisille kehittämistehtäville. Jos sinulla on tunne, että voisin olla tiiminne puuttuva palanen pedagogisessa kehittämisessä, ota reilusti yhteyttä: reetta.juden@gmail.com 2019-03-26T21:11:54+02:00 https://peda.net/id/f70931da4ff 2026-02-26T22:11:55+02:00 Valmistuin luokanopettajaksi joulukuussa 2004 Helsingin yliopistosta. Tein pro gradu -tutkielmani kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä. Aloitin saman tien joulukuussa 2004 luokanopettajana Lohjalla Tytyrin koulussa. Toimin koko opettajan urani samassa koulussa, vaikka koulurakennus ehti vaihtua kolmesti sisäilmaongelmien vuoksi. <br/> <br/> Opettajana minulle on aina ollut tärkeintä varmistaa, että luokallani jokaisella oppilaalla on hyvä ja turvallinen olo ja että jokainen tuntee kuuluvansa luokkaan. Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen sekä oppimisen kokemuksellisuus ovat keskeinen pedagoginen näkemykseni. Luokassamme sai valita meneekö matematiikan tunnin jälkeen välitunnille vai jäikö luokkaan välkkäpäikkäreille lepuuttamaan aivoja, ja keräsimme yhdessä onnistumisia, joita tunnistimme toisistamme. Ohjasi oppilaita tunnistamaan omaa tapaa oppia sekä antamaan vertaispalautetta toisille opituista.<br/> <br/> Opetin työurani aikana kaikkia oppiaineita: kielistä tekniseen työhön. Vahvinta osaamistani oli lukuaineista uskonto, historia ja maantieto, sekä taideaineet. Matematiikan opettaminen puolestaan on intohimoni. Kaikessa opetuksessa hyödynsin aktiivisesti teknologiaa, ja kouluajan digimateriaaliani voi tutkia täällä <a href="https://peda.net/id/2e0f429042e">peda.netissä</a>. <br/> <br/> Kolmea luokallista oppilaita ehdin opettaa myös yhdessä kollegani kanssa. Tytyrin koulun rakennuksessa meillä oli mahdollisuus avattavan väliseinän kanssa muokata isosta opetustilasta yli 40:lle oppilaallemme sopiva opiskeluympäristö, myöhemmissä koulurakennuksissa yhteisopettajuus vaati tiloilta erilaista joustoa ja opettajilta mielikuvitusta. Yhteisopettajuusvuodet rikastuttivat opettajuuttani ja kehittivät minua kasvattajana. Koen että samanaikaisopetus toimiessaan on mahtava voimavara, kun arkea voi jakaa toisen kasvattajan kanssa. 2019-03-26T21:04:22+02:00 https://peda.net/id/cb6d083843e 2025-12-19T09:32:33+02:00 <em><b>Olen tiimityöntekijä.</b></em> Koen saavani itsestäni eniten irti pallotellessani ideoita muiden kanssa.<br/> <br/> <span><em><b>Olen visuaalinen materiaalin tekijä.</b></em>Nautin viimeistellyistä kokonaisuuksista ja pidän tärkeänä että materiaali on tuotettu ajatuksella ja testattu ennen käyttöönottoa. Esimerkiksi näillä sivuilla nähtävät kuvat ovat tekemiäni.<br/> <br/> <em><b>Olen koulutussuunnittelija ja projektien vastuuhenkilö koordinoijasta päälliköksi. </b></em></span>Suunnittelen, tuotan, kehitän ja koordinoin koulutuspalveluita - projektityössä olen tehnyt työurallani tehtäviä laidasta laitaan vastaten Opetushallituksessa kansallisen digitalisaation viitekehyshankkeen etenemisestä, määrärahojen käytöstä, viestinnästä sekä yhteistyöstä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa. <span><em><br/> </em><br/> <em><b>Olen sähköisen oppimateriaalin tekijä</b></em>. Tein sähköistä oppimateriaalia jo opettajantyössäni, jota hyödynsin myös koordinaattorina. Esimerkiksi peda.net -projektin tekemisen sivut, Käsityön oppilaan portfoliosivut tai lomamatkalta tehtävä sähköinen lomapäiväkirja alasivunaan mallisivu löytyvät opettaja-aikaisilta sivuiltani. <br/> <br/> <em><b>Olen esiintyjä ja puhuja.</b></em> Koordinaattori aikoina kävimme yhdessä kollegani kanssa ITK2023 -messuilla esittelemässä rakentamaamme digiturvataitokokonaisuutta. Diat ovat nähtävissä tvt-koordinaattorin töiden sivuillani osoitteessa: <a href="https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/digirauhanturvaajat">https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/digirauhanturvaajat</a> <br/> Projektipäällikön työssä olen esitellyt digitalisaation viitekehys työtä kansallisella tasolla eri yhteyksissä.<br/> <br/> <em><b>Olen koulutusten ja pajojen pitäjä</b></em>. Nautin ihmisten kanssa toimimisesta ja olen pedagogi. Tavoitteeni on, että mitä enemmän saa koulutettavat toimimaan ja tekemään koulutuksen aikana, sitä enemmän koulutuksesta jää muistiin ja käytäntöön. Siksi suosin työpajamaista toimintaa ja keskustelua sekä asioiden muistiinpanoa koulutuksissa joita pidän.<br/> <br/> Olen luova ja innovatiivinen ja resilienssini on hyvä. Olen kouluttanut ja kehittänyt itseäni viestinnän, projektinhallinnan sekä työhyvinvoinnin saralla. </span> 2024-07-17T06:36:47+03:00 https://peda.net/id/13569cc44ff 2019-12-03T14:46:46+02:00 Olen ollut ahkera työntekijä jo nuoresta pitäen. <br/> Toimin vuosina 1994-1997 erilaisilla leireillä isosena sekä yövahtina, ja lukuvuonna 1996-1997 toimin tyttökerhon ohjaajana. <br/> <br/> Kesällä 1997 olin kesätöissä Elimäen kunnankirjastossa ja kesän 1998 työskentelin Yhdysvalloissa partioleirin ohjaajana. <br/> Kesät 1999 ja 2000 kuluivat Tykkimäen huvipuistossa ensimmäisenä vuonna huvilaitteiden ajajana ja toisena järjestyksenvalvojana.<br/>  <br/> Syksystä 1999 aina kevääseen 2000 olin työmarkkinatuella Huovarin päiväkodissa Tampereella samalla kasvatustiedettä opiskellen. <br/> Syksystä 2000 kevääseen 2001 tein sijaisuuksia päiväkodeissa ja kouluissa Lohjan alueella opiskellen samalla erityispedagogiikkaa Jyväskylän avoimessa yliopistossa. <br/> <br/> Kesän 2001 olin moniosaajana Ciderbergin viinitilalla, jossa työhöni kuului kaikki saunan lämmittämisestä ja tarjoilusta sekä myynnistä viinisammioiden tarkkailuun ja viinin pullottamiseen. <br/> <br/> Syksyllä 2001 aloitin luokanopettajan opinnot Helsingin yliopiston kasvatustieteellisessä laitoksessa. 2019-03-26T21:40:57+02:00 https://peda.net/id/f0e9b1dc66e 2025-09-03T17:25:07+03:00 Siirryin 08/2025 Opetushallituksesta opetus- ja kulttuuriministeriöön jatkamaan digitalisaation viitekehystyötä ja edistämään digitalisaatioon liittyviä kokonaisuuksia varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä vapaan sivistystyön saralla.<br/> <br/> Kyseessä on vanhempainvapaan sijaisuus, joten uutta haastetta tulee etsintään näillä näkymin syksylle 2026 2025-07-22T14:20:58+03:00 https://peda.net/id/fe801f6a7ed 2025-08-04T19:16:40+03:00 Aloitin Opetushallituksessa projektipäällikkönä 08/2023. <br/> Työhöni kuului seitsemästä työpaketista koostuva digitalisaation viitekehystyö varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä vapaan sivistystyön digitalisaation kehittämisessä. Vastasin tapahtumien järjestämisestä, viestinnästä, tehtävien edistymisen seurannasta ja asiantuntijoiden säännöllisten kokousten järjestämisestä sekä viitekehystyön johtoryhmälle edistymisen esittelystä.<br/> <br/> Viitekehystyön verkkosivut löytyvät osoitteesta <a href="https://wiki.eduuni.fi/x/CXY5E" rel="nofollow ugc noopener">https://wiki.eduuni.fi/x/CXY5E</a><br/> Sivuilta löytyy muun muassa hankkeen tehtävien edistymisen seuranta sekä tarkemmat kuvaukset työpaketeista.<br/> <br/> Vaikka siirryin uusiin tehtäviin, viitekehystyö jatkuu. 2023-11-09T10:57:21+02:00 https://peda.net/id/8123dbcc50c 2019-05-26T13:09:36+03:00 Musiikinteoria ja säveltapailu 3/3, sekä musiikinteoria I Pohjois- Kymen musiikkiopisto<br/> (itse soittimista en ole tehnyt kuin 1/3 sekä viulusta että saksofonista. Tämä johtuu siitä, että käteni halvaantui onnettomuudessa 1990 ja vuoden toipumisen ja kuntoutuksen jälkeen jouduin aloittamaan viulunsoiton alusta. Reilun vuoden yrittämisen jälkeen tuli motivaatiopuute vastaan ja kokeilin soittimen vaihtoa. Teini-ikä ei vaan soveltunut uuden aloittamiseen ja saksofoniharjoittelu jäi ohueksi.)<br/> <br/> Kielet: englanti hyvä, ruotsi välttävä, espanja välttävä 2019-03-27T20:59:53+02:00 https://peda.net/id/fac979844ff 2024-11-04T08:58:48+02:00 Toimin Lohjan kaupungilla TVT-koordinaattorina, vastuunani perusopetuksen digipedagoginen kehittäminen laitehankinnoista sekä laitteiden etähallinnasta aina tutor- ja oppilasagenttitoiminnan kehittämiseen. <br/> <br/> Työstäni TVT-koordinaattorina voi lukea tarkemmin <a href="https://peda.net/id/883c1e9242e">työlle suunnatuilla sivuilla täällä peda.netissä</a>. 2019-03-26T21:33:06+02:00 https://peda.net/id/67e9f1f84ff 2019-08-09T18:26:42+03:00 Aloitin digitutorina syksyllä 2017 Lohjan ensimmäisen OPH:n tutorhankkeen myötä. Jo ennen tutortoimintaa neuvoin peda.netin ja seppo.io:n käyttöä muille opettajille, joten tutorius oli luonnollinen jatke toiminnalle. Lohjalla rakentui heti tiivis ja aktiivinen tutorryhmä, joka tukee ja auttaa toisiaan sekä pitää yhteyttä säännöllisesti. <br/> <br/> Tutorina autoin ensimmäisenä vuonna pääsääntöisesti Tytyrin ja Ojamon koulun opettajia ohjelmoinnin, peda.netin, Googlen työkalujen sekä seppo.io:n sekä muiden opettajien mieltä askarruttaneiden asioiden kanssa. Keräsin samalla aktiivisesti peda,net sivuille opettajille apua ja tukea erilaisista digitaalisista asioista. Sivuja voit tarkastella <a href="https://peda.net/id/b32e3ab236e">täällä</a>. <br/> <br/> Lukuvuonna 2018-2019 toimin TVT-koordinaattorin työni lisäksi tutorina Tytyrin, Perttilän ja Lehmijärven kouluilla, sekä koordinoin koko tutortoimintaa sekä alueellista tutortoimintaa Siuntion, Inkoon, Karkkilan ja Lohjan alueella. 2019-03-26T21:21:50+02:00 https://peda.net/id/38bfeeccbab 2019-08-09T18:34:58+03:00 Marraskuussa 2017 minut irrotettiin omasta luokanopettajan työstäni rakentamaan kaupungin nettisivut opetuksen ja koulutuksen osalta. Keräsin sisällöt eri asiantuntijoilta ja muokkasin niistä toimivan kokonaisuuden verkkosivujen hallintapaneelissa. Sivut löytyvät osoitteesta <a href="https://www.lohja.fi/varhaiskasvatus-ja-opetus/opetus-ja-koulutus/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lohja.fi/varhaiskasvatus-ja-opetus/opetus-ja-koulutus/</a><br/> <br/> Nykyisessä TVT-koordinaattorin työssä ylläpidän rakentamiani sivuja. 2019-08-09T18:27:38+03:00