https://peda.net/id/5199949c6 2015-10-06T09:06:00+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5475bb3cf36 2021-08-23T14:38:46+03:00 <p>Koulussamme kielten arviointi perustuu kirjalliseen ja suulliseen näyttöön sekä<span> </span><strong>aktiiviseen ja jatkuvaan tuntityöskentelyyn</strong><span> </span>(oppilas toimii opettajan ohjeiden mukaan tunneilla sekä osallistuu viittaamalla aktiivisesti). Suulliseen näyttöön kuuluvat muun muassa ääntämis-harjoitukset, paritehtävät, ryhmätöiden esittelyt ja muut suulliset esitykset. Kirjalliseen näyttöön puolestaan vaikuttavat sanakokeet, kappalekohtaiset kokeet, kirjoitelmat sekä vihkotehtävät.</p> <p>Kirjallinen arviointi painottuu seuraavanlaisesti: kappalekohtaiset kokeet kertoimella 1, sanakokeet kertoimella 0,25 sekä tunnilla tehdyt kirjoitelmat kertoimella 0,5. </p> <p>Lisäksi arviointiin vaikuttaa myönteinen osallistuminen suullisiin pari- ja ryhmätyöharjoituksiin. Kotiläksyjen tekeminen, tarkastaminen tunneilla, tehtävien palauttaminen ja esitysten pitäminen<span> </span><strong>sovittuna aikana</strong><span> </span>on erittäin tärkeää.</p> <p>Kiinnostuneisuus, harrastuneisuus ja myönteinen suhtautuminen opiskeltavaan kieleen ja kulttuuriin ovat osa arviointia. Oppilas omalta osaltaan edesauttaa myönteisen oppimisilmapiirin sekä työrauhan saavuttamisessa.</p> <p>Päättöarvioinnissa huomioidaan pääsääntöisesti koko 9.luokan opintosuoritukset.</p> <p> </p> <p> </p> 2020-09-10T15:44:13+03:00 https://peda.net/id/c191ba2a68f 2020-03-18T12:03:46+02:00 2020-03-18T12:03:46+02:00