<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Huittinen: Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen</title>
<id>https://peda.net/id/514a5d4455b</id>
<updated>2017-06-20T15:09:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/514a5d4455b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/l4kjottl/tml/htmjk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Toimintakulttuuri</title>
<id>https://peda.net/id/3a70696455b</id>
<updated>2017-06-20T15:16:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/l4kjottl/tml/htmjk/toimintakulttuuri#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Huittisten&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;kouluissa&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;keskeinen&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;voimavara&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;on&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;avoin&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ja&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;toimiva&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;yhteisö.&lt;/strong&gt;  Sen  luonne tulee  parhaiten  esiin  kouluyhteisön  toimintakulttuurissa.  Koulun  toimintakulttuurin  pitää  tukea työrauhaa,  ottaen  huomioon  oppilaat  yksilöinä.  Oikeudet,  säännöt  ja  kaikkien  henkilökohtainen vastuu  niiden  toteutumisesta  ja  noudattamisesta  ovat  työrauhan  kannalta  tärkeitä  ja  huomiota vaativia  asioita.  Koulujen  lukuvuosisuunnitelmaa  tehtäessä  pohditaan  vuosittain  koulujen toimintakulttuuria  ja  sitä,  miten  toimintaa  arvioidaan  ja  kehitetään  paikalliset  painopisteet huomioiden.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Mitä muuta kuin työrauha?&lt;br/&gt;&#10;Osallisuus (huoltajat, oppilaat)&lt;br/&gt;&#10;Suunnittelukäytännöt&lt;br/&gt;&#10;Johtamiskulttuuri&lt;br/&gt;&#10;Koulun yhteiset käytänteet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-06-20T15:16:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulukohtaiset toimintakulttuurin kuvaukset</title>
<id>https://peda.net/id/340fe60e8ce</id>
<updated>2017-08-29T22:07:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/l4kjottl/tml/htmjk/ktk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Lauttakylän koulu:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Lauttakylän koulussa toimimme perusopetuksen toimintakulttuurin periaatteiden mukaisesti kehittäen aktiivisesti oppimisympäristön turvallisuutta, joustavuutta sekä oppimista edistävää viihtyisyyttä. Kouluyhteisömme arvostaa rehellistä, erilaiset ihmiset huomioon ottavaa ja hyvien käytöstapojen mukaista toimintaa. Pyrimme edistämään ja osallistamaan aktiivisella yhteistyöllä luottamuksellista ilmapiiriä henkilökunnan, oppilaiden ja huoltajien keskuudessa. Joustavilla opetusjärjestelyillä edistämme oppilaiden laaja-alaista osaamista käyttämällä hyödyksi nykyaikaista opetusteknologiaa ja tunnistamalla liikunnan merkityksen oppimiselle sekä hyvinvoinnille.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Loiman koulu:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Koulumme tarjoaa lapsen monipuolista kasvua ja kehittymistä tukevaa perusopetusta, yksilön tarpeet huomioiden. Toteutamme yhteisöllistä kasvatusta, jonka perusteena ovat yhteisesti sovitut tavat ja toimintamallit. Pyrimme tarjoamaan oppilaille avoimen ja turvallisen arjen, jossa jokainen voi kasvaa omanlaisenaan oppijana positiivisessa ilmapiirissä. Oppivan yhteisön edellytyksenä on vuorovaikutus erilaisissa ryhmissä ja eri-ikäisten koulutovereiden kanssa. Pidämme tärkeänä hyviä tapoja, käyttäytymistä, liikennekäyttäytymistä sekä turvallista ja vastuuntuntoista toimintaa arkielämässä kuin internetissäkin. Ohjaamme oppilaita havainnoimaan ympäristöään sekä huolehtimaan siitä kestävän kehityksen periaatteita noudattaen. Tulevaisuudessa kehitämme koulun oppilaskuntatoimintaa sekä yhteydenpitoa kodin kanssa. Koulullamme vanhempainyhdistyksen ja oppilaskunnan kautta saamme muodostettua eheän kokonaisuuden, jossa kuullaan koulua koskevissa asioissa tasapuolisesti niin perheitä kuin oppilaitakin.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sallilan koulu:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sallilan koulun toimintaa ohjaavat yleinen lainsäädäntö, järjestykseen, turvallisuuteen ja toisten kohteluun liittyvät asiakirjat sekä yhteiset arvot ja toimintaperiaatteet. Toiminnassa pyritään toinen toistaan arvostavaan toimintatapaan. Oppilaille välitetään arvostuksen tärkeyttä. Lukuvuosittain nostetaan esiin asioita, joita korostetaan kasvatuksessa ja opetuksessa esimerkiksi teemapäivien ja viikkojen avulla.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Johtamisessa noudatetaan avointa ja keskustelevaa johtamistapaa, jossa kaiken perusta on luottamus henkilöstön ammattitaitoon. Sallilan koulussa opetusryhmien (luokan sisällä), opetusjärjestelyjen, ohjaaja- ja erityisopettajaresurssien käyttö on joustavaa. Tarvittaessa tehdään hyvin nopeita ja suuriakin muutoksia resursointiin tai opetuksen organisointiin.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Lukuvuosi suunnitellaan koko henkilöstön kanssa lukuvuoden alussa. Suunnitelma tarkentuu ja sen toteutumista seurataan viikoittaisilla palavereilla. Arvioinnissa noudatetaan kaupungin arviointisuunnitelmaa.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sallilan koulun henkilöstöllä on useita vahvuusalueita. Henkilökunnan vahvuuksia ja erityisosaamista hyödynnetään pitempiaikaisessa työn organisoinnissa sekä päivittäisessä opetustyössä. Henkilöstön päivittäiseksi toimintatavaksi on muodostunut, että avoimesti jaetaan ideoita kollegoille sekä autetaan heitä tarvittaessa.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sallilan koulussa vallitsee avoin ja keskusteleva ilmapiiri. Oppilaiden asiat ovat koko työyhteisön asioita, asioita ratkotaan yhdessä ja tarvittaessa koko henkilökunnan ammattitaitoa hyödyntäen. Haastavimmissa tapauksissa hyödynnetään oppilashuollon henkilöstön ammattitaitoa. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Luokanopettajat käyttävät erityisopettajaa usein konsultoivana apuna. Oppilaskunta on osa koulun arkipäiväistä toimintaa sen mielipiteitä kuunnellaan ja oppilaskunnan mielipiteitä kysytään. Huoltajia tiedotetaan avoimesti ja säännöllisesti koulun ja oppilaiden asioista. Huoltajien kanssa pyritään avoimeen ja tasavertaiseen vuorovaikutukseen. Vuorovaikutusta tehdään myös koulun ja kotien yhteisellä toiminnalla.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sammun koulu:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sammun koulun toiminta nojaa lakiin ja säädöksiin, koulun omiin sääntöihin ja ohjeistuksiin, huoltajien kanssa sovittuihin arvoihin ja toimintaperiaatteisiin, sekä työsuunnitelmaan kirjattuihin asioihin.Se koostuu pätevästä sekä yhteistyö-ja kehityshaluisesta henkilökunnasta, koulutyön suunnittelusta, toteuttamisesta ja arvioinnista. Oppilaita ja huoltajia osallistetaan toimintaan mahdollisuuksien mukaan. Koululla käytetään monipuolisia työtapoja sekä asianmukaisia opetusvälineitä. Koulussamme koetaan tärkeänä myös avoin ja leppoisa ilmapiiri sekä viihtyisä oppimisympäristö.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Suttilan koulu:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Koulumme toimintakulttuurin painopisteitä tarkastellaan aina vuosisuunnitelmaa tehtäessä. Koulumme tukee oppimaan innostumista vuorovaikutusta korostaen. Toimintamme tukee oppilaiden kasvua ja kehitystä yhteistyössä huoltajien kanssa. Toiminnallamme rakennamme toimivaa yhteisöä, jossa jokainen omalla panostuksellaan ottaa osaa yhteisön ja sen hyvinvoinnin ylläpitämiseen. Koulumme tekee yhteistyötä toimintaa ja tavoitteita tukevien yhteistyötahojen kanssa.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-08-29T22:06:46+03:00</published>
</entry>


</feed>