<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7. Lasten ja nuorten mielenterveys/hyvinvointi &amp; Vanhempien mielenterveys/hyvinvointi</title>
<id>https://peda.net/id/51079f1e648</id>
<updated>2021-04-30T10:16:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/51079f1e648:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/aanekoski/oppilashuolto2/lastensuojelun-ja-oppilashuollon-kehitta/lasten-ja-nuorten-mielenterveys-hyvinvoi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>MITEN ILMENEE/NÄKYY OMASSA TYÖSSÄ?</title>
<id>https://peda.net/id/dbb1ecc8648</id>
<updated>2021-03-16T08:21:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/aanekoski/oppilashuolto2/lastensuojelun-ja-oppilashuollon-kehitta/lasten-ja-nuorten-mielenterveys-hyvinvoi/miten-ilmenee-nakyy-omassa-tyossa#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Lasten ja nuorten hyvinvointi/mielenterveys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 2:&lt;b&gt; Jokapäiväistä.&lt;/b&gt; Ongelmia on esim. kouluun lähtemisessä, koulussa oleminen. Vaikea eritellä liittykö johonkin kotiasiaan vai onko lapsen omaan hyvinvointiin liittyvä asia. Jos laselle saa järjestettyä hoitosuhteen, selkiyttäisi asiaa, miten auttaa eri tahoilla. Jos ei sitouduta hoitoon, ongelmallista, jos ei saada lähtemään mihinkään. Yhteistyötä eri tahojen kanssa, aina ei saada jatkuvutta. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Poissaolojen määrät&lt;/b&gt; näkyvät sosiaalitoimeen&lt;/span&gt;. &lt;b&gt;Auttaisi, jos olisi joku so&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;vittu raja.&lt;/b&gt; sevittämiset vaikeita, jos paljon. Näkyy erilaisin tavoin; ahdistus, masennus, nukkuminen, ahdistuu ryhmään menemisestä. Yhteistyö tärkeää. Työntekijöiden vaihtuvuus hankaloittaa.&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; Jos nuori sitoutuu syntyy tulosta&lt;/span&gt;. Valmis.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä1&lt;br/&gt;&#10;- &lt;b&gt;mielialaoireet ja ahdistus: kouluun lähtemisen vaikeutta paljon&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- &lt;b&gt;vanhempia hämmentää &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;poissaoloihin puuttumisen käytänteet koulussa&lt;/span&gt;, ei yhteneviä käytänteitä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; &lt;b&gt;kiusaamisen kokemuksia ei saada esiin&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;, vaikka niitä tautsalla voi olla&lt;br/&gt;&#10;- toisella asteella nuoret kertovat kiusaamiskokemuksistaan peruskoulussa &lt;br/&gt;&#10;-&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; &lt;b&gt;digimaailman vaikutukset syrjäytymiseen&lt;/b&gt;,&lt;/span&gt; elämän osa-alueiden kaventuminen&lt;br/&gt;&#10;- haasteita solmia sosiaalisia suhteita, epävarmuus ja harjaantumisen puute&lt;br/&gt;&#10;Valmis&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 4 - valmis&lt;br/&gt;&#10;- Palveluiden tarve näyttäytyy oppilashuollossa kasvaneen. &lt;br/&gt;&#10;- Oppilashuollossa näkyy &lt;b&gt;mielenterveysongelmien &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;vaikeutuminen ja pitkäaikaistuminen.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;b&gt; Lastensuojelun palveluissa näyttävät usein&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; linkittyvän päihteidenkäyttöön.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Nuoren/perheen kannatteleva tuki vs. hoidollinen työskentely&lt;br/&gt;&#10;- &lt;b&gt;Vanhempien arkinen sietokyky lapsen/nuoren normaaliin pahoinvointiin ja mielialavaihteluun heikentynyt?!!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 3&lt;br/&gt;&#10;- ongelmat tuntuvat lisääntyvän koko ajan sekä lastensuojelussa että oppilashuollossa&lt;br/&gt;&#10;- masennusta on paljon nuorilla, ihmetystä siitä mistä se johtuu&lt;br/&gt;&#10;-masentuneisuus ja ahdistuneisuus yleisiä syitä myös hakeutua oppilashuollon palveluihin&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- paljon puhetta hyvästä vanhemmuudesta, tietoisuus lisääntynyt, käydään läpi tunnetaitoja ym., mutta siitä huolimatta ongelmat lisääntyvät&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;-vanhemmat eivät välttämättä jaksa tutustua nuoreen ja olla kiinnostuneita hänen asioistaan&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-02-01T15:10:29+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>MITEN ILMENEE/NÄKYY OMASSA TYÖSSÄ?</title>
<id>https://peda.net/id/f225f648648</id>
<updated>2021-02-03T15:14:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/aanekoski/oppilashuolto2/lastensuojelun-ja-oppilashuollon-kehitta/lasten-ja-nuorten-mielenterveys-hyvinvoi/miten-ilmenee-nakyy-omassa-tyossa2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Vanhempien/kodin aikuisten hyvinvointi/mielenterveys?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 2:&lt;br/&gt;&#10;Välillä ollaan todella pohjalla, välillä nousua eli hyvin vaihtelevaa. &lt;b&gt;Tuen tarve ja vanhempien vointi vaihtelee.&lt;/b&gt; Vaihtelut nopeita ja vaikea päästä toimissa mukana. Valmis.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 5.&lt;br/&gt;&#10;-&lt;b&gt; Nuorten psyykkinen hyvinvointi on koronan myötä laskenut&lt;/b&gt;, koska vertaisten kanssa ei ole voitu viettää samalla tavalla aikaa kuin ennen. - - Perheiden sisällä ollut myös haasteita, jotka välillisesti vaikuttaneet nuorten hyvinvointiin. &lt;br/&gt;&#10;- Sekä lastensuojelussa että oppilashuollossa pohdittu, että ne&lt;b&gt;psy-osaaminen on sosiaalityön osaamisen lisänä hyvä työväline perheiden / myös perheiden aikuisten tunnistamattomien/diagnosoimattomien nepsyhaasteiden vuoksi.&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;-&lt;b&gt; Ylisukupolvisuus&lt;/b&gt; tuo omat mausteensa työskentelyyn ja haastaa uskoa työn vaikuttavuuteen.&lt;br/&gt;&#10;Valmis&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmä 4 - valmis&lt;br/&gt;&#10;- Myös vanhemmilla paljon mielenterveydellisiä haasteita. Nuorten tietämys tai ymmärrys aikuisten mielenterveydestä - &lt;b&gt;missä määrin perheet huomioidaan aikuisten hoidossa?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-02-01T15:11:07+02:00</published>
</entry>


</feed>