<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Harjoitustyö - kävelijän liike</title>
<id>https://peda.net/id/50f7304e6</id>
<updated>2014-11-11T21:38:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/50f7304e6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Alustavia tehtäviä</title>
<id>https://peda.net/id/63e540046</id>
<updated>2014-11-11T22:14:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/at#top" />
<content type="html">Piirrä paperille aika-matka -kuvaajat, joissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;A. kappale on levossa&lt;br/&gt;&#10;B. kappale liikkuu positiiviseen suuntaan vakionopeudella&lt;br/&gt;&#10;C. kappale liikkuu negatiiviseen suuntaan vakionopeudella&lt;br/&gt;&#10;D. kappale lähtee levosta kiihtyen liikkeelle&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Merkitse kuhunkin kuvaajaan, mikä tapaus A-D on kyseessä. Tallenna kuvat OmaTilan oppimispäiväkirjaan. Liitä liikettä kuvaavat vaihtoehdot mukaan.</content>
<published>2014-11-11T21:53:21+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kävelijän liike 2</title>
<id>https://peda.net/id/45a7e7346</id>
<updated>2014-11-13T22:23:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4velij%C3%A4n-liike-2#top" />
<content type="html">Yritä kävellä seuraavien kuvaajien mukaisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4velij%C3%A4n-liike-2/kavelykuvaajat-png2#top&quot; title=&quot;kavelykuvaajat.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4velij%C3%A4n-liike-2/kavelykuvaajat-png2:file/photo/13777b110842b365909f4ab1d321b81ebe7568e4/kavelykuvaajat.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kavelykuvaajat.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Tulkitse ensin kuvaajien liike ja suunnittele kävelysi. Kirjoita muistiin, miten kävely on suoritettava.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kytke ultraäänianturi Labquest 2:een ja muuta mittausajaksi 10 sekuntia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aseta anturi pöydälle tai pulpetille ja säädä anturin lähetin oikeaan asentoon.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aloita mittaus painamalla Play-symbolia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Toista tarvittaessa kävely, jotta se vastaisi yo. kuvaajia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2014-11-11T22:06:50+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kävelijän liike</title>
<id>https://peda.net/id/d58025306</id>
<updated>2015-02-07T14:30:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4ytt%C3%B6ohjeet#top" />
<content type="html">Ultraäänianturin käyttö kävelijän liikkeen tarkkailussa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Aseta anturi herkkyys asentoon &amp;quot;ihminen&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4ytt%C3%B6ohjeet/image-jpg#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4ytt%C3%B6ohjeet/image-jpg:file/photo/4308d8ee6ad345bc738215b84174af5581851000/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Säädä mittausaikaa tarvittaessa pidemmäksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4ytt%C3%B6ohjeet/image-jpg3#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jokioinen/perusopetus/paanan-koulu/oppiaineet/fysiikka/labquest-2/kavelija/k%C3%A4ytt%C3%B6ohjeet/image-jpg3:file/photo/1e7e32e077102052d99d88f472ac502a5b8cdebb/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;3. Aseta anturi pulpetille ja aloita mittaus (Play-symboli)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Lähetetään mittaus muille luokan oppilaille esim. AirDrop-toiminnolla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Analysoidaan kuvaajaa iPadien Vernier Graphical Analysis -ohjelmalla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2014-11-11T17:45:59+02:00</published>
</entry>


</feed>