<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5B Anu Jouha</title>
<id>https://peda.net/id/50dfebd6c</id>
<updated>2026-08-12T14:49:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/50dfebd6c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskiviikko 4. marraskuuta</title>
<id>https://peda.net/id/e22a7aa8d8271</id>
<updated>2026-11-04T13:38:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/keskiviikko-4.-marraskuuta#top" />
<content type="html">Aamun aluksi meillä oli teematunti. Palasimme viime viikon aiheeseen: tulipalojen ennaltaehkäisyyn, toimimiseen ulipalotilanteessa sekä hätäilmoituksen tekoon. Katsoimme aiheesta videoita ja teimme tehtävän, jossa vastattiin kuvitteellisen tilanteen pohjalta hätäkeskuksen puheluun. &lt;b&gt;Läksyksi tuli opetella oma osoite ulkoa ja kartoittaa kotoa mahdollisia vaaran paikkoja.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Toisella tunnilla harjoittelimme oikeinkirjoitusta: erisnimi/yleisnimi, yhdyssana ja-merkki sekä vuorosanat. Näistä asioista on tulossa koe ensi maanantaina. Jatkamme harjoittelua huomenna.&lt;br/&gt;&#10;Välkän jälkeen siirryimme matematiikan opiskeluun. Tänään oli vuorossa lukuyksiköittäin jakaminen.&lt;b&gt; Läksyksi tuli Millimittari ja Mökki s.89.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Viimeisellä tunnilla teimme hiukan kuvataidehommia.&lt;br/&gt;&#10;Iltapäiväksi jakaannuimme valinnaisaineiden opetukseen.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli jauhelihakastiketta ja perunoita.&lt;br/&gt;&#10;Tänäänhän on siis koulun disco klo 17.-19. Kaikki mukaan!</content>
<published>2026-11-04T10:15:23+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 3. marraskuuta</title>
<id>https://peda.net/id/fd49b2fcd77a1</id>
<updated>2026-11-03T15:31:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/tiistai-3.-marraskuuta#top" />
<content type="html">Tänään englannin tunnilla jatkoimme hieman eilistä kielioppiaihetta. Läksyä ei tällä kertaa englannista tullut.&lt;br/&gt;&#10;Englannin lisäksi oli aamulla musiikin tunti. Kymppivälkän jälkeen kokoonnuimme omalla porukalla omaan luokkaan. Ensin jaoin lapsille huomisen illan discoon pääsyliput. Sitten äänestimme luokassa uudelle koululle nimiehdotusta, keksittiin aika hyviä!&lt;br/&gt;&#10;Ja sitten olikin palkinnon aika. Lupasin alkusyksystä lapsille herkkupalkinnon, kun he saavat yhteisvoimin valmiiksi luokan perälle laitetun tuhannen palan palapelin. Viime perjantaina pelin viimeinen pala sitten napsautettiin paikoilleen. Asettelin tarjottimelle röykkiön karkkeja ja keksejä. Mutta oli vielä yksi ehto: &amp;quot;Saatte herkut, kun keksitte keinon , jolla karkit jaetaan, niin että kaikki on tyytyväisiä.&amp;quot; Alkoi armoton pähkäily ja ajatusten pallottelu. Ja jonkin ajan pohtimisen jälkeen vastaus oli selvillä. Oppilaat toimivat yhteisen päätöksen mukaan -ja kyllä- kaikkien mielestä jako oli reilu! Kolmannella tunnilla opiskeltiin siis reilua jakamista. Neljännellä tunnilla oli vuorossa laskujärjestyksen kertaaminen. Kertausta tehtiin kahden monisteen avulla. Jokaiselle tuli &lt;b&gt;läksyä monisteesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Iltapäivän tunneilla oli käsitöiden vuoro.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli pinaattilettuja perunamuussia.</content>
<published>2026-11-03T13:37:46+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 2. marraskuuta</title>
<id>https://peda.net/id/0f60516ad6ba1</id>
<updated>2026-11-02T15:44:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/maanantai-2.-marraskuuta#top" />
<content type="html">Uusi viikko aloitetiin yhteisellä päivänavauksella. Sen jälkeen tutkailimme tulevan viikon asioita, kävimme kirjastossa ja kuntelimme Paula Norosen livetallenteen. Toisella ja kolmannella tunnilla askartelimme salaisuuksia... Neljännellä tunnilla opettelimme, mikä on puhe- ja yleiskielen ero. &lt;b&gt;Läksyksi tuli joko s.28t.3 tai s.29 t.4 Huima-kirjasta.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Englannin tunnilla opettelimme there is - ja there are -kielioppiasiaa. &lt;b&gt;Läksyksi tul&lt;/b&gt;i&lt;b&gt; tehtävä 22 sivulta 76.&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Poissaolijat tekevät kotona myös tehtävät 21 ja 23 (sivuilta 75-76).&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tänään ruokana oli butter chicken.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Maanantaina 9.11. on koe oikeinkirjoituksesta.&lt;/strong&gt;</content>
<published>2026-11-02T14:36:43+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 30. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/11b8a0f0d4461</id>
<updated>2026-10-30T12:50:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/perjantai-30.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Ensimmäisellä tunnilla menimme saliin yhteiseen seurakunnan järjestämään aamunavaukseen. Tänään aiheena oli pyhäinpäivä. Tunnin lopuksi jatkoimme teema-aiheesta ja koulun paloturallisuudesta. Kohta ovellemme kolkuttelivatkin kovasti odotetut vieraat: Emma-ope ja Leanna. Saimme nauttia heidän seurastaan kymppivälkkään asti. Välkän jälkeen jakauduimme matematiikan ja englannin tunneille. Matematiikassa harjoittelimme laskujärjestystä. &lt;b&gt;Läksyksi tuli s.83 t. 4 ja Millimittari ja Mökki s.85.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Englannissa teimme Halloween-aiheisia juttuja. &lt;b&gt;Läksyksi tuli harjoitella tekstikirjan s. 44 sanoja&lt;/b&gt;, koska maanantaina on sanakoe. &lt;br/&gt;&#10;Tänään ruokana oli lihapullia ja perunoita.&lt;br/&gt;&#10;Mukavaa viikonloppua!</content>
<published>2026-10-30T11:41:23+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 29.lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/d84be5e8d38c1</id>
<updated>2026-10-29T13:47:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/torstai-29.lokakuuta#top" />
<content type="html">Aamulla tutkailimme yhdessä Norosen kirjoja ja niistä tehtyjä tehtäviä. Lisäksi oppilaat kirjoittivat loppuun eilen aloitetun vihkotehtävän. Lopuksi kuunneltiin Lukulumosta uusinta Paula Norosen kirjaa &amp;quot;Yökoulu ja kaikkien aikojen Halloweeen-juhlat&amp;quot;. Toisen tunnin alussa pidimme taas kertotaulutestin ja tarkastelimme läksymonisteen. Muutapa ei sitten ehdittykaan, sillä läksimme kiireen vilkkaa kävelemään Poleeniin. Siellä meitä odotti jännittävä Kekri-kierros. Tapasimme reissullamme kekripukin, Marketan ja Elsa-mummon. Lapsilta saa kotisilla tietoa näistä kummittelevista tyypeistä! Täytyy kyllä todeta, että luokka osasi käyttäytyä reissulla oikein mallikkaasti, mahtavaa!!&lt;br/&gt;&#10;Koulululle palattuamme oppilaat jatkoivat päivää liikuntatunnilla Heikin kanssa. Tänään ei siis tullut läksyä. &lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli tänään kanarisottoa.&lt;br/&gt;&#10;Huomenna on Halloween-teemainen pukeutumispäivä kaikille halukkaille!</content>
<published>2026-10-29T13:35:30+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 28. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/15d5d874d2d91</id>
<updated>2026-10-29T10:42:21+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/keskiviikko-28.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Aamu aloitettiin teema-tunnilla. Tutkimme ensiapulaukun sisältöä ja opettelimme, millainen on ensiapu nenäverenvuotoon. Sitten jokainen sai oman tietokoneen ja kuulokkeet. Tehtävänä oli tehdä SPR:n &amp;quot;Auta oikein&amp;quot;-tehtävät. &lt;br/&gt;&#10;Toisella tunnilla kaivelimme esiin Paula Norosen kirjat. Nyt sai vaihtaa kirjaa jonkun toisen kanssa. &lt;b&gt;Vaihdettuun&lt;/b&gt; &lt;b&gt;kirjaan sai uudet tehtävät, ne tulivat läksyksi.&lt;/b&gt; Huomenna tutkaillaan vähän tehtävien tuloksia. Vuoropuheluiden muuttamista lainausmerkkeihin harjoiteltiin myös Norosen tekstillä. Lauseet kirjoitettiin- parhaimmalla käsialalla- kirjoitusvihkoon.&lt;br/&gt;&#10;Välitunnin jälkeen jatkoimme jakolasku-käsitteen opettelemista. Lapset saivat edelleen eteeensä pienet palikat, joilla jakamista harjoiteltiin. Laskuja veivatiin moneen suuntaan. &amp;quot;Kuinka monta palikkaa on jaettavana, jos kolme lasta saa kuusi palikaa?&amp;quot; tai &amp;quot; Jaettavana on 15 palikkaa. Jokaiselle tulee kolme, kuinka monta lasta saa kolme palikkaa?&amp;quot; tai 17 palikkaa jaetaan neljälle lapselle. Kuinka monta jokainen saa?&amp;quot; Tuntuu siltä, että veivaamista täytyy jatkaa edelleen. Tärkeää olisi, että myös kertolaskujen veivaamista jatkettaisiin kotona. Niiden ulkoa osaaminen on todella tärkeää!&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikasta tuli läksyksi moniste.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ruokailun jälkeen ehdimme aloittaa toisella teematunnilla opiskelua siitä, kuinka toimia tulipalon sattuessa.&lt;br/&gt;&#10;Kahdella viimeisellä tunnilla meillä oli varsin raskas kokonaisuus. Puhuimme pyhäinpäivästä ja ihmisen elämänkaaren lopusta: kuolemasta ja hautajaisista. Kävimme yhdessä hyviä keskusteluja. Aihe herätti paljon tunteita ja ajatuksia&lt;b&gt;. Läksyksi tuli kirjoittaa papin sanat ja värittää kuvat loppuun.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli tänään ohrapuuroa ja kiisseliä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Huomenna menemme &amp;quot;kekrikierrokselle&amp;quot; Poleeniin. Pukeutuminen sään mukaan!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;S2-läksy, Maarit: Tee kaksi vihon vastakohtamonistetta: adjektiivit, aistit, paikka ja suunta. Tarkistus 4.11. Bonustehtävä: käännä lisäksi vastakohdat omalla äidinkielelle. Bonus-tehtävän tekemisestä saa vihreän merkin. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2026-10-28T16:08:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 27. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/a62055d4d1f41</id>
<updated>2026-10-27T15:13:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/tiistai-27.-lokakuuta#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Englannista tuli läksyksi tehdä sivun 71 tehtävä 9 loppuun, jos jäi kesken. Poissaolijoiden tehtävänä on lisäksi lukea teksti 6 (s. 45) ajatuksen kanssa niin, että ymmärtää, mitä siinä tapahtui.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Musiikin ja englannin tunnin jälkeen töitä jatkettiin omassa luokassa. Teema tunnilla kertasimme eilistä Sankari-koulutusta. Teimme vihkoon muistiinpanot ja katsoimme muutaman videon ensiapuun liittyen.&lt;b&gt; Läksyksi tuli lukea vihkoon kirjoitetut asiat.&lt;/b&gt; Matematiikan tunnilla pidimme kertotaulun päässälaskutestin ja aloitimme harjoitella jakolaskuja. Tänään harjoittelimme jakamista palikoilla. Tietty määrä palikoita piti jakaa annetun ohjeen mukaan ja kirjoittaa laskuksi. Ei ollutkaan ihan selvä juttu, varsinkaan kun ei aina mennyt tasan! Harjoitukset jatkuvat. &lt;b&gt;Läksyksi tuli Milli-kirjasta s.78 tehtävä 1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kaksi viimeistä tuntia oli käsitöitä.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli kalapuikkoja. Tänään meillä 5B- luokassa oli oikein kiva tekemisen meininki!</content>
<published>2026-10-27T12:53:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 26. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/8b229ec6d1371</id>
<updated>2026-10-26T14:53:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/maanantai-26.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Syyslomat on nyt taputeltu ja lomasta virkistäytyneinä jatkamme syksyä. Ensin hiukan jutustelimme lomakuulumisia ja sitten tutkailimme tulevaa viikkoa. Luvassa on sankarikoulutusta, kekrikierrosta ja Emma-open vierailua.&lt;br/&gt;&#10;Tänään aloitettiin LähiTapiolan ja Suomen Punaisen Ristin järjestämällä Sankarikoulutuksella. Se tehtiin verkkokoulutuksena. Opettelimme yhdessä: mitä tarkoittaa hätäensiapu ja kuinka hälytetään apua, mitä tehdä, jos joku pyörtyy tai menee tajuttomaksi, tai on eloton. Paljon uusia asioita! Välitunnin jälkeen osallistuimme Teamsin välityksellä Sankarikoulutukseen. Kouluttajamme oli SPR:n Petri Hiltunen. Hänen ohjeistuksellaan harjoittelimme kylkiasentoa ja painantaelvytystä. Painantaelvytystä tehtiin &amp;quot;leikkisydämillä&amp;quot;. Niistä saatiin kuitenkin tuntumaa, miten kovaa pitää painaa ja mitä tahtia painantaelvytystä tehdään. Huomattiin, että se on lapselle aikamoisen raskas homma. Oppilaille tähdennettiinkin, että tärkeintä on hälyttää apua! Lapset saivat Sankarikoulun todistukset. &lt;b&gt;Todistuspaperin&lt;/b&gt; &lt;b&gt;takana on kaksi läksyä.&lt;/b&gt; Ne on tarkoitus suorittaa vanhempien kanssa.&lt;br/&gt;&#10;Koulutuksen jälkeen ruokailtiin. Sitten siirryttiin ihan muihin asioihin: nimittäin kirjoihin. Tänään tutustuttiin kirjailija Paula Noroseen. Jokainen oppilas sai jonkun Norosen kirjan kotiin läksyä varten.&lt;b&gt; Läksynä on lukea kirjaa open&lt;/b&gt; &lt;b&gt;laittamaan merkkiin asti ja tehdä tehtävämonisteen tehtävät&lt;/b&gt;. S2-oppilaat saivat Maarit-opelta omat tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Englannista tuli läksyksi tehtävä 5ab sivulta 69. Englannin sanakoe on maanantaina 2.11., opeteltavat sanat löytyvät tekstikirjan sivulta 44.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tänään ruokana oli makkarakeittoa.&lt;br/&gt;&#10;Ps. Torstaina lähdemme Poleeniin &amp;quot;Kekri-kierrokselle&amp;quot;. Varustus sään mukaan.</content>
<published>2026-10-26T14:19:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 16. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/0323765cc9451</id>
<updated>2026-10-16T13:05:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/perjantai-16.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Uskontotunnilla kyselin keskiviikkona opeteltuja käsitteitä luostariin liittyeen. Kyselyn sai tehdä yksin tai parin kanssa. Sen jälkeen jatkoimme ikonin väritystä ja teimme siitä kansikuvan uskonnon vihkoon. Toisella, teematunnilla palautin historian kokeen. Kokeet lähtivät kotiin allekirjoitettavaksi. Sitten alkoi siivoustalkoot! Siivosimme, pesimme ja varustelimme pulpetit, mapitimme, liimasimme, teroitimme niin että on kiva tulla loman jälkeen kouluun. Valmiista työstä &amp;quot;aapiskukko&amp;quot; kiitteli ahkeria oppilaita pikkuherkulla. Lopuksi jäi aikaa pelaamiseeen ja palapelin tekemiseen.&lt;br/&gt;&#10;Englannin tunti aloitettiin sanakokeella. &lt;b&gt;Poissaolijat voivat tehdä sanakokeensa loman jälkeen maanantaina.&lt;/b&gt; Sitten jatkettiin viime kerran kielioppiasiaa. &lt;br/&gt;&#10;Läksyä ei tullut.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli jauhelihakeittoa.&lt;br/&gt;&#10;Nyt jäämme viikon syyslomalle ja palaamme kouluun taas maanantaina 26.10.!&lt;br/&gt;&#10;Oikein leppoisaa lomaa kaikille!</content>
<published>2026-10-16T12:36:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 15. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/e40819cac85f1</id>
<updated>2026-10-26T14:06:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/torstai-15.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Aamun ensimmäisellä tunnilla oli suomen kieltä. Tarkastimme vuorosana-läksyt. Harjoittelimme lisää lainausmerkkien ja lopetusmerkkien käyttöä monisteen avulla. Lopuksi testasimme, onko asia opittu. Jos on - matka jatkuu, jos ei - jatkamme harjoittelua. Viivähdämme muutenkin joissakin asioissa pidempään tarpeen niin vaatiessa. Viivähdämme niin kauan, että opetettu asia on jota kuinkin kaikilla hanskassa. Tällä hetkellä matematiikassa junnaamme kertotauluja. Seuraavana on vuorossa jakolaskut ja jakokulmat. Niiden oppimista ja laskemista helpottaa kovasti, jos osaa kertotaulut. Ja niitähän ei voi oppia kuin harjoittelemalla.&lt;br/&gt;&#10;Toiselle tunnille menimme koko koulu porukalla liikuntasaliin. Siellä meitä odotti kolme Jukurin-pelaajaa valmiina vastaamaan oppilaiden laatimiin kiperiin kysymyksiin. Lopuksi kaikki saivat nimmarkortit ja voucherin, jonka voi vaihtaa Jukureiden ottelun pääsylippuun.&lt;br/&gt;&#10;Välitunnin jälkeen oli vuorossa Heikin ohjauksella liikuntatunti tekonurmella.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli tänään Palermon pastaa.&lt;br/&gt;&#10;Läksyä ei tullut.</content>
<published>2026-10-15T09:15:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 14. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/5fc6b68cc7c71</id>
<updated>2026-10-14T15:04:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/keskiviikko-14.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Aamu aloitettiin teeman kokeella ja sitä jatkettiin äidinkielellä ja vuorosanoilla. &lt;b&gt;Läksyksi tuli vihkoon liimatun&lt;/b&gt; &lt;b&gt;monisteen loppu,&lt;/b&gt; jossa katkelma näytelmää pitää kirjoittaa vuoropuhelun muotoon lainausmerkkejä käytttämällä.&lt;br/&gt;&#10;Kymppivälkän jälkeen jatkoimme matematiikalla. Teimme ensin kaksi kertotaulutestiä 2x20kpl. Luokassa on kolmea ryhmää: ne jotka osaavat, ne joilla puuttuu max 5 ja ne joilla on alle 10. Tilanne on pysynyt jokseenkin samana, osan kertolaskutaito ei oikein edisty. Kertolaskuja olisi tarpeen &amp;quot;jumpata&amp;quot; kotonakin: saunassa, lenklllä, automatkoilla jne. &lt;b&gt;Milli-kirjasta jatkoimme laskemista s.75-77. Jokaiselle on merkitty noilta sivuilta läksy.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Toisella teematunnilla kertasimme historian aluetta pelaten. Se oli osalle aika haasteellista . Mielenkiinto meni pelaamisen sijaan aivan johonkin muualle. Pohdimme tunnin lopuksi erilaisten työtapojen toteuttamismahdollisuuksia meidän luokassa. Toisen välitunnin jälkeen oli tuplatunti uskontoa. Opimme, miten luostarit ovat syntyneet ja niihin liittyvää käsitteistöä. Tutkimme, millaisia luostareita on Suomessa: Valamoa ja Lintulaa. Lopuksi rauhoituimme värittämään &amp;quot;ikonia&amp;quot; gregoriaanisen musiikin soidessa taustalla. &lt;b&gt;Läksyksi tuli Aarre-kirjasta luku 9. Palautin uskonnon kokeet. Ne tulevat kotiin kuitattaviksi.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli tänään ohraa ja kanakastiketta.</content>
<published>2026-10-14T15:04:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 13. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/f2b53234c6eb1</id>
<updated>2026-10-13T15:06:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/tiistai-13.-lokakuuta#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Englannista tuli läksyksi harjoitella sanakokeeseen, joka on perjantaina (tekstikirjan s. 38). Kaikille tuli myös toinen tehtävä: Jos olit Siiri-open ryhmässä, tee tehtävä 20 (s. 66). Jos olit Ansku-open ryhmässä, tee tehtävä 19a (s. 65).&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opiskelu jatkui omassa luokassa kymppivälkän jälkeen. Jaoin ensin lapsille &lt;b&gt;postia luokkaretkestä&lt;/b&gt; kotiin vietäväksi. Toivottavasti ehtisitte täyttää lappusen ennen lomaa, niin pääsemme edistämään asiaa. Teematunnilla kertasimme kokeeseen Luko-pelin avulla. Matematiikan tunnin aluksi erityisopettaja tuli palauttamaan tekemänsä minuuttilukutestit. Lapset saivat&lt;b&gt; testin tuloksiakin kotiin allekirjoitettavaksi.&lt;/b&gt; Lopputunnista tarkastimme kotitehtävät ja laskimme kaksinumeroisella kertojalla eteenpäin. Läksyksi tuli &lt;b&gt;Millimittari ja Mökki s. 73.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Loppupäivä oppilailla oli käsitöitä.&lt;br/&gt;&#10;Tänään oli ruokana uunimakkaraa ja perunamuussia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ps. Huomenna on historian koe!&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2026-10-13T12:53:31+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 12. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/c7619526c6251</id>
<updated>2026-10-12T15:33:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/maanantai-12.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Ensimmäisellä tunnilla meillä oli luokkapiiri. Tänään piirissä omasta lempipaikastaan kertoivat Violetta, Enzo, Daniil ja Eemeli. Tunnin lopussa keksimme kysymyksiä torstain vieraille-Jukureiden pelaajille! Toisella ka kolmannella tunnilla taiteilimme. Piirsimme erilaisia eläimiä. Ne onnistuivat hienosti! Neljännellä tunnilla oli äidinkieltä. Tänään harjoiteltiin vuorosanojen kirjoittamista. &lt;b&gt;Läksyksi tuli Huima-kirjasta s. 18-19 loppuun sekä monisteen viimeinen tehtävä. Maarit-ope on antanut S2-tunnilta omat tehtävät:  Tee vihon yhdyssanamoniste.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Englannin tunnilla kuuntelimme uuden tekstikappaleen ja teimme siihen liittyviä tehtäviä. &lt;b&gt;Perjantaina 16.10. on sanakoe sairaussanoista (tekstikirjan s. 38), muuta läksyä ei englannista tullut.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ruokana oli tänään pastaa ja lohikastiketta.</content>
<published>2026-10-12T13:14:58+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Perjantai 9.lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/9580f572c3cf1</id>
<updated>2026-10-09T19:56:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/perjantai-9.lokakuuta#top" />
<content type="html">Päivä alkoi uskonnon kokeella. Hieman haasteita sen tekemisessä tuntui olevan. Osa ilmoitti, ettei ole lukenut yhtään kokeeseen. Keskustelimme tunnin päätteeksi, millaisia erilaisia kokeisiin valmistautumistapoja on ja että jokaisen olisi hyvä löytää se itselleen parhaiten sopiva tapa. Taas mietittiin myös sitä, että jokainen käy koulua itseään varten!&lt;br/&gt;&#10;Toisella tunnilla saatettiin teematunnilla historian ensimmäinen jakso loppuun. Selasimme koealueen yhdessä läpi. Koe on ensi keskiviikkona 14.10. Tunnin lopuksi virittelimme keskustelua luokkaretkestä. Esittelin lapsille viisi eri vaihtoehtoa, joita voisimme alkaa yhdessä vanhempien kanssa pähkäilemään. Listalla ovat: Jyväskylä (kotiseutumuseo ja tramboliinipark), Kuopio( Puijon torni ja tramboliiniareena), Mikkeli( Päämajamuseo ja Supercorner), Savonlinna( Olavinlinna ja sisävesiristeily) ja Vantaa(Heureka). Paikan lisäksi pitäisi päättää retken ajankohta sekä rahoitus. Otan mielelläni ajatuksia ja ideoita vastaan (vaikka wilmassa).&lt;br/&gt;&#10;Päivän päätteeksi oli matematiikkaa ja englantia. &lt;b&gt;Englannista tuli läksyksi kirjoittaa tekstikirjan sivun 38 sanat vihkoon englanniksi ja suomeksi.&lt;/b&gt; Muuta läksyä ei tällä kertaa tullut.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli mannapuuroa ja kiisseliä.</content>
<published>2026-10-09T13:52:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 8. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/2e8e0324c3061</id>
<updated>2026-10-08T13:51:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/torstai-8.-lokakuuta#top" />
<content type="html">Tänä aamuna kävimme yhdessä läpi äidinkielen tunnilla tehtäviä Parvelan kirjasta &amp;quot;Melkein mahdoton tehtävä&amp;quot; . Kirja loppui niin jännittävään kohtaan, että päätimme toivoa kirjastokissalta lisäosia koululle. Ensimmäisen tunnin jälkeen lähdimme valokuvaan ja sieltä palasimme matematiikan tehtävien pariin. Nyt oli vuorossa kaksinumeroisella luvulla kertominen. &lt;b&gt;Läksyksi tuli s.70 Milli-kirjasta.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kymppivälkällä otettujen kaverikuvien jälkeen oppilaat suuntasivat tekikselle Heikin kanssa.&lt;br/&gt;&#10;Päivän pätteeksi oli tarjolla makaronilaatikkoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ps. Huomenna on uskonnon koe.&lt;/strong&gt;</content>
<published>2026-10-08T13:51:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 7.lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/67a0eb5ec23e1</id>
<updated>2026-10-07T15:31:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/keskiviikko-7.lokakuuta#top" />
<content type="html">Tänään opiskelimme teematunneilla maanviljelyyn siirtymistä. Jatkoimme eilisiä hommia ja piirsimme aikajanaa esihistoriallisille tapahtumille. Koe on tulossa ensi viikolla. Kokeeseen tulee kappaleet 1.-5. sekä vihkon muistiinpanot. Äidinkielen tunnilla teimme loppuun Parvelan kirjaan liittyvät tehtävät. Matematiikassa jatkoimme kertotaulujen opettelua ja allekkainlaskuja.&lt;b&gt; Läksyksi tuli kirjasta s.69 Millimittari ja Mökki.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Iltapäivällä lapset jakautuivatkin valinnaisiin aineisiin.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli tänään kalapihvejä ja perunoita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ps. Huomenna on siis valokuvaus. Sisaruskuvat otetaan jo klo 8.-&amp;gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p&gt;S2, Maaritin tunnilla opeteltiin vokaalisointua eli vokaaliharmoniaa. Opiskele ja kertaa sitä vielä kotona.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-10-07T14:01:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 6. lokakuuta</title>
<id>https://peda.net/id/565881eec1771</id>
<updated>2026-10-06T14:46:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/tiistai-6.-lokakuuta#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;Englannin tunnilla jatkettiin eilistä kielioppiasiaa eli yleispreesensin opiskelua. Oppilaita oli jaettuna kahteen eri paikkaan. &lt;b&gt;Siiri-open luokassa olleet eivät saaneet läksyä, mutta Anne-Marin luokassa olleille tuli jokaiselle yksi tehtävä läksyksi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kymppivälkän jälkeen jatkoimme omassa luokassa. Ensin tarkasteltiin valokuvauslappujen tilanne. Kuusi lappua puuttuu vielä. Ne pitäisi muistaa palauttaa, jotta kaikki pääsevät kuvaan mukaan. Teematunnilla aloitimme vihkotyöskentelyn, jossa tutkailimme viljelyyn siirtymistä. &lt;b&gt;Läksyksi tuli lukea Ritari-kirjasta kappale 5.&lt;/b&gt; Matematiikan tunnilla teimme päässälaskuna kertotauluja 3x20kpl, pikkuhiljaa ne alkavat sujua. Sitten harjoittelimme allekkain kertolaskuja. &lt;b&gt;Läksyksi tuli s.67 t.3 ja 5.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Toisen välitunnin jälkeen päivä jatkui käsitöiden parissa.&lt;br/&gt;&#10;Ruokana oli tänään kasvisbolognesea.</content>
<published>2026-10-06T14:16:11+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulun työskentelyaikataulu</title>
<id>https://peda.net/id/13d174d096471</id>
<updated>2026-08-12T15:12:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/koulun-tyoskentelyaikataulu#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/kt/tajp#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tuntien alkamis- ja päättymisajat&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;1. tunti: 8.30-9.15&lt;br/&gt;&#10;2. tunti: 9.15-10.00&lt;br/&gt;&#10;Välitunti: 10.00-10.30&lt;br/&gt;&#10;3. tunti: 10.30-11.15&lt;br/&gt;&#10;4. tunti: 11.15- 12.20 (ruokailemme tämän tunnin aikana)&lt;br/&gt;&#10;Välitunti: 12.20-12.45&lt;br/&gt;&#10;5. tunti: 12.45-13.30&lt;br/&gt;&#10;6. tunti: 13.30-14.15&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-08-12T15:12:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>LINKKEJÄ</title>
<id>https://peda.net/id/c99587de4</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pieksamaki/peruskoulut/harjun-koulu/luokkahuone/4-a/linkkej%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-7694f672-04cb-11ec-89cf-f8f21e980ce1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-7694f672-04cb-11ec-89cf-f8f21e980ce1 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;7694f672-04cb-11ec-89cf-f8f21e980ce1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://ahmattiin.hajoonko.fi/&quot; title=&quot;https://ahmattiin.hajoonko.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Matikkahmatti&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Täällä voit harjoitella hajotelmia sekä kertotauluja testauksineen.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-086da302-04ca-11ec-8fba-f8f21e980ce1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-086da302-04ca-11ec-8fba-f8f21e980ce1 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;086da302-04ca-11ec-8fba-f8f21e980ce1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kertotaulut.com/&quot; title=&quot;https://www.kertotaulut.com/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kertotaulut&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Sisältää mm. kertotaulukortit, -pelejä, nopeustestit ym. treeniä kertotauluihin.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-99064556-eb74-11ea-b53a-f8f21e980f50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-99064556-eb74-11ea-b53a-f8f21e980f50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;99064556-eb74-11ea-b53a-f8f21e980f50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://oppilas.otava.fi/#/login&quot; title=&quot;https://oppilas.otava.fi/#/login (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Otavan oppilaan maailma&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Täältä löytyy materiaalia Otavan oppikirjoihin.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-a30c0aa0-c44d-11e7-aa5a-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-a30c0aa0-c44d-11e7-aa5a-62f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;a30c0aa0-c44d-11e7-aa5a-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.outlook.com/edu.pieksamaki.fi&quot; title=&quot;http://www.outlook.com/edu.pieksamaki.fi (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sähköposti&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-76a7013e-9f6f-11e7-85c5-d102fbf45fbc&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-76a7013e-9f6f-11e7-85c5-d102fbf45fbc enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;76a7013e-9f6f-11e7-85c5-d102fbf45fbc&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/tohtori.html&quot; title=&quot;http://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/tohtori.html (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tohtori Tulon kertotaulukoulu&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Täällä pääset harjoittelemaan kertotauluja.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-6cdcab7e-92f7-11e7-bb26-8b03fbf45fbc&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-6cdcab7e-92f7-11e7-bb26-8b03fbf45fbc enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;6cdcab7e-92f7-11e7-bb26-8b03fbf45fbc&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://search.creativecommons.org/?lang=fi&quot; title=&quot;https://search.creativecommons.org/?lang=fi (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kuvia&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Näitä kuvia on lupa käyttää omissa töissä.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-04e6ec44-41ac-11e5-af8b-bc5ff4fb038b&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-04e6ec44-41ac-11e5-af8b-bc5ff4fb038b enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;04e6ec44-41ac-11e5-af8b-bc5ff4fb038b&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://wilma.pieksamaki.fi/&quot; title=&quot;https://wilma.pieksamaki.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Wilma&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Täällä pääset mm. seuraamaan tuntimerkintöjä, koepäiviä ja suorituksia sekä lähettämään ja lukemaan Wilma-viestejä.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-222dd888-41a4-11e5-bdc5-bc5ff4fb02f9&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-222dd888-41a4-11e5-bdc5-bc5ff4fb02f9 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;222dd888-41a4-11e5-bdc5-bc5ff4fb02f9&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://sanomapro.fi/&quot; title=&quot;https://sanomapro.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;SanomaPro&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Täältä löytyy oppilaan ääni- ja videotiedostoja sekä Bingel-pelimaailma.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2015-08-13T13:12:22+03:00</published>
</entry>


</feed>