Tehkää seuraavat tehtävät tiistaina 11.1.2022 ja palauttakaa Pedanetin palautuskansioon oppitunnin (ti 11.1.2022) aikana: 

PERSOONAPRONOMINIT

Perusmuoto		Objektimuoto
jag	minä	mig	(esim.) minua, minut
du	sinä	dig	sinua, sinut
han	hän (miesp.)	honom	häntä, hänet
hon	hän (naisp.)	henne	häntä, hänet
hen	hän (yleistävä)	hen	häntä, hänet
vi	me	oss	meitä, meidät
ni	te	er	teitä, teidät
de (dom)	he	dem (dom)	heitä, heidät

 

 

Perusmuotoa käytetään, kun pronomini on lauseen tekijänä eli subjektina.

 

Du ser glad ut. Näytät iloiselta.

I dag ska jag gå på gym. Tänään menen kuntosalille.

Hör ni vad jag säger? Kuuletteko, mitä sanon?

 

Huom! Suomessa pronomini on joidenkin verbien kanssa muussa kuin perusmuodossa.

 

Jag måste springa nu. Minun täytyy juosta nyt.

Han har en fin bil. Hänellä on hieno auto.

 

 

 

Objektimuotoa käytetään, kun pronomini

 

1. on tekemisen kohteena eli objektina.

 

Kan du hjälpa mig? Voitko auttaa minua?

Minns ni oss? Muistatteko meidät?

2. vastaa kysymykseen kenelle.

 

Han gav mig sitt telefonnummer. Hän antoi minulle puhelinnumeronsa.

 

 

3. on preposition jäljessä

 

Du kan övernatta hos oss. Voit yöpyä meillä.

Jag fick ett sms från henne. Sain tekstiviestin häneltä.

 

 

PERSOONAPRONOMINIT

 

I Täydennä pronominit oikeassa muodossa.

​

– Hej Lena, får jag prata med 1. ____ (sinä) en stund? 2. ____ (Minä) har precis flyttat till Uppsala och börjat i Katedralskolan. Trivs 3. ____ (sinä) bra här? 

– Ja, jättebra! Också jag och Camilla är ganska nya här, men redan första dagen kom många elever och pratade med 4. ____ (me). 

– Vem är den där tjejen? 5. ____ (Hän) har jag aldrig sett.

– Det är Sabrina, en utbyteselev från Italien. Och där står Valtteri; 6. ____ (hän) kommer från Finland. Det är trevligt med utbyteselever. Man lär sig språk när man pratar med 7. ____ (he).

– Kan 8. ____ (te) också plugga finska här?

– Nej, men många av eleverna har bekanta eller släktingar i Finland och 9. ____ (he) kan lite finska. Men nu till matsalen, Camilla är säkert redan där.

– Får jag komma och äta med 10. ____ (te)?

– Naturligtvis!

PERSOONAPRONOMINIT

II Kirjoita ruotsiksi.

1. Minä haluan auttaa sinua.
2. Nyt meillä on ongelma.
3. Tuolla on Maria; hän tulee kanssamme kouluun. Tunnetko hänet?
4. Voitteko odottaa meitä?
5. Ovatko he asuneet täällä kauan?
6. Veljeni nimi on Matias. Oletko tavannut häntä?
7. Emme nähneet teitä koulussa. Olitteko siellä?
8. Meidän täytyy puhua heidän kanssaan.

 

PERSOONAPRONOMINIT

III Kirjoita ruotsiksi.

1. Minä haluan auttaa sinua.
2. Nyt meillä on ongelma.
3. Tuolla on Maria; hän tulee kanssamme kouluun. Tunnetko hänet?
4. Voitteko odottaa meitä?
5. Ovatko he asuneet täällä kauan?
6. Veljeni nimi on Matias. Oletko tavannut häntä?
7. Emme nähneet teitä koulussa. Olitteko siellä?
8. Meidän täytyy puhua heidän kanssaan.

OMISTUSPRONOMINIT

 

Omistuspronominit vastaavat kysymykseen kenen? minkä?.

minun	min, mitt, mina
sinun	din, ditt, dina
hänen (miesp.)	hans
hänen (naisp.)	hennes
hänen (yleistävä)	hens
meidän	vår, vårt, våra
teidän	er, ert, era
heidän	deras

 

Omistuspronominin muoto valitaan omistettavan mukaan.

en bil: min bil minun autoni 

ett barn: mitt barn minun lapseni

vänner: mina vänner minun ystäväni

 

 

Omistuspronominin jälkeen substantiivi on epämääräisessä muodossa. Jos välissä on adjektiivi, se on a-päätteisessä muodossa.

 

min nya bil minun uusi autoni

vårt gamla hus meidän vanha talomme

hans smutsiga skor hänen likaiset kenkänsä

 

Kolmannessa persoonassa on pronominien hans, hennes, hens ja deras lisäksi pronomini sin, sitt, sina. Sitä käytetään, kun lauseen tekijä ja omistaja on sama.

 

Axel reste till Oslo med sin kompis. Axel matkusti Osloon kaverinsa kanssa.

 

 

Pronomini sin, sitt, sina ei kuitenkaan saa itse olla tekijän edessä.

 

Axel och hans kompis reste till Oslo. Axel ja hänen kaverinsa matkustivat Osloon.

 

OMISTUSPRONOMINIT

Täydennä omistuspronominit.

 

– Var har jag lagt _________ (minun) cykelnyckel? 

– Är den inte i ___________ (sinun) väska? 

– Nej, jag måste väl ringa till mamma och fråga om jag får låna _____________ (hänen) bil. Till all lycka står den på _____________ (meidän) gård. 

 

– När blir ____________ (teidän) hus färdigt? 

– I augusti, hoppas jag, för då kommer ___________ (meidän) utbyteselev från Japan. Det är bra om hon får ett eget rum och inte behöver sova i ______________ (minun) rum.

– Vet du redan något om henne, ________________ (hänen) hobbyer till exempel? 

– Det jag vet är att hon har dansat balett hela _____________ (-nsä) liv. 

– Det låter bra. Hon kan gärna komma med i ____________ (meidän) grupp. Båda ___________ (meidän) tränare, Max och ______________ (hänen) sambo Mia, skulle säkert gilla det.

 

– Jag såg Susanne och _____________ (hänen) bror Alex i går. ______________ (heidän) familj har köpt en stuga i Lappland så de kommer att tillbringa alla _____________ (-nsa) semestrar där. 

– Hade inte ___________ (teidän) familj liknande planer? Var det till och med ___________ (sinun) idé? 

– Jo, men ___________ (meidän) lilla stuga vid Saimen ligger närmare __________ (meidän) hem så jag får glömma _____________ (minun) förslag.