<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>KOPPI-kurssien esittelymateriaalit</title>
<id>https://peda.net/id/507f88c2d</id>
<updated>2015-04-03T16:35:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/507f88c2d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/hankkeet/koppi/k2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Seminaareissa ym. pidetyt KOPPI-kurssiesittelyt</title>
<id>https://peda.net/id/d869abf0d</id>
<updated>2015-11-07T11:57:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/hankkeet/koppi/k2/nimet%C3%B6n-d869#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/koppi/materiaalit/koppi-materiaalit/k&quot;&gt;GE3-kurssin (Jyväskylän Lyseon lukio, kevät 2015) esittely THO-seminaarissa 27.3.2015 -Minna Saikkonen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://prezi.com/ro4vtmatdo51/lukion-koppi-kurssien-toteuttaminen-tho-seminaari-2732015/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Yrittäjyyskurssin (Jyväskylän Lyseon lukio, kevät 2015) esittely THO-seminaarissa 27.3.2015 -Heidi Räihä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/hankkeet/koppi/materiaalit/koppi-materiaalit/k2&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;RUB2-RUB4 (preIB) -kurssien (Jyväskylän Lyseon lukio, kevät 2015) esittely THO-seminaarissa -Merja Saariaho&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://sway.com/t22xpznJw8dfjcqK&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;FI1-kurssin (Schildtin lukio, kevät 2015) Sway-esittely - Jarkko Sairanen&lt;/a&gt;</content>
<published>2015-04-03T16:39:26+03:00</published>
</entry>


</feed>