<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kieli ja identiteetti</title>
<id>https://peda.net/id/5062a388e2c</id>
<updated>2017-01-25T08:41:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5062a388e2c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/maanimar/mm2/kji#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppitunnit 25.1.</title>
<id>https://peda.net/id/c4641c10e2c</id>
<updated>2017-01-25T08:59:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/maanimar/mm2/kji/oppitunnit-25-1#top" />
<content type="html">Tällä viikolla tutkitaan suomen kieltä monesta eri näkökulmasta: sen historiaa, sukukieliä, murteita ja muuttumista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppitunneilla tutustutaan kieliartikkeliin ja oppikirjan teksteihin, tehdään niiden pohjalta lukutaidon tehtäviä ja tutkitaan sukukieliä/vähemmistökieliä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue ensin tehtävävihkon s. 27, 31, 35 ja 41. Määrittele parin kanssa vihkoon tai Word-dokumenttiin käsitteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;a. äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;b. kansalliskieli&lt;br/&gt;&#10;c. vähemmistökieli&lt;br/&gt;&#10;d. yleiskieli&lt;br/&gt;&#10;e. kirjakieli&lt;br/&gt;&#10;f.murre&lt;br/&gt;&#10;g. kielikunta&lt;br/&gt;&#10;h. kantakieli&lt;br/&gt;&#10;i. kielisukulaisuus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Etene tämän jälkeen kieliartikkeliin. Lue se ja tee itsenäisesti tehtävät Peda.netiin (Lukutaidon tehtävät artikkelista.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-01-25T08:59:08+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Oppitunnit 26.1.</title>
<id>https://peda.net/id/61e5459ce2d</id>
<updated>2017-01-25T13:59:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/maanimar/mm2/kji/oppitunnit-26-1#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tutustukaa pienryhmissä saamaanne vähemmistökieleen/sukukieleen. Etsikää tietoa netistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä kieli on kyseessä? Mikä on sen yhteys suomen kieleen (suomen alueella puhuttava vähemmistökieli/lähisukukieli/etäsukukieli)?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Paljonko kielellä on puhujia? Missä kieltä puhutaan?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Millainen on kielen asema?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Millaisessa yhteiskunnassa kielen puhujat elävät?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Minkä kiinnostavan tai yllättävän tiedon löydätte kielestä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsikää esimerkkivideo tms., jossa käytetään kyseistä kieltä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehkää suullinen esittely tutkimastanne kielestä: Onko kielen tilanne huolestuttava/melko hyvä/hyvä/loistava? Miksi? Tuokaa esiin keräämänne tiedot. Näyttäkää esityksen yhteydessä löytämänne videon katkelma ja kertokaa, mistä lähteistä tiedot on etsitty.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vaihtoehdot:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Pohjoissaame&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Romani&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Karjala&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Viro&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Unkari&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vepsä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mordva&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Udmurtti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mari&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2017-01-25T10:00:48+02:00</published>
</entry>


</feed>