<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Oppiaineen paikalliset soveltavat kurssit</title>
<id>https://peda.net/id/5033c740072</id>
<updated>2016-04-20T20:57:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5033c740072:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/iy/lo2/lop2/5ojoks/5-13-historia/opsk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppiaineen paikalliset soveltavat kurssit</title>
<id>https://peda.net/id/8c6a96d0072</id>
<updated>2016-06-06T13:08:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/iy/lo2/lop2/5ojoks/5-13-historia/opsk/opsk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;HI7k Antiikin maailma&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tavoitteena&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• on antaa opiskelijoille moniulotteinen näkemys antiikin ihmisen toiminnasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• on arvioida kriittisesti antiikin merkitystä länsimaisen sivistyksen perustana eri yhteiskuntaelämän alalla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• on oppia analysoimaan esimerkiksi antiikin taiteissa, uskonnollisissa ja sosiaalisissa rakenteissa esiintyviä kulttuurisia arvoja, merkityksiä ja käytäntöjä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin sisällöt sovitaan kulloinkin erikseen. Aihepiireinä voivat olla esimerkiksi oikeusjärjestys, tieteet, taiteet, urheilu ja arkielämää.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin arviointi: suoritettu/hylätty. Hyväksytty suoritus edellyttää tutkielman, esitelmän tai portfolion tekemistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;HI8k Maailmantilanne nyt&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tavoitteena on&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• syventää Kansainväliset suhteet -kurssin ainesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• saada opiskelijat kiinnostumaan oman aikamme kansainvälisistä ilmiöistä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• harjaantua analysoimaan oman aikamme kansainvälisten ilmiöiden taustoja ja merkityksiä eri medioiden välityksellä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kulloisenkin kurssin sisältö ja työtavat pohjautuvat kurssilaisten mielenkiintoon sekä ajankohdan kotimaisiin ja kansainvälisiin ilmiöihin. Kurssilla hyödynnetään lähdekriittisesti erityyppisiä kirjallisia ja visuaalisia lähteitä sekä tietokantoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssi suoritetaan kurssin HI 2 (Kansainväliset suhteet) jälkeen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin arviointi: suoritettu/hylätty. Arvioinnin perusteena on kurssin kuluessa koottava kansio tai muu yksilöllinen tai yhteinen tuotos sekä aktiivinen osallistuminen kurssin työskentelyyn.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;HI9k Historiaa draamamenetelmin&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tavoitteena on&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• ymmärtää Pohjois-Karjalan menneisyyttä ja sen kietoutumista Suomen ja maailman menneisyyteen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• ymmärtää oman maakunnan mennyttä maailmaa ja sen muutosprosesseja sekä ihmisten toiminnan motiiveja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;• syventää yksilöllistä, kansallista, eurooppalaista ja globaalia identiteettiä sekä tukea opiskelijan kasvua aktiiviseksi ja moninaisuutta ymmärtäväksi yhteiskunnan jäseneksi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisällöt&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssilla opiskelijat perehtyvät aluksi pohjoiskarjalaisiin historiallisiin kohteisiin, arkistoihin ja kirjastoihin. Aihepiirejä ovat muun muassa merkittävät pohjoiskarjalaiset elinkeinonharjoittajat, tieteen ja kulttuurin tekijät, arkkitehtuuri, väestöhistoria, uskonto-olot sekä sotahistoria.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssi toteutetaan vuorovuosin. Kurssin tuotoksena on historiallinen draama autenttisessa ympäristössä, joka sovitaan kurssin alussa opiskelijoiden kanssa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin arviointi: suoritettu/hylätty&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-20T20:58:55+03:00</published>
</entry>


</feed>