<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Lukuprojektit 2017-2018</title>
<id>https://peda.net/id/5025ab5eadd</id>
<updated>2018-03-06T11:42:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5025ab5eadd:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/sanna.paljakka%40porvoo.fi/6%20luokka/oppiaineet/jk/lp22#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lukuprojektin aikataulu</title>
<id>https://peda.net/id/61032520b40</id>
<updated>2018-01-16T21:02:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/sanna.paljakka%40porvoo.fi/6%20luokka/oppiaineet/jk/lp22/la#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;26.1. pe Kirjan valinta ja ryhmän kanssa yhteisen peda.net sivun luominen ja työskentelyn aloittaminen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2.2. pe Ensimmäinen lukualue luettu. Tehdään yksin tai ryhmän kanssa tuntitehtävä ja tallennetaan se omalle sivulle.  &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;9.2. pe Toinen lukualue luettu. Tehdään yksin tai ryhmän kanssa tuntitehtävä ja tallennetaan se omalle sivulle.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2.3. pe Kolmas lukualue luettu. Tehdään yksin tai ryhmän kanssa tuntitehtävä ja tallennetaan se omalle sivulle.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;9.3. pe Neljäs lukualue luettu. Kirjavinkkauksen valmistaminen ja tallentaminen omalle sivulle. Viimeistellään omaa sivua ja tarkistetaan, että tarvittavat tehtävät on sinne tallennettu.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;16.3. pe Kirjavinkkaukset esitellään luokalle. Tehdään itsearvioinnit ja tallennetaan ne omalle sivulle.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-18T16:36:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Projektin päätteeksi</title>
<id>https://peda.net/id/cf1f885ab40</id>
<updated>2018-01-16T21:03:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/sanna.paljakka%40porvoo.fi/6%20luokka/oppiaineet/jk/lp22/pp#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kirjavinkkaukset esitellään 16.3.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; Lukuprojektin lopputuotoksena tehdään kirjavinkkaus luetusta kirjasta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vinkkauksen voitte tehdä yhdessä ryhmänne kanssa tai jokainen yksin. Huolehtikaa siitä, että kaikkien kirjat tulee esityksessänne vinkattua. Myös kirjavinkkaus tallennetaan sivullenne.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjavinkkaus voidaan toteuttaa:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;uutistyylisenä esityksenä tai videona (selittävänä tekstinä tai kuvina peda.netiin tai videona)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;draamaesityksenä, joka suunniteltu ja harjoiteltu hyvin esim. pantomiimi, patsaat, varjoteatteri, mininäytelmä, nukketeatteri (suunnitelma peda.netiin)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;videona (dramatisoitu pätkä kirjasta, tallennetaan sivuille dokumenttina)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjailijan haastatteluna (tallennetaan sivuille tekstinä tai keskusteluna (tiedosto -moduuli)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjaan liittyvien esineiden esittelyllä (kuva sivuille selityksineen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskeisen tapahtumapaikan rakentamisella laatikkoon (kuva sivuille selityksineen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;perinteisenä suullisena esittelynä (tällöin tehdään diaesitys ja tallennetaan dokumenttina)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;improvisaationa: kirjoita kuudelle paperille sanat &lt;em&gt;päähenkilö, tärkeä tapahtuma, tapahtumapaikka, yleistietoa teoksesta, suositus ja arvio. &lt;/em&gt;Kerro yleisölle, minkä kirjan vinkkaat, jonka jälkeen yleisö valitsee sanalapuista yhden kerrallaan ja keksii siihen sanaan liittyvän kysymyksen tai tehtävän (esim. Esitä, että olet tapahtumapaikassa. Kuvaile päähenkilöä mahdollisimman tarkasti.) Valmistaudu tehtävään kirjoittamalla muistiinpanoja sanoista peda.netiin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjeenä kirjan päähenkilölle (teksti-moduuli)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jatkotarinana kirjalle (tekstinä peda.netiin)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;viimeisen luvun uudelleen kirjoittamisena (tekstinä peda.nettin)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sarjakuvan piirtämisenä kirjan jostain tapahtumasta (kuvina peda.netiin)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;animaationa (tiedostona peda.netiin)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mainosvideona tai -julisteena (tekstimoduuliin tallennus tai kuvana)&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;Kirjavinkkaus tulee olla omana sivunaan projektin alla ja valmiina esiteltäväksi perjantaina 16.3.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-18T16:39:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lukuprojektin esittelyä</title>
<id>https://peda.net/id/5c8e283ab40</id>
<updated>2018-01-16T21:01:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/sanna.paljakka%40porvoo.fi/6%20luokka/oppiaineet/jk/lp22/le#top" />
<content type="html">&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse itsellesi mielenkiintoinen kirja, jonka haluat lukea.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjaa luetaan kotona. Noudata open antamaa oheista lukuaikataulua!&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jaa kirjasi &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;neljään&lt;/span&gt; Yksi lukualue luetaan aina yhden viikon aikana ja &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;luettaessa tehdään itse valitsemaa tehtävää&lt;/span&gt; omalle peda.net sivulle. Tehtävistä tulee laatia lyhyet muistiinpanot myös lukupiirivihkoon.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Koulussa Lukuprojekti-tunneilla keskustellaan ryhmän kanssa luetusta, tehdään luettuun liittyviä tehtäviä ja työstetään ryhmän kanssa yhteistä peda.net sivua.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ohjeita tuntityöskentelyyn löytyy luokan peda.netistä: 6.luokka-oppiaineet-äidinkieli-lukuprojekti pareittain polun takaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjojen lukemisen jälkeen valmistetaan vielä kirjavinkkaus luetuista kirjoista ja vinkataan ne luokalle. Vinkkaus tulee tallentaa omalle peda.net sivulle. Ohjeet vinkkauksen tekemiseen löytyy myös peda.netistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lukuprojektin kaikki työskentely kootaan ryhmän kanssa luomallenne peda.net sivulle. Muokatkaa sivusta mieleisenne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arviointi: projektista tehdään itsearviointi, ope arvioi peda.net sivunne ja kirjavinkkauksenne. Lisäksi työskentelystä annetaan suullista vertaispalautetta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2017-10-18T16:50:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ohjeet työskentelylle</title>
<id>https://peda.net/id/a4dba394b40</id>
<updated>2018-01-16T20:53:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/sanna.paljakka%40porvoo.fi/6%20luokka/oppiaineet/jk/lp22/ol#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/tytyrin-koulu/luokkien-sivut/Reetta/%C3%A4idinkielt%C3%A4/kirjallisuus/p2/nimet%C3%B6n-7ab6&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ohjeet&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; tuntityöskentelylle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Luokaa ryhmän kanssa yhteinen peda.net sivu kirjojen lukemista varten. Keksikää sivulle kirjoihinne sopiva nimi sivullenne. Nimessä tulee olla myös teidän nimenne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jakakaa kirja yhdessä sovitusti neljään luettavaan osaan -&amp;gt; kirjatkaa lukusuunnitelma peda.net sivullenne. Lukuprojektin tapaamisajat löydätte yhteiseltä sivulta. (teksti-moduuli)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pyytäkää toista ryhmää ottamaan teistä kuva lukemassa kirjojanne. Lisätkää kuva sivullenne. (kuva-moduuli)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kopioikaa oheiset tekstit ja täydentäkää ne omasta kirjastanne. Lisätkää täydennetyt tekstit Ennakointia-tekstimoduuliin.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Valitsimme nämä kirjat, koska…&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kirjoissa voisi tapahtua…&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Odotamme kirjojen olevan…&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsikää tietoa kirjojenne kirjoittajista ja tehkää heistä tietolaatikot luomalla uudet tekstimoduulit sivullenne ja lisäämällä tekstin lisäksi kirjailijoista valokuvat tietolaatikkoon. Kirjailijoille voi tehdä omat tietolaatikot.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lukuprojektin tapaamiset pidetään &lt;strong&gt;perjantaisin &lt;/strong&gt;(1 oppitunti). Tällöin täydennetään yhdessä Peda.net sivua yhdellä tuntitehtävällä. Pidä kirja ja lukupiirivihko aina mukanasi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Projektin päätteeksi valmistetaan kirjavinkkaus, joka esitellään koko luokalle. Ohjeet tällä sivulla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-10-18T16:38:37+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtäviä tunneille ja kotiin lukemisen ajalle</title>
<id>https://peda.net/id/21cedd6cb40</id>
<updated>2018-01-16T20:56:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/sanna.paljakka%40porvoo.fi/6%20luokka/oppiaineet/jk/lp22/tl#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/tytyrin-koulu/luokkien-sivut/Reetta/%C3%A4idinkielt%C3%A4/kirjallisuus/p2/l&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;strong&gt;Lukuprojektin tehtäviä&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; lukemisen ajalle sekä tunneille&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tästä listasta valitaan jokaiselle lukualueelle yksi tehtävä, jonka valmistat lukemisen aikana kotona ja yksi tehtävä, jonka valmistat itse tai yhdessä ryhmäsi kanssa lukuprojektitunneilla. Muistakaa merkitä päivämäärät ja se, kuuluuko tehtävä tuntitehtäviinne vai lukemisen aikaisiin tehtäviin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Kirjan henkilöt&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vertaa itseäsi kirjan henkilöihin, mitä samaa teissä on, mitä erilaista? (venn-diagrammi)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvittele että kirjan henkilö tulee luokallesi, miten esittelisit hänet muille?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keksi kirjaan uusi hahmo. Miltä hän näyttäisi (piirrä) ja millainen hän olisi?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tee ajatuskartta kirjan henkilöstä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kirjan tapahtumapaikat&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;rakenna tai piirrä kirjan keskeisin tapahtumapaikka&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;etsi kirjasta eri tapahtumapaikkoja, merkitse sivunumerot ja esittele niitä parillesi (muista tallentaa esittelyt sivullenne)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;listaa kirjan erilaisia tapahtumapaikkoja. Piirrä listan avulla kartta paikoista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Kirjan juoni&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;etsi kirjasta hauska, surullinen ja jännittävä kohta. Lue kohdat parillesi ja perustele valintasi. (muista tallentaa kohdat perusteluineen sivullenne)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tee kirjasta houkutteleva mainos. Käytä sekä tekstiä että kuvia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;etsi kirjasta vaikeita sanoja ja selvitä, mitä ne tarkoittavat. Tee sanoista tietokilpailu, jossa jonka pidät parillesi. Voit laatia tietokilpailun peda.netin lomake-moduulilla tai muuten tallentaa tuotoksesi sivullenne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;valitse kirjan juonesta mielestäsi tärkein kohta. Piirrä siitä kuva. Perustele, miksi valitsit kyseisen kohdan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Muita mahdollisia tehtäviä ja tuotoksia tunneille &amp;amp; kotiin&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kysymyksiä luetusta tekstistä parille, joka vastaa kysymyksiin (mieluusti lomake -moduulilla tehtynä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lukupäiväkirja blogimuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;piirroksia kuvattuna tapahtumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sarjakuva tapahtumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;video/animaatio tapahtumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Välkky tekstikirja s. 166 tehtävät: Ajatusseula, Ennustukset tai Ala laputtaa!&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;Vinkki: Yleensä kirjan tekstit ja juoni kulkevat niin että aluksi kerrotaan henkilöistä ja paikoista, ja loppua kohden juoni tiivistyy. Tämä kannattaa huomioida tehtävissä niin että kirjan alkupuolella keskittyy hahmoihin ja tapahtumapaikkoihin ja juoneen lukuprojektin loppuvaiheessa. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;strong&gt;Jokaisesta tapaamisesta tulee luoda sivulle oma muistiinpanonsa (otsikkoon kirjataan tapaamiskerta). Tuntitehtävistä voi aina luoda oman alisivun ja tallentaa tuotokset sinne. Tehkää sivustanne selkeä!&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;br/&gt;&#10; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-18T16:42:06+03:00</published>
</entry>


</feed>