https://peda.net/id/5005acb8c08 2017-11-03T12:39:27+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3bff566200e 2018-01-29T09:03:24+02:00 Kurssipalautelomakkeeseen <a href="https://www.webropolsurveys.com/S/69B568167EEBFE0E.par" rel="nofollow ugc noopener">tästä. </a> 2018-01-24T11:37:46+02:00 https://peda.net/id/1bf8ad3ad29 2017-11-26T13:30:01+02:00 <div class="ng-isolate-scope"> <div class="esitysteksti ng-scope"> <div class="esitys-peruste"> <div class="peruste-teksti ng-binding"> <h2>Tavoitteet</h2> <p>Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>harjaantuu hahmottamaan ja kuvaamaan tilaa sekä muotoa koskevaa tietoa sekä kaksi- että kolmiulotteisissa tilanteissa</li> <li>harjaantuu muotoilemaan, perustelemaan ja käyttämään geometrista tietoa käsitteleviä lauseita</li> <li>osaa ratkaista geometrisia ongelmia käyttäen hyväksi kuvioiden ja kappaleiden ominaisuuksia, yhdenmuotoisuutta, Pythagoraan lausetta sekä suora- ja vinokulmaisen kolmion trigonometriaa</li> <li>osaa käyttää teknisiä apuvälineitä kuvioiden ja kappaleiden tutkimisessa ja geometriaan liittyvien sovellusongelmien ratkaisussa.</li> </ul> </div> </div> <div class="esitys-paikallinen ng-binding"> </div> </div> </div> <div class="ng-isolate-scope"> <div class="esitysteksti ng-scope"> <h2>Keskeiset sisällöt</h2> <div class="esitys-peruste"> <div class="nayta-peruste"> </div> <div class="peruste-teksti ng-binding"> <ul> <li>kuvioiden ja kappaleiden yhdenmuotoisuus</li> <li>sini- ja kosinilause</li> <li>ympyrän, sen osien ja siihen liittyvien suorien geometria</li> <li>kuvioihin ja kappaleisiin liittyvien pituuksien, kulmien, pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen</li> </ul> </div> </div> </div> </div> 2017-11-26T13:29:47+02:00 https://peda.net/id/f4b8f1f2d08 2017-12-02T18:34:17+02:00 <br/> <span>Kurssi opiskellaan suurimmaksi osaksi <a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/Käänteinen_opetus" rel="nofollow ugc noopener">käänteisen luokkahuonetyöskentelyn</a> (flipped classroom) periaatteella: asioihin tutustutaan etukäteen kotona kirjan ja netissä olevien videoiden avulla ja ratkaistaan ensimmäiset tehtävät kirjan esimerkkeihin tukeutuen. </span><b>Oppitunti on laskupaja</b><span>, jossa voi (</span><strong class="editor red">pitää!</strong><span>) kysyä apua opettajalta ja kurssitovereilta. <b>Tärkeintä on pohtia matemaattisia ongelmia yhdessä. Opettajan rooli on ohjaava ja ongelmatilanteissa auttava. </b>Lisätietoa menetelmän perusteista löytyy myös sivulta <a href="http://kisallioppiminen.fi/tietoa#kisallioppiminen" rel="nofollow ugc noopener">Kisällioppiminen</a>.<br/> </span><br/> <span><br/> Kotitehtävät käydään aina läpi yhdessä oppitunnin aluksi, silloin voi myös kysyä teoriaan liittyviä mieltä askarruttavia asioita.</span><br/> <br/> <span>Pääpaino on paperilla vihkoon tai laskinsovelluksessa tehtävässä ratkaisemisessa, mutta geometriapiirroksia voi tehdä myös Geogebra-sovelluksella. Sovellusohjelman valinta on periaatteessa vapaa, mutta molempia (TI-nspire ja Geogebra) kannattaa opetella käyttämään. </span><br/> <br/> <span>KOTITEHTÄVÄT JOKA KERRALLE OVAT:</span><br/> <br/> <ul> <li>Katso seuraavaan kappaleeseen (kappaleisiin) liittyvä video (videot)<b> (ks. EdPuzzle-&gt;)</b></li> <li>Lue kirjasta seuraava kappale (kappaleet)</li> <li>Tee kirjasta kirjan esimerkkeihin liittyvät tehtävät</li> </ul> KURSSIARVIOINTI:<br/> <br/> Kurssiarvosanaa muodostuu seuraavasti:<br/> <table> <tbody> <tr> <td>4 välitestiä (kesto 15-30 minuuttia), jokainen testi 4% arvosanasta</td> <td>16 % kurssiarvosanasta</td> </tr> <tr> <td>Kurssikoe, jossa kuusi tehtävää á 12 pistettä</td> <td>84 % kurssiarvosanasta</td> </tr> </tbody> </table> Välitestit ovat <b>pieniä (vastaavat &quot;pistokkaita&quot;), ja niillä testataan lähinnä peruskäsitteiden omaksumista.</b> <br/> Testi saattaa esimerkiksi koostua yhdestä kuuden pisteen tehtävästä tai olla kokoelma muutamasta pienestä tehtävästä.<br/> <br/> <b>HUOM! ARVOSANA 10 KAIKISTA VÄLITESTEISTÄ ON HELPPO SAAVUTTAA, MUTTA TARKOITTAA VASTA ARVOSANAA 5 KOKO KURSSISTA!</b><br/> <br/> Arvosana lasketaan painotettuna keskiarvona näistä arvosanoista.<br/> <br/> Jos välitestistä ei tule täydet pisteet (&quot;kymppiä&quot;), sitä voi yrittää korottaa osallistumalla 45 minuutin tukiopetukseen aiheesta. Tukiopetuksen lopuksi tai sen jälkeisellä oppitunnilla testi tehdään uudelleen. <br/> <br/> Jos olet poissa hyväksytystä syystä välitestikerralta, voit tehdä testin seuraavalla kerralla. <br/> <br/> Välitestit toimivat samalla kurssiaikaisen formatiivisen arvioinnin muotona. 2017-11-23T21:10:23+02:00 https://peda.net/id/ff13abc6d39 2017-12-22T13:16:00+02:00 Tehtävien vaikeustasot viittellisiä. Muitakin tehtäviä saa tehdä. <br/> <table> <tbody> <tr> <td><b>Kappale</b></td> <td><b>Perustaso</b></td> <td><b>Hyvä</b></td> <td><b>Kiitettävä</b></td> <td><b>Ninja</b></td> </tr> <tr> <td>1.1.</td> <td>3, 4, 5, 10, 11</td> <td>15, 18, 19</td> <td>20, 21</td> <td>24</td> </tr> <tr> <td>1.2.</td> <td>26, 27, 29, 30, 31</td> <td>32, 33, 37, 38</td> <td>44</td> <td>46</td> </tr> <tr> <td>2.1.</td> <td>47, 48, 49, 50, 53</td> <td>54, 55, 62, 63</td> <td>58, 65, 67</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>2.2.</td> <td>72, 73, 76</td> <td>74, 77, 80</td> <td>88, 89, 93</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>3.1.</td> <td>94, 95, 96, 99</td> <td>97, 100, 105, 106</td> <td>112, 113</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>3.2.</td> <td>115, 117, 119, 120</td> <td>122, 123, 128, 130</td> <td>134</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>3.3.</td> <td>135, 136, 138, 140</td> <td>142, 143, 148, 149</td> <td>150</td> <td>155</td> </tr> <tr> <td>3.4.</td> <td>156, 157, 158</td> <td>160, 162, 168</td> <td>163, 169, 170</td> <td>175</td> </tr> <tr> <td>4.1.</td> <td>176, 177, 178, 179</td> <td>181, 182, 190</td> <td>193, 194, 195</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>4.2.</td> <td>198, 199, 200, 203</td> <td>207, 210, 213</td> <td>208, 215</td> <td>216, 217</td> </tr> <tr> <td>4.3.</td> <td>218, 220, 223, 224</td> <td>229, 230, 234</td> <td>236, 237, 238</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>5.1.</td> <td>241, 242</td> <td>243, 244</td> <td>252, 258, 259</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>5.2.</td> <td>260, 261, 263</td> <td>264, 265, 274</td> <td>277, 279</td> <td>280</td> </tr> <tr> <td>5.3.</td> <td>281, 283, 284</td> <td>289, 295, 296</td> <td>301, 302</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>5.4.</td> <td>304, 305, 306</td> <td>307, 308, 319</td> <td>320, 323</td> <td>325</td> </tr> </tbody> </table> 2017-11-27T20:22:59+02:00 https://peda.net/id/627e456cc08 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-d32ba564-d119-11e7-8602-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-d32ba564-d119-11e7-8602-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="d32ba564-d119-11e7-8602-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.edpuzzle.app" title="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.edpuzzle.app (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">EdPuzzle Google Playssä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-952f5710-d119-11e7-b029-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-952f5710-d119-11e7-b029-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="952f5710-d119-11e7-b029-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://itunes.apple.com/fi/app/edpuzzle/id919598209?mt=8" title="https://itunes.apple.com/fi/app/edpuzzle/id919598209?mt=8 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">EdPuzzle Applen App Storessa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-6f30c00a-c082-11e7-9fb1-4631624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-6f30c00a-c082-11e7-9fb1-4631624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="6f30c00a-c082-11e7-9fb1-4631624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://edpuzzle.com/" title="https://edpuzzle.com/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">EdPuzzleen tästä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2017-11-03T12:33:08+02:00 https://peda.net/id/077c383ec08 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-11842bca-c084-11e7-8454-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-11842bca-c084-11e7-8454-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="11842bca-c084-11e7-8454-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.geogebra.org/download" title="https://www.geogebra.org/download (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lataa linkistä Geogebra Classic 5</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Sivun alareunasta löytyy Geogebra Classic 5</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2017-11-03T12:44:55+02:00 https://peda.net/id/a408382ed08 2017-12-22T13:21:33+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>PVM</td> <td>Aihe</td> </tr> <tr> <td>8.12.</td> <td>Kurssin aloitus. 1.1 Peruskäsitteitä</td> </tr> <tr> <td>12.12.</td> <td>1.2 Monikulmioita</td> </tr> <tr> <td>13.12.</td> <td>(TESTI 1) 2.1 Mittakaava</td> </tr> <tr> <td>15.12.</td> <td>2.2 Pinta-alojen ja tilavuuksien suhde</td> </tr> <tr> <td>19.12.</td> <td>(TESTI 2) 3.1 Suorakulmainen kolmio</td> </tr> <tr> <td>20.12.</td> <td>3.2 Sinilause</td> </tr> <tr> <td>3.1.</td> <td>3.3 Kosinilause</td> </tr> <tr> <td>5.1.</td> <td>3.4 Kolmioon liittyviä lauseita</td> </tr> <tr> <td>9.1.</td> <td>(TESTI 3) 4.1 Ympyrän peruskäsitteitä</td> </tr> <tr> <td>10.1.</td> <td>4.2 Ympyrän osia</td> </tr> <tr> <td>12.1.</td> <td>4.3 Tangentti ja kehäkulmalause</td> </tr> <tr> <td>16.1.</td> <td><span>(TESTI 4) 5.1 Kulma avaruudessa</span></td> </tr> <tr> <td>17.1.</td> <td>5.1 Kulma avaruudessa jatkuu</td> </tr> <tr> <td>19.1.</td> <td>5.2 Pallo</td> </tr> <tr> <td>23.1.</td> <td>5.3 Lieriö</td> </tr> <tr> <td>24.1.</td> <td>5.4 Kartio</td> </tr> <tr> <td>26.1.</td> <td>Kertausta</td> </tr> </tbody> </table> 2017-11-23T21:22:26+02:00