<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Taitotaso 2. luokan päättyessä</title>
<id>https://peda.net/id/4feb1d6add6</id>
<updated>2019-09-22T21:53:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4feb1d6add6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/virrat/ops2016/perusopetus/ol/liitteet/tvt-strategia/tvt-polku/1-2-luokat/t2lp#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>TVT-TAITOTASO 2. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ</title>
<id>https://peda.net/id/9f98bce44b5</id>
<updated>2020-02-09T21:28:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/virrat/ops2016/perusopetus/ol/liitteet/tvt-strategia/tvt-polku/1-2-luokat/t2lp/tvt-polku#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;summary center&quot; border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;TAITOTASO &lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;1. Käytännön taidot ja oma tuottaminen&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;* Oppilas osaa käyttää asiallisesti koulun TVT-laitteita ja välineitä.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas osaa käyttää henkilökohtaista tunnusta ja &lt;br/&gt;&#10;salasanaa kirjautuessaan laitteelle ja/tai verkkoympäristöön.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on harjoitellut näppäintaitoja.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on harjoitellut tuottamaan tekstiä sekä tekstinkäsittelyn perustaitoja.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas osaa ottaa kuvaa ja videota mobiililaitteella.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on tutustunut ohjelmoinnin alkeisiin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;2. Vastuullinen ja turvallinen toiminta&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;* Oppilas on tutustunut tieto- ja viestintäteknologian &lt;br/&gt;&#10;turvallisiin käyttötapoihin.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas tietää hyviä käyttäytymistapoja kuvatessaan &lt;br/&gt;&#10;ja kirjoittaessaan digitaalisessa mediassa.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on kokeillut hyviä ja terveellisiä työskentelyasentoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;3. Tiedonhankinta sekä &lt;br/&gt;&#10;tutkiva ja luova työskentely&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;* Oppilas osaa hakea tietoa jollakin hakupalvelulla.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on kokeillut tiedonhankintatehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on tutustunut ja toteuttanut pieniä tehtäviä tieto- ja &lt;br/&gt;&#10;viestintäteknologian avulla.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;4. Vuorovaikutus ja verkostoituminen&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;* Oppilas on tutustunut oppimista tukevien yhteisöllisten palvelujen käyttöön.&lt;br/&gt;&#10;* Oppilas on kokeillut tieto- ja viestintäteknologiaa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2020-02-09T19:00:06+02:00</published>
</entry>


</feed>