https://peda.net/id/4fd36e66a8f 2025-10-14T14:53:17+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/acea0deca8f 2025-10-14T15:09:46+03:00 <span>Nepsy-lapsia, kuten kaikkia muitakin lapsia, tuetaan heidän tuen tarpeidensa mukaisesti. </span><br/> <br/> <span>Toiminnanohjausta ja tarkkaavuutta tuetaan erityisesti oppimisen edellytyksiä tukevilla opetusjärjestelyillä, joista tässä muutama tyypillinen esimerkki:</span><br/> <br/> <ul> <li>Oppimisympäristön muokkaaminen: tukivälineiden käyttö, aistiärsykkeiden minimoiminen, turvallinen ilmapiiri</li> <li>Struktuuri: oppitunnin selkeä rakenne, ohjeiden selkeys ja ohjeiden pilkkominen, ennakointi, time timer</li> <li>Käyttäytymisen tuki: luokan ja koulun yhteiset säännöt ja seuraamukset, välitön puuttuminen, ryhmäytys</li> <li>Pedagogiset ratkaisut: visualisointi ja havainnollistaminen, joustavat ryhmittelyt, yhteisopettajuus tai koulunkäynninohjaaja</li> <li>Eriyttäminen: tehtävien määrän muokkaaminen, suoritustapojen muokkaaminen, kokeiden pilkkominen</li> <li>Kielitietoinen opetus: kiireettömyys, havainnollistaminen, käsitteiden määrittäminen</li> </ul> 2025-10-14T15:09:46+03:00