https://peda.net/id/4ed0ab1ce72 2022-09-08T13:30:17+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cce3d9005e7 2022-11-14T13:55:46+02:00 <a href="https://edu.flinga.fi/s/ETCDH2S" rel="nofollow ugc noopener">https://edu.flinga.fi/s/ETCDH2S</a> Anun ryhmä<br/> <br/> <span><a href="https://flinga.fi/s/FUJ755V" rel="nofollow ugc noopener">https://flinga.fi/s/FUJ755V</a> Tanjan ryhmä</span> 2022-11-07T10:11:36+02:00 https://peda.net/id/1c059bee17b 2022-08-09T10:44:46+03:00 <ul> <li>ma 29.08 klo 10.15–11.45 (L 302)</li> <li>ti 30.08. klo 8.15–09.45 (L303)</li> <li>pe 02.09 klo 8.15–09.45 (L 303)</li> <li>ti 13.09.202210.15–11.45 (L 303)</li> <li>to 29.09 klo 10.15–11.45 (lukupiiriryhmä päättää itselleen sopivan paikan)</li> </ul> 2022-08-09T10:44:33+03:00 https://peda.net/id/a96dca6c17b 2022-09-12T13:54:16+03:00 <b><span class="editor underline"><br/> Lukupiiriin luettava kirja:</span> Timo Jaakkola (2010): <a href="https://www.ps-kustannus.fi/Timo-Jaakkola/Liikuntataitojen-oppiminen-ja-taitoharjoittelu.html" rel="nofollow ugc noopener">Liikuntataitojen oppiminen ja taitoharjoittelu.</a> Juva: PS-Kustannus.<br/> </b><br/> <p>Lukupiiritapaamiseen kukin ryhmän jäsen on valmistanut etukäteen lyhyehkön (korkeintaan yksi A4) alustuksen aiheestaan. <strong class="editor red">Alustuksen</strong> ei pidä olla referaatti,<span> </span><strong class="editor red">vaan kriittinen, keskusteluun innoittava pohdinta</strong><span> </span><strong class="editor red">kirjan keskeisestä, itselleen merkittävästä teemasta.</strong></p> <p>Alustuksen jälkeen keskustellaan ryhmässä kirjan esille nostamista teemoista. Alustaja käsittelee aihettaan vapaasti ja problematisoiden, jonka jälkeen keskustellaan puheenjohtajan johdolla.</p> <p><strong>Puheenjohtajan</strong><span> </span>tehtävänä on:</p> <ul> <li> <div>huolehtia aikataulusta, niin että jokaisen alustukselle riittää aikaa</div> </li> <li> <div>pitää keskustelu käsiteltävän kirjan teemojen rajoissa</div> </li> <li> <div>luoda keskusteluun jatkuvuutta</div> </li> <li> <div>pyrkiä siihen, että kaikki ryhmän jäsenet osallistuvat keskusteluun</div> </li> </ul> <p>Keskustelusta pidetään<span> </span><strong><strong class="editor red">muistiota</strong>, jonka yksi ryhmäläinen kirjoittaa</strong>.</p> <p><b>Muistiosta tulee ilmetä:</b></p> <ul> <li>keskustelun taustatiedot (pvm, ketkä olivat läsnä, tapaamisen kellonaika)</li> <li>keskustelun<span class="editor underline"> yleinen kulku, keskustelun teemat ja pääkohdat, mistä asioista oli erilaisia näkökantoja jne.</span></li> <li>keskeisimmät <span class="editor underline">opit/oivallukset lukupiiristä</span> (kirjasta, keskusteluista, työskentelytavasta.<strong class="editor red"></strong><strong class="editor red"></strong></li> </ul> <br/> <strong class="editor red">&gt;&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; Palauttakaa kaikki ryhmän jäsenten tekemät alustukset ja ryhmän yhteinen muistio<span class="editor underline"> YHDESSÄ TIEDOSTOSSA</span> palautuslaatikkoon.<br/> <br/> &gt;&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; Tehkää heti lukupiirin jälkeen lukupiirin ITSE- JA VERTAISARVIOT (löytyy samalta sivulta kuin alustusten/muistion palautuskansio)</strong><br/> <br/> <b>Lukupiiriryhmät:</b><br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>1ao1 </td> <td>*Arponen Samuel, Honkonen Silja, Kankaanpää Paavo, Käppi Maria<br/> *Dahlberg Jenna, Hänninen Onni, Kantola Roosa<br/> *Gröndahl, Sara, Ilén Panda, Karjula Tuukka<br/> *Föhr Anni, Isotalo Viljami, Kinnunen Jenna<br/> *Erkkilä Markus, Jalo Annika, Kivinen Emilia<br/> *Halme Vili, Kalaja Silja, Korva Eveliina</td> </tr> <tr> <td>1ao2</td> <td>*Kilpeläinen Aappo, Lundell Reija, Nordström Pippi, Rauvola Matias<br/> *Könönen Karla, Mahlamäki Justiina, Oikkonen Sanni<br/> *Lamberg Mona, Marchesani Antonio, Palmi Pinja-Päivikki<br/> *Lana Jussi-Pekka, Mäenpää Samuli, Palmio Petra<br/> *Lehtimäki Meri, Mäkelä Niilo, Peräkylä Vili<br/> *Lepistö Laura, Niemi Satu, Rautionaho Niko</td> </tr> <tr> <td>1ao3</td> <td> <p>*Parikka Elsa, Rinta-halkola Jani, Tiilikainen Valtteri, Vehviläinen Aaro<br/> *Pere Salla, Rönkkö Saimi, Tulkki Kiira, Westerlund Anna<br/> *Puhakka Pauliina, Saarinen Liisa, Tuomaala Emilia<br/> *Puustinen Fiinu, Salo Urho, Tuominen Julius<br/> *Rahko Essi, Suutarinen Pyry, Tuunanen Joona<br/> *Rauhala Sanni, Tapper Väinö, Uusitalo Emmi</p> </td> </tr> <tr> <td>VTE</td> <td> <p>*Alatupa Konsta, Lehtonen Venla, Ranta Lumi<br/> *Kilpeläinen Pinja, Peltonen Liisa, Vainionperä Jemina<br/> *Korkonen Emilia, Päivärinne Maria, Virtanen Janna<br/> *Korpinen Salla-Mari, Rannikko Liisa, Väisänen Veera</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2022-08-09T10:34:11+03:00 https://peda.net/id/76f2bb7e17b 2022-09-01T20:31:05+03:00 Yhteensä 22 tuntia: <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>Tunti 1. Kurssin aloitus</td> </tr> <tr> <td>Tunti 2. Alkutestit (liikuntasali)</td> </tr> <tr> <td>Tunti 3. Minä oppijana</td> </tr> <tr> <td>Tunti 4. Opetuksen suunnittelu</td> </tr> <tr> <td>Tunnit 5.-9. Taitojen oppiminen ja opettaminen (liikuntasali)</td> </tr> <tr> <td>Tunnit 10.-11. Pienryhmien esitykset oppimis-/opetusprosessista (esitysten palautus 10.demolle ja arvioinnit tehdään 11.demolla)</td> </tr> </tbody> </table> 2022-08-09T10:32:47+03:00 https://peda.net/id/5ed2a8a617b 2022-08-29T13:34:16+03:00 <p>Pienryhmät esittävät Powerpoint tms esityksenä opetuksen/oppimisen prosessin jokaisen oppilaan kohdalta erikseen. Videomateriaali editoidaan ja esitetään eri vaiheista esityksen yhteydessä (upotettuna tai erillisinä videoina).</p> <p><b><span class="editor underline">Esitys</span></b><span class="editor underline"> sisältää:</span><span class="editor underline"><br/> <br/> </span>-kaikkien testien tulokset sekä numeerisina että graafisina esityksinä (ml. videot / kuvat ?)<br/> -opetuksen sisällön kuvauksen eri opetuskertoina<br/> -apuvälineiden käyttö opetuksessa<br/> -mielikuvien käyttö opetuksessa<br/> -suorituksen helpottaminen/vaikeuttaminen<br/> -opettajien kommentit opettamisesta<br/> -oppimisen laadullisen/määrällisen kuvauksen<br/> -oppilaan kommentit opettamisesta</p> <p><br/> Esityksen kesto noin <strong><span class="editor underline">30 min</span></strong> (+ palautekeskustelu, kysymykset) </p> 2022-08-09T10:32:06+03:00