<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/4e852dd67</id>
<updated>2015-10-24T15:18:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4e852dd67:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/yhdistykset/slo/247/englanti/3-4-lk-englanti/sis%C3%A4ll%C3%B6t#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Englanti 3-6 lk</title>
<id>https://peda.net/id/1a5d8c54a</id>
<updated>2015-12-15T08:28:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yhdistykset/slo/247/englanti/3-4-lk-englanti/sis%C3%A4ll%C3%B6t/englanti-3-6-lk#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;h2&gt;Englannin A-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 3-6&lt;/h2&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutustutaan kielten ja kulttuurien moninaisuuteen sekä englannin levinneisyyteen mm. internetissä. Pohditaan omaa kieli- ja kulttuuritaustaa. Hankitaan tietoa kielen ja kulttuurin merkityksestä yksilölle ja yhteisölle. Harjoitellaan arvostavaa kielenkäyttöä vuorovaikutustilanteissa. Kuunnellaan eri kieliä, katsellaan eri tapoja kirjoittaa, tehdään havaintoja sanojen lainautumisesta kielestä toiseen. Pohditaan, miten voi toimia, jos osaa kieltä vain vähän.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S2 Kielenopiskelutaidot&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetellaan suunnittelemaan toimintaa yhdessä, antamaan ja ottamaan vastaan palautetta ja ottamaan vastuuta. Opetellaan tehokkaita kielenopiskelutapoja, kuten uusien sanojen ja rakenteiden aktiivista käyttöä omissa ilmaisuissa, muistiinpainamiskeinoja, tuntemattoman sanan merkityksen päättelemistä asiayhteydestä. Totutellaan arvioimaan omaa kielitaitoa esimerkiksi Eurooppalaista kielisalkkua käyttäen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetellaan kuulemaan, puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan englantia monenlaisista aiheista. Keskeisiä aiheita ovat minä itse, perheeni, ystäväni, koulu, harrastukset ja vapaa-ajan vietto sekä elämä ja toiminta englanninkielisessä ympäristössä. Lisäksi valitaan aiheita yhdessä. Sisältöjen valinnassa lähtökohtana on oppilaiden jokapäiväinen elämänpiiri, kiinnostuksen kohteet sekä ajankohtaisuus, näkökulmana minä, me ja maailma. Valitaan erilaisia kielenkäyttötarkoituksia, kuten esimerkiksi tervehtiminen, avun pyytäminen tai mielipiteen ilmaiseminen&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisten tekstien, kuten pienten tarinoiden, näytelmien, haastattelujen ja sanoitusten yhteydessä. Tarjotaan mahdollisuuksia harjoitella vaativampia kielenkäyttötilanteita. Opetellaan löytämään englanninkielistä aineistoa esimerkiksi ympäristöstä, verkosta ja kirjastosta. Valittaessa tekstejä ja aiheita otetaan huomioon englannin kielen levinneisyys ja asema globaalin kommunikaation kielenä. Havainnoidaan ja harjoitellaan runsaasti ääntämistä sekä sana- ja lausepainoa, puherytmiä ja intonaatiota. Harjoitellaan tunnistamaan englannin kielen foneettisen tarkekirjoituksen merkkejä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-isolate-scope&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2015-12-15T08:28:49+02:00</published>
</entry>


</feed>