https://peda.net/id/4e7ff2a4c 2015-09-28T20:01:31+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5652b504e89 2026-01-03T13:50:05+02:00 ​<a href="https://peda.net/nakkila/eo/teksti/nakkilan-esiopetuksen-opetussuunnitelma.pdf#top" class="service">Nakkilan esiopetuksen opetussuunnitelma.pdf</a>​ 2026-01-03T13:50:01+02:00 https://peda.net/id/4e827acec 2015-02-11T09:11:27+02:00 Uudet perusteet (2014) voidaan ottaa esiopetuksessa käyttöön jo lukuvuonna 2015-16. 2015-03-20T20:38:30+02:00 https://peda.net/id/4e83a002c 2015-02-11T09:34:02+02:00 Niiden lasten, jotka ovat virallisen esiopetusjärjestelmän ulkopuolella, katsotaan olevan kotiopetuksessa, vaikka toiminta olisi organisoitu esiopetuksen tavoin. Näin on esimerkiksi silloin, kun yksityinen päiväkoti järjestää esiopetuksen ilman, että se on kunnan ostamaa.<br/> <br/> Asuinkunnalla ei ole velvoitetta valvoa esiopetukseen osallistumista. Sen sijaan huoltajan on huolehdittava, että lapsi osallistuu esiopetukseen tai esiopetuksen tavoitteet saavuttavaan toimintaan oppivelvollisuuden alkamista edeltävänä vuonna. 2015-03-20T20:38:30+02:00 https://peda.net/id/4e84a434c 2015-02-22T14:18:54+02:00 Koska opetussuunnitelman pitäisi olla esiopettajan käytännön työkalu, tulisi sen tekstin olla selkeää ja yksiselitteistä. Yksi yleinen keino on käyttää niin sanottuja usein kysyttyjä kysymyksiä (UKK). Kun jokin perustetekstin kohta aiheuttaa pohdintaa ja kysymyksiä, laatii opetuksen järjestäjä niihin helposti tulkittavia vastauksia. Näin muodostuu vähitellen käytännöllinen pika-apuohjeisto. Linkissä on eräs malli.<br/> <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/6-oppilashuolto/6moy2/o">https://peda.net/opetussuunnitelma/eo/6-oppilashuolto/6moy2/o</a> 2015-03-20T20:38:30+02:00