<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tervetuloa kurssille!</title>
<id>https://peda.net/id/4d4fdac6b9e</id>
<updated>2019-08-08T16:27:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4d4fdac6b9e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/lumiaho/tpt2/ttp/tkkl#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin tavoitteet, sisältö ja arviointi (ops2016)</title>
<id>https://peda.net/id/4d50780ab9e</id>
<updated>2019-08-08T16:46:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/lumiaho/tpt2/ttp/tkkl/ktsjaol#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;KURSSIN TAVOITTEENA &lt;/b&gt; on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;* syventää arjen terveysosaamistaan, ymmärtää fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen työ- ja toimintakykyyn vaikuttavia tekijöitä ja osaa arvioida niiden toteutumista ja merkitystä omassa elämäntavassaan ja ympäristössään&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;* osaa hankkia, käyttää ja arvioida terveyttä ja sairauksia koskevaa tietoa sekä pohtia terveyskulttuuriin, mediaan ja teknologiseen kehitykseen liittyviä ilmiöitä eettisestä ja terveysnäkökulmasta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;* tunnistaa ja ymmärtää terveyttä ja sairauksia sekä terveystottumuksia selittäviä teorioita, malleja ja ilmiöitä tutkimus- ja kokemustiedon näkökulmasta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;* soveltaa itsehoitoon liittyviä toimintamalleja ja toimintatapoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;* tietää kansantautien ja yleisimpien tartuntatautien merkityksen &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;yksilön ja yhteiskunnan &lt;/span&gt;näkökulmasta ja pohtii niiden ehkäisyyn liittyviä ratkaisuja sekä terveyserojen syntyyn vaikuttavia tekijöitä yhteiskunnassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;KESKEISET SISÄLLÖT&lt;/b&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen toiminta-, opiskelu- ja työkyky: terveyttä edistävä liikunta ja ravinto, painonhallinta, uni ja lepo, seksuaaliterveys (TE2), opiskeluhyvinvointi (TE2)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- omasta terveydestä huolehtiminen ja muut itsehoitovalmiudet sekä hätäensiapu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- riippuvuuden eri muodot, tupakka, alkoholi ja huumeet, peli- ja nettiriippuvuus&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- kansantaudit ja keskeiset tartuntataudit&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- terveyttä, terveystottumuksia ja -ongelmia selittäviä keskeisiä biologisia, psykologisia ja kulttuurisia ilmiöitä, teorioita ja malleja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;+ Ajankohtaiset ja opiskelijoiden esille nostamat asiat&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ARVIOINTI&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssikoe 2.jakson koeviikolla -&amp;gt; sovittu lukualue kirjasta + muistiinpanot &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Essee x1 ja mahd. muut tehtävät &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ryhmätyö &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Osallistuva tuntityöskentely voi korottaa arvosanaa (+1)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Passiivinen ja/tai muiden työskentelyä häiritsevä tuntityöskentely -1 &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-08T16:27:43+03:00</published>
</entry>


</feed>