https://peda.net/id/4b5d75ae422 2025-06-14T11:02:26+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cd16cb68422 2026-01-06T11:24:51+02:00 <b><br/> <br/> <a href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/5hr/aidinkieli/lukulinna/kirja.jpg2#top" title="KIRJA.jpg"><img src="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/5hr/aidinkieli/lukulinna/kirja.jpg2:file/photo/ccace587b6fc38522febeadc4492ba766e8bff5f/KIRJA.jpg" alt="" title="KIRJA.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> </b><br/> <br/> <p><!--filtered attribute: data-start="90"--><!--filtered attribute: data-end="139"--><strong class="editor red"><!--filtered attribute: data-start="93"--><!--filtered attribute: data-end="137"-->Miksi kannattaa lukea päivittäin?</strong></p> <p><!--filtered attribute: data-start="141"--><!--filtered attribute: data-end="536"-->Säännöllinen lukeminen kehittää aivojen hermoverkkoja ja vahvistaa keskittymiskykyä (Wolf, 2018). Päivittäinen lukeminen parantaa <strong><!--filtered attribute: data-start="300"--><!--filtered attribute: data-end="341"-->lukusujuvuutta ja luetun ymmärtämistä</strong>, jotka ovat perusta kaikelle oppimiselle. Lisäksi lukeminen laajentaa <strong><!--filtered attribute: data-start="412"--><!--filtered attribute: data-end="428"-->sanavarastoa</strong>, tukee <strong><!--filtered attribute: data-start="436"--><!--filtered attribute: data-end="456"-->kirjoitustaitoja</strong> ja kehittää <strong><!--filtered attribute: data-start="469"--><!--filtered attribute: data-end="501"-->ajattelun ja mielikuvituksen</strong> kykyjä (OECD, PISA-tutkimukset).</p> Jo 10–15 minuutin päivittäinen lukeminen on tutkimusten mukaan yhteydessä parempaan koulumenestykseen ja vahvempaan oppimismotivaatioon (Clark &amp; Rumbold, 2006).<br/> <br/> <strong class="editor red">Oppimista tukevia sivustoja:</strong> <h1><a href="http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/lukiluukas/" rel="nofollow ugc noopener">Luki-Luukas</a><br/> <a href="https://www.lukimat.fi/lukeminen/vanhemmalle/vinkkilaatikko-aikuiselle.html" rel="nofollow ugc noopener">Vinkkilaatikoita aikuiselle</a></h1> <b><a href="https://siilinjarvenkirjasto.finna.fi/Content/alakoululukudiplomit#pkauykkoset_lukudiplomit" rel="nofollow ugc noopener">Alakoululaisten kirjaston luku- ja superdiplomit</a><br/> </b><br/> <br/> <strong class="editor red"><!--filtered attribute: data-start="193"--><!--filtered attribute: data-end="214"-->Kirjallisuuskingi</strong> <p><!--filtered attribute: data-start="216"--><!--filtered attribute: data-end="324"-->Lukuvuonna 2025–2026 luokassamme tuetaan lukemista ja kirjoittamista <strong><!--filtered attribute: data-start="285"--><!--filtered attribute: data-end="316"-->Kirjallisuuskingi-projektin</strong> avulla.</p> <p><!--filtered attribute: data-start="326"--><!--filtered attribute: data-end="513"-->Kirjallisuuskingin ideana on, että oppilaat etenevät tasolta toiselle lukemalla valittuja kirjoja. Tavoitteena on lukea monipuolisesti sekä <strong><!--filtered attribute: data-start="466"--><!--filtered attribute: data-end="512"-->kotimaisia että ulkomaisia lastenromaaneja</strong>.</p> <p><!--filtered attribute: data-start="515"--><!--filtered attribute: data-end="692"-->Kirjat ovat pääosin <strong><!--filtered attribute: data-start="535"--><!--filtered attribute: data-end="552"-->vapaaehtoisia</strong>, mutta <strong><!--filtered attribute: data-start="560"--><!--filtered attribute: data-end="613"-->yksi ulkomainen ja yksi suomalainen lastenromaani</strong> valitaan <strong><!--filtered attribute: data-start="623"--><!--filtered attribute: data-end="648"-->kirjasuosituslistalta</strong>, ja niistä tehdään <strong><!--filtered attribute: data-start="668"--><!--filtered attribute: data-end="691"-->kirjallinen tehtävä</strong>.</p> <p><!--filtered attribute: data-start="694"--><!--filtered attribute: data-end="845"-->Kirjallisuuskingi kannustaa pitkäjänteiseen lukemiseen, laajentaa sanavarastoa ja kehittää kirjallisuuden tuntemusta hauskalla ja motivoivalla tavalla!</p> <span><span><a href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/5hr/aidinkieli/lukulinna/kirjallisuuskingit.png#top" title="Kirjallisuuskingit.PNG"><img src="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/5hr/aidinkieli/lukulinna/kirjallisuuskingit.png:file/photo/08cee1ae183aec5755984a5fa61f8df08717a543/Kirjallisuuskingit.PNG" alt="" title="Kirjallisuuskingit.PNG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <br/> <b>Siilinjärven lukudiplomit 2025-2026<br/> <br/> <a href="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/5hr/aidinkieli/lukulinna/diplomit.png2#top" title="diplomit.png"><img src="https://peda.net/siilinjarvi/hamula/ljol/5hr/aidinkieli/lukulinna/diplomit.png2:file/photo/e77f9e5d89ef55fa5c7309c23f64d2994b55e89c/diplomit.png" alt="" title="diplomit.png" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> </b><br/> LÄHTEET:<br/> </span></span> <ul> <li><!--filtered attribute: data-start="685"--><!--filtered attribute: data-end="772"--> <p><!--filtered attribute: data-start="687"--><!--filtered attribute: data-end="772"-->Wolf, M. (2018). <em><!--filtered attribute: data-start="704"--><!--filtered attribute: data-end="762"-->Reader, Come Home: The Reading Brain in a Digital World.</em> Harper.</p> </li> </ul> <ul> <li><!--filtered attribute: data-start="773"--><!--filtered attribute: data-end="834"--> <p><!--filtered attribute: data-start="775"--><!--filtered attribute: data-end="834"-->OECD (2019). <em><!--filtered attribute: data-start="788"--><!--filtered attribute: data-end="808"-->PISA 2018 Results.</em> Paris: OECD Publishing.</p> </li> </ul> <ul> <li><!--filtered attribute: data-start="835"--><!--filtered attribute: data-end="941"--> <p><!--filtered attribute: data-start="837"--><!--filtered attribute: data-end="941"-->Clark, C., &amp; Rumbold, K. (2006). <em><!--filtered attribute: data-start="870"--><!--filtered attribute: data-end="914"-->Reading for Pleasure: A Research Overview.</em> National Literacy Trust. </p> </li> </ul> 2022-10-02T10:06:56+03:00