<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tentti-info</title>
<id>https://peda.net/id/4b1a4d86913</id>
<updated>2024-10-23T15:28:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4b1a4d86913:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/kimot/kimo-kotiryhma-2024/ktkp010-oppiminen-ja-ohjaus/tentti-info#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tentti</title>
<id>https://peda.net/id/04defdd89ff</id>
<updated>2024-11-11T08:27:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ryhmat/kimot/kimo-kotiryhma-2024/ktkp010-oppiminen-ja-ohjaus/tentti-info/tentti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Tentti 3 op &lt;/strong&gt;(Sisussa lukee opintojärjestelmän haasteiden vuoksi nyt 1 op)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Yleisiä ohjeita:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tentti on itsenäinen tehtävä, ei ryhmä- tai parityö.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tentti on soveltava eli siinä sovelletaan opintojakson luentoja ja kirjallisuutta. Kirjallisuus tulisi olla esillä tenttiä tehdessä.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Tentin arvosana muodostaa opintojakson kokonaisarvosanan.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tentti tehdään opintojakson Moodle-alueella, joka avataan opintojaksolle ilmoittautuneille opiskelijoille ennen tenttiajanjakson alkua.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tenttiajanjakson aikana voit käydä tekemässä tentin Moodlessa yhden kerran omalla koneellasi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Varsinainen tenttiajanjakso välillä ti 14.1. (klo 9.00 alkaen) - ma 20.1.2025 (klo 16 asti)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tarvittaessa uusintatentti välillä ma 17.2. (klo 9.00 alkaen) - pe 21.2.2025 (klo 16 asti) (huom. näitä tenttejä aletaan arvioimaan vasta 3.3. alkaen)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tenttiaika on 3 tuntia. Jos sinulla on tehty tenttiin liittyvä suositus yksilöllisiin opintojärjestelyihin, ota yhteyttä Marja Mäensivuun (&lt;a href=&quot;mailto:marja.f.maensivu@jyu.fi&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;marja.f.maensivu@jyu.fi&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tenttiin tuleva kirjallisuus:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lonka, K. (2015). &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Oivaltava oppiminen&lt;/em&gt;.&lt;/strong&gt; Otava.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pulkkinen, L., Ahonen, T. &amp;amp; Ruoppila, I. (2023).&lt;strong&gt; &lt;em&gt;Ihmisen psykologinen kehitys&lt;/em&gt;.&lt;/strong&gt; PS-kustannus.  Teoksesta luetaan seuraavat osat:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“Kehityspsykologinen näkökulma” (s. 14-21): tämä pohjustuksena&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt; Valitaan jompikumpi seuraavista lukualueista (valinta ilmoitetaan ennen tenttiä Moodlessa rastittamalla):&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“Varhaislapsuus” (s. 22-76) ja ”Keskilapsuus (s. 77-141) TAI&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“Keskilapsuus (s. 77-141) ja ”Nuoruus” (s. 142-177).&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Atjonen, P. (2023). &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Formatiivinen arviointi perusopetuksessa.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; Itä-Suomen yliopisto. &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://eur03.safelinks.protection.outlook.com/?url=http%3A%2F%2Furn.fi%2FURN%3AISBN%3A978-952-61-4784-0&amp;amp;data=05%7C02%7Csanna.s.mustonen%40jyu.fi%7C181672be3fc547b4a13208dcfcdb4407%7Ce9662d58caa44bc1b138c8b1acab5a11%7C1%7C0%7C638663265903739863%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&amp;amp;sdata=EHZnJ3mZAgiJqilqHoWXO%2BKMuLZ7B%2BP%2FuJ%2FGvqwxbbU%3D&amp;amp;reserved=0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-61-4784-0&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; Teoksesta luetaan seuraavat osat:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“1 Formatiivinen arviointi – palautetta laajempi oppimisprosessin tuki” (s. 8-18)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“2 Formatiivisen arvioinnin määritelmiä ja strategioita” (s. 19-25)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;“3 Formatiivisen arvioinnin suhde summatiiviseen arviointiin” (s. 26-34)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tenttiin tulevat luennot&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ma 11.11.2024 klo 12.30–14.00 Tarja Liinamaa: Oppimiskäsitykset ja oppimisympäristöt &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ma 18.11.2024 klo 12.30–14.00 Eija Hanhimäki ja Kaisu Peltoperä: Oppiminen elämänkaaren eri vaiheissa &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ma 25.11.2024 klo 12.30–14.00 Johanna Kainulainen: Arviointi oppimisen tukena &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;ma 02.12.2024 klo 12.30–14.00 Paneelikeskustelu (tentissä ei erillistä kysymystä tähän liittyen, mutta tämä integroi ja syventää luentojen sisältöjä)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2024-11-11T08:27:26+02:00</published>
</entry>


</feed>