<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kasvun ja osallisuuden edistäminen</title>
<id>https://peda.net/id/4b018ce8059</id>
<updated>2018-09-17T09:59:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4b018ce8059:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>1. Seksuaalisuus</title>
<id>https://peda.net/id/0b31d490424</id>
<updated>2018-11-01T09:40:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/1-seksuaalisuus2#top" />
<content type="html">Alkuun lähdetään miettimään mitä tarkoittaa seksuaalisuus.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luokka jaetaan pieniin ryhmiin ja ryhmät kirjoittavat liimalapuille sanoja, aiheena seksuaalisuus. &lt;br/&gt;&#10;Mitä kaikkea tulee mieleen sanasta seksuaalisuus, mitä se tarkoittaa, mitä siihen kuuluu? &lt;br/&gt;&#10;Lopuksi kootaan kaikki liimalaput luokan seinälle seksuaalisuuden puuksi ja keskustellaan asiasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vaihtoehtoisesti tämän voi tehdä Polleverywhere -sovelluksella, jossa opiskelija voi nimettömänä antaa vastauksia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/1-seksuaalisuus2/p#top&quot; title=&quot;people-2591187__340.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/1-seksuaalisuus2/p:file/photo/a0b0a8b3c7b748ea56a5bc5a4ae301ee5dbb6186/people-2591187__340.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;people-2591187__340.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-04-17T16:12:56+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Seksuaalioikeudet</title>
<id>https://peda.net/id/f842dddc1ba</id>
<updated>2018-11-05T12:01:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/2s#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;Seksuaalioikeuksien toteutuminen on keskeistä ihmisen hyvinvoinnin kannalta. On tärkeää tietää minkälaisia seksuaalioikeuksia on olemassa ja miten ne näkyvät hoitotyössä. Seuraavaksi tutustutaan lyhyesti seksuaalioikeuksiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jaetaan luokka seitsemään ryhmään, kukin ryhmä saa työstettäväkseen yhden seksuaalioikeuden. Ryhmät tekevät esityksen omasta aiheestaan ja kertovat tästä muulle ryhmälle. Mitä oikeus sisältää? Miten se voisi näkyä tulevassa lähihoitajan työssä? Tästä linkistä pääsee tutustumaan &lt;a href=&quot;http://www.vaestoliitto.fi/@Bin/5048510/va%CC%88esto%CC%88liitto_seksuaalioikeudet_web.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;seksuaalioikeuksiin&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutustu tästä linkistä seksuaalioikeuksiin koottuna &lt;a href=&quot;https://www.vaestoliitto.fi/@Bin/5075627/Seksuaalioikeudet_info_A4_pdf.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Seksuaalioikeudet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/2s/image-png#top&quot; title=&quot;image.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/2s/image-png:file/photo/9ea3ca72f089e365382ee8b0b48b733c60c66b98/image.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-27T12:07:08+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tavoitteet:</title>
<id>https://peda.net/id/9e42aaf210b</id>
<updated>2018-02-28T13:08:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/tavoitteet#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;Opiskelija käyttää työssään monipuolisesti tietoa ihmisen fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta kehityksestä elämänkulun eri vaiheissa soveltaen tietoa yksilöllisesti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;left small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/tavoitteet/m#top&quot; title=&quot;moon-3144654__340.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/tavoitteet/m:file/photo/8fdfbfe8a4e1f258c2ab03dedfd118fb0cea19d7/moon-3144654__340.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;moon-3144654__340.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-13T15:05:51+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kirjallisuutta:</title>
<id>https://peda.net/id/b776bf44074</id>
<updated>2018-02-28T12:30:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/kirjallisuutta#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/90799/URN_ISBN_978-952-245-796-7.pdf?sequence=&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Turvataitoja lapsille&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Cacciatore, R. &amp;amp; Korteniemi-Poikela. 2015. Seksuaalisuuden portaat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://vaestoliitto-fi-bin.directo.fi/@Bin/2cac2cd3a73fedd2175eac5a1b0a4d28/1519813883/application/pdf/7261257/Vanhemman%20tietovihko_verkko.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vanhemman tietovihko&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.vaestoliitto.fi/vanhemmuus/tietoa_vanhemmille/pienten_lasten_vanhemmat/lapsijaseksuaalisuus/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Väestöliitto lapset&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vaestoliitto.fi/vanhemmuus/tietoa_vanhemmille/pienten_lasten_vanhemmat/lapsijaseksuaalisuus/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.vaestoliitto.fi/nuoret/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Väestöliitto nuoret&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-02-01T13:19:06+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Seksuaalisuuden portaat</title>
<id>https://peda.net/id/44ba760a073</id>
<updated>2018-09-12T11:20:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/sp#top" />
<content type="html">Seksuaalisuuden portaat on tunnekasvatusmalli, joka mallintaa yksilön kehitysvaiheet, se on rakastamisen ja rakkauden tunteen kautta toimiva, kokonaisvaltainen seksuaalikasvatusmalli. Mallissa on kuvattu 11 kehitysporrasta syntymästä aikuisuuteen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/sp/c2#top&quot; title=&quot;child-3089898__340.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/sp/c2:file/photo/f88d52b301606002d622ccc69e283d3948035296/child-3089898__340.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;child-3089898__340.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tunnilla katsotaan alla olevat videot ja keskustellaan niistä. Videoiden kesto yhteensä noin 27 minuuttia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:25:47+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Olen ihana!</title>
<id>https://peda.net/id/424afcf4073</id>
<updated>2018-02-22T15:03:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/1-olet-ihana#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;(0–4 v) Lapsi tutustuu itseensä ja tarvitsee paljon hellyyttä ja hoivaa. Oma sukupuoli ja vertailu toisiin kiinnostaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Rakastaa ja hyväksyy itsensä täysin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Nauttii kosketuksesta, kehosta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;On utelias&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustuu kehoonsa, leikkii sen kaikilla kohdilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunteiden rauhoittelua opetellaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/dRZBN-6tKDE?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dRZBN-6tKDE&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dRZBN-6tKDE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=dRZBN-6tKDE&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:32:53+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tykkäyskaveri</title>
<id>https://peda.net/id/cd85bdd6073</id>
<updated>2018-02-22T15:03:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/2-tykk%C3%A4yskaveri#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;(3–8 v) Lapsella on ystäviä ja ihastuksia ja hän opettelee sopivia tapoja osoittaa tunteita. Hän oppii ystävyyden, yksityisyyden ja rajojen merkityksestä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Näyttää tunteensa ja tykkää monista asioita ja ihmisistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ihastukset, kaveruus ja rakkaus – mitä ne ovat?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Hali pusi -leikit kiehtovat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä ovat rajat tykkäyksen näyttämisessä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Onko toisilla eri tunne?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/7DdTQHYMvHQ?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=7DdTQHYMvHQ&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=7DdTQHYMvHQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=7DdTQHYMvHQ&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:36:46+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Vanhemman ihailu</title>
<id>https://peda.net/id/08d247e2073</id>
<updated>2018-02-22T15:03:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/3-vanhemman-ihailu#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;(3–9 v) Lapsi rakastuu johonkin lähipiirin aikuiseen. Hän alkaa miettiä myös vauvojen alkuperää.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Omalle rakkauden tunteelle etsitään erityinen kohde.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Usein se on oma vanhempi, jolle rakkaus tunnustetaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mustasukkaisuutta ja keimailua voi olla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä eri sukupuolet tekevät?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Onko itse pidetty ja tärkeä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/KinQDp0t6WM?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=KinQDp0t6WM&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=KinQDp0t6WM&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=KinQDp0t6WM&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:38:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Idoli ihastuttaa</title>
<id>https://peda.net/id/705834d0073</id>
<updated>2018-02-22T15:04:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/4-idoli-ihastuttaa#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;(6–12 v) Ihastuksen kohteena on joku arvostettu ja ihailtu aikuinen. Lapsi unelmoi menestymisestä ja voi samaistua idoliin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Rakkauden kohde on yleisesti ihailtu, usein julkkis&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Voi olla myös ihailtu samaistumisen kohde&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aikuisuuden ajattelua: voiko joskus saada parisuhteen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kaukorakkaus on haaveilua.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omaa vanhempaansa ei voi saada, se on pettymys.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Z6rG8vadQpw?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Z6rG8vadQpw&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Z6rG8vadQpw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=Z6rG8vadQpw&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:41:19+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuttu, mutta salattu.</title>
<id>https://peda.net/id/fc4854f2073</id>
<updated>2018-02-22T15:04:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/tms#top" />
<content type="html">Rakastumisen ja ihastuksen kohde on samanikäinen lähipiiristä. Ihastus on voimakasta. Ihastukseen liittyvistä suurista tunteista ei kerrota kenellekään. Lapsi ja nuori opettelee hallitsemaan tunteitaan ja niihin liittyvä käytöstä. Tähän vaiheeseen voi liittyä myös seksuaali-identiteetin pohdintaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/lFC5vGZi2bM?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=lFC5vGZi2bM&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=lFC5vGZi2bM&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=lFC5vGZi2bM&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:45:14+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuttu, kaverille kerrottu</title>
<id>https://peda.net/id/1ef7c9b0073</id>
<updated>2018-02-22T15:04:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/6tkk#top" />
<content type="html">Ihastuksesta puhutaan kaverille. Ystävän tuki ja hyväksyntä ovat tärkeitä ja antavat luvan unelmoida parisuhteesta. Kaveripiirissä voidaan jakaa tarinoita seurustelusta, vaikka kyse olisikin unelmista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/ge3mhBLpnUE?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ge3mhBLpnUE&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ge3mhBLpnUE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=ge3mhBLpnUE&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:46:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tykkään sinusta!</title>
<id>https://peda.net/id/c46dd93e073</id>
<updated>2018-02-22T15:05:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/7ts#top" />
<content type="html">Lapsi tai nuori uskaltaa tunnustaa rakkautensa rakkauden kohteelle. Unelma parisuhteesta vahvistuu. Vastarakkauden saaminen on erityinen plussa, mutta tärkeintä on, että uskaltaa tunnustaa rakkautensa. On hyvä, että nuori voi harjoitella rakkautensa tunnustamista arvostavasti ja kunnioittavasti.&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/sJDYyamamv4?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=sJDYyamamv4&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=sJDYyamamv4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=sJDYyamamv4&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:50:50+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Käsi kädessä</title>
<id>https://peda.net/id/0de55c4a073</id>
<updated>2018-02-22T15:07:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/8-k%C3%A4si-k%C3%A4dess%C3%A4#top" />
<content type="html">Tällä portaalla on jo löydetty seurustelukumppani. Käsi etsiytyy käteen. Tämä on ensimmäisen rakkauden kosketus, joka sisältää suuren tunteen. Tässä vaiheessa harjoitellaan sietämään läheisyyttä ja etäisyyttä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/NOYarGvrhh4?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=NOYarGvrhh4&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=NOYarGvrhh4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=NOYarGvrhh4&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:52:53+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suudellen</title>
<id>https://peda.net/id/60924228073</id>
<updated>2018-02-22T15:06:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/9-suudellen#top" />
<content type="html">Nuori ottaa ison askelen. Vain nuori voi itse tietää, milloin hän on kypsä seuraavalle portaalle. Tällä portaalla opetellaan suutelemista. Kosketuksessa on jo mukana seksuaalista kiihottumista. Suutelemisen nautinto ja läheisyys ja intiimiys lähtevät omasta halusta ja toiveesta. Nuori opettelee rajaa julkisen ja yksityisen välillä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/DT4n2cJJAuk?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=DT4n2cJJAuk&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=DT4n2cJJAuk&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=DT4n2cJJAuk&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:55:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mikä tuntuu hyvältä?</title>
<id>https://peda.net/id/a0a2a4c0073</id>
<updated>2018-02-22T15:06:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/1mth#top" />
<content type="html">Tällä portaalla jaetaan seksuaalista nautintoa. Nuoret harjoittelevat viestittämään ja ottamaan vastaan sitä, mikä tuntuu hyvältä ja tunnistamaan rajojaan. Läsnä ovat saman aikaan biologia, tunne ja järki.&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/HKC4qopmjyE?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=HKC4qopmjyE&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=HKC4qopmjyE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=HKC4qopmjyE&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:56:59+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Rakastellen</title>
<id>https://peda.net/id/dc810ae0073</id>
<updated>2018-02-22T15:07:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/11-rakastellen#top" />
<content type="html">Tällä portaalla ollaan jo niin sinut oman kehon kanssa, että uskalletaan lähteä harjoittelemaan yhdyntää. Kyse on harjoittelusta, rohkaistumisesta ja yhdessä yrittämisestä. On myös pohdittava, miten huolehtia riskeistä. On tärkeää olla varma, että on valmis harjoittelemaan rakastelua ja mukaan kuuluu aina toisen kunnioittaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/0XX4h-6N8a4?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=0XX4h-6N8a4&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=0XX4h-6N8a4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=0XX4h-6N8a4&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T12:58:40+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Seksuaalisuuden kohtaaminen lähihoitajan työssä</title>
<id>https://peda.net/id/fa17fb48074</id>
<updated>2018-09-12T11:21:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/vt#top" />
<content type="html">Suunnitelkaa pienissä ryhmissä esimerkkitilanteet lähihoitajan työstä, milloin voisitte puhua seksuaalisuudesta / seksuaalikasvatuksesta. Tilanne esitetään muulle luokalle.&lt;a href=&quot;http://vaestoliitto-fi-bin.directo.fi/@Bin/dfd9408ba26c557eb948bfb9cc1fe61e/1517483597/application/pdf/7261257/Vanhemman%20tietovihko_verkko.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/vt/c#top&quot; title=&quot;child-2141106__340.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/vt/c:file/photo/1e5a0d65aea8252a9b01123a4e562ec5b364c73b/child-2141106__340.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;child-2141106__340.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-02-01T13:13:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Vanhemman tietovihko</title>
<id>https://peda.net/id/c666fca6b66</id>
<updated>2018-11-01T09:39:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/vtl#top" />
<content type="html">Käydään yhdessä läpi &lt;a href=&quot;http://vaestoliitto-fi-bin.directo.fi/@Bin/239079004922090948a57bbbdef74db3/1536741386/application/pdf/7261257/Vanhemman%20tietovihko_verkko.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;vanhemman tietovihko &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/vtl/a2#top&quot; title=&quot;affection-1866868__340.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sh/sjl/kjot/vtl/a2:file/photo/9c3058faa1429e88942428d160e20acceb5b025a/affection-1866868__340.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;affection-1866868__340.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-09-12T11:35:16+03:00</published>
</entry>


</feed>