https://peda.net/id/4aeddd560c5 2023-06-16T17:23:11+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/759b1686357 2025-05-20T14:56:28+03:00 ​<a href="https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/mkl/ajk/lv.2022-2023/kayttaytymisen-arviointi/kayttaytymisen-arviointi-luokilla-1-2/kayttaytymisen-arviointikriteerit-luokille-1-2.docx#top" class="service">kayttaytymisen_arviointikriteerit_luokille_1_2.docx</a>​ 2025-05-20T14:56:26+03:00 https://peda.net/id/0b63f3720c5 2023-06-16T17:28:21+03:00 <table> <tbody> <tr> <td> 10<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td> <ul> <li>käyttäytyy esimerkillisesti ja ystävällisesti muita kohtaan</li> <li>on rehellinen</li> <li>auttaa mielellään ja oma-alotteisesti muita</li> <li>luo ja ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä</li> <li>huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti ja oma-alotteisesti</li> <li>noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja</li> <li>noudattaa sovittuja aikatauluja täsmällisesti</li> </ul> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> 9<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td> <ul> <li> tulee toimeen muiden kanssa</li> <li>on rehellinen</li> <li>asennoituu myönteisesti koulutyöhön</li> <li>ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä</li> <li>huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti</li> <li>noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja</li> <li>noudattaa sovittuja aikatauluja täsmällisesti</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td> 8<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td> <ul> <li> tulee yleensä toimeen muiden kanssa</li> <li>on yleensä rehellinen</li> <li>huolehtii omalta osaltaan työrauhasta</li> <li>huolehtii pääsääntöisesti ympäristöstä ja yhteisistä tehtävistä ja välineistä</li> <li>noudattaa pääsääntöisesti sääntöjä ja hyviä tapoja</li> <li>noudattaa sovittuja aikatauluja </li> </ul> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> 7<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td> <ul> <li> on usein vaikeuksissa muiden kanssa</li> <li>saattaa käyttäytyä vilpillisesti</li> <li>häiritsee työrauhaa</li> <li>suhtautuu välinpitämättömästi ympäristöön sekä yhteisiin tehtäviin ja välineisiin</li> <li>noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja vaihtelevasti</li> <li>myöhästelee koulusta toisinaan </li> </ul> </td> </tr> <tr> <td> 6<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td> <ul> <li> on toistuvasti vaikeuksissa muiden kanssa</li> <li>käyttäytyy vilpillisesti</li> <li>laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä</li> <li>häiritsee työrauhaa usein</li> <li>suhtautuu välinpitämättömästi sääntöihin ja hyviin tapoihin</li> <li>myöhästelee koulusta jatkuvasti</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td> 5<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> <td> <ul> <li> ei tule toimeen muiden kanssa</li> <li>syyllistyy jatkuvasti rangaistaviin rikkomuksiin</li> <li>halveksii ja laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä</li> <li>estää muiden työskentelyä</li> <li>ei välitä säännöistä eikä hyvistä tavoista</li> <li>aikataulujen suhteen on jatkuvaa välinpitämättömyyttä </li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table> 2023-06-16T17:28:21+03:00 https://peda.net/id/639861140c5 2023-06-16T17:23:39+03:00 Käyttäytymisen arviointi Myllylän koulussa:<br/> <br/> 1. Jokainen luokanopettaja <span>antaa oman numeerisen arvionsa </span>opettamiensa ryhmien oppilaiden käyttäytymisestä yhteiseen taulukkoon. Käyttäytymisen numeron arviointikriteerit on kuvattu ohessa.  <br/> 2. Opettajataulukon oppilaskohtaisen keskiarvon, vertaisarvioinnin ja oman näkemyksensä pohjalta luokanopettaja muodostaa oman luokkansa oppilaiden käyttäytymisen numeron. 2023-06-16T17:23:39+03:00