<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Perhe Korhonen</title>
<id>https://peda.net/id/4abcca70cf8</id>
<updated>2023-03-31T08:23:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4abcca70cf8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/sjtpl/osaamisalat/ljnhjk/lapsen-nuoren-ja-perheen-terveyden-ja-hy/laphe/pl2/ryhm%C3%A4-1/perhe-korhonen#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sähköinen palvelu: Poikien puhelin</title>
<id>https://peda.net/id/4abd26c9cf8</id>
<updated>2020-11-12T08:21:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/sjtpl/osaamisalat/ljnhjk/lapsen-nuoren-ja-perheen-terveyden-ja-hy/laphe/pl2/ryhm%C3%A4-1/perhe-korhonen/sppp#top" />
<content type="html">Esitelkää sähköinen palvelu &amp;quot;Poikien puhelin&amp;quot;. Keksikää perheen lapselle jokin haaste/ongelma, johon saa apua ko. palvelusta? Millaista apua lapsi sai palvelusta?</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Musta pekka-kortti</title>
<id>https://peda.net/id/4abd81d8cf8</id>
<updated>2020-11-05T08:19:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/sjtpl/osaamisalat/ljnhjk/lapsen-nuoren-ja-perheen-terveyden-ja-hy/laphe/pl2/ryhm%C3%A4-1/perhe-korhonen/musta-pekka-kortti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Eemelin keskittymisvaikeudet koulussa pahenevat, hän liikehtii paljon paikallaan, hakee erilaisia aistimuksia ja häiritsee usein opetusta. Välillä hän vajoaa omiin ajatuksiinsa ja häneen on vaikeaa saada kontaktia. Siirtymätilanteet esim. välitunneille ovat haastavia. Millaisin keinoin opettaja ja koulunkäyntiavustaja voivat tukea Eemelin koulunkäyntiä, keskittymistä, aistihakuisuutta ja siirtymisten sujuutta?&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Korhonen</title>
<id>https://peda.net/id/4abe2914cf8</id>
<updated>2020-09-16T10:18:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/sjtpl/osaamisalat/ljnhjk/lapsen-nuoren-ja-perheen-terveyden-ja-hy/laphe/pl2/ryhm%C3%A4-1/perhe-korhonen/korhonen2#top" />
<content type="html"></content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ryhmän jäsenet</title>
<id>https://peda.net/id/4abe8308cf8</id>
<updated>2020-08-17T12:15:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/sjtpl/osaamisalat/ljnhjk/lapsen-nuoren-ja-perheen-terveyden-ja-hy/laphe/pl2/ryhm%C3%A4-1/perhe-korhonen/ryhm%C3%A4n-j%C3%A4senet#top" />
<content type="html">Niina Karvonen&lt;br/&gt;&#10;Sirke Saarinen</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>


</feed>