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<title>SA 6</title>
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<title>Osterbrunnen</title>
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<updated>2017-04-11T18:04:51+03:00</updated>
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<title>Ostertisch</title>
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<title>Wise Guys Das Sägewerk von Bad Segeberg</title>
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<updated>2017-03-28T18:10:31+03:00</updated>
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<content type="html">​&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/jVkN2WNOnuc?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/jVkN2WNOnuc&quot; title=&quot;https://youtu.be/jVkN2WNOnuc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/jVkN2WNOnuc&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​</content>
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<title>Erlkönig und mehr!!</title>
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<updated>2017-03-21T18:06:05+02:00</updated>
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<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/riafrieda/rsk/sa-6/nimet%C3%B6n-4571/1evppk#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;1) Erlkönig Vortrag Power Point – Kopio.pptx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2017-03-21T17:44:29+02:00</published>
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<title>TAGEBUCH 2017</title>
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<updated>2017-04-11T18:03:22+03:00</updated>
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<content type="html">&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;10-1-2017&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;auf der 1.Seite unseres kansios gibt es ein Peda. net-link, jede/r sollte sich dort anmelden mit Bild, dann könnten wir später im Net Aufgaben machen bei denen man direkt auf die Beiträge antworten kann.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;In der Stunde wird in Kleingruppen Wörter zu &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Silvester&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; gesucht:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;der Jahreswechsel, der gute Rutsch, die Zauberei, die Neujahrsansprache, die Vierschanzentournee, die Silvesterparty, der Vorsatz, das Blei giessen, das Feuerwerk, der Kartoffelsalat....&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;24-1&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Hausaufgabe kontrolliert, im KB 1 und 2 S.78 DVD gesehen, Filmclip &amp;quot;oh boy&amp;quot; angeschaut, Wilsberg ist eine Krimiserie&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;31-1&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Wir haben die Grammatik auf S.90 im KB durchgesprochen Konjunktiv 2, dann Hsg. Aufgabe 4-6 im Ab S.92-93 durchgesprochen, &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Vorsicht&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; bei Modalverben im Konjunktiv 2 k&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ö&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;nnten, m&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ü&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ssten, dürften..., dann im KB die S.78-79 fertigangehört und mit S.80 über die Schweiz weitergemacht&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;14-2&lt;br/&gt;&#10;Olavi hat über seinen Zürichaufenthalt eine Präsentation gehalten. Danach haben wir die Hsg. vom KB S.81 korrigiert: Erinnerungsregel für Verben/Adj. mit Präpositionen: gleicher Anfangsbuchstaben&lt;br/&gt;&#10;Er ist bekannt &lt;b&gt;für&lt;/b&gt; seine fertigen &lt;b&gt;Finger&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Ich bin überrascht, dass er nicht gekommen ist. über etwas&lt;br/&gt;&#10;Ich bin &lt;b&gt;von&lt;/b&gt; ihnen überrascht worden. von jemanden&lt;br/&gt;&#10;Dann fing die Gruppe S.82 an, Übung 1&lt;br/&gt;&#10;21-2&lt;br/&gt;&#10;die Hsg. im AB nachgeschaut 11-13, Aufgabe 12 angehört, S.96-98, über Liechtenstein gesprochen Aufgabe 13 im AB, dann im KB S.82-83 gemacht.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6-3&lt;br/&gt;&#10;Wörter der Lektion 6 Aufgabe 14 im AB abgefragt z.B:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;heruntergekommen, sanieren, sich austauschen jemanden ausfragen, gebürtig, grosszügig, Stadtrand&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;dann den eigenen Stadtteil vorgestellt und dann Stadtteils Impressionen zu verschiedener Musik gemalt. Anschliessend Aufgabe 1 im KB Lektion 6&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;21-3&lt;br/&gt;&#10;im KB S.84 1-3, im AB S.100 Aufgabe 16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;28-3&lt;br/&gt;&#10;im AB Aufgabe 17, 18 gemacht,&lt;br/&gt;&#10;Wise Guys gehört &amp;quot;mein neues Handy&amp;quot; und &amp;quot;Bad Segeberg&amp;quot;, dann im KB S.88 Aufgabe 1&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4-4&lt;br/&gt;&#10;Hausaufgabe nachgeschaut: Aufgabe 1-3 im KB S.86-87, Quizfragen, Sehen und Hören S.88 im KB&lt;br/&gt;&#10;am &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;25.4&lt;/strong&gt; sind wir bei Raija Silenius eingeladen um &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;18.00&lt;/strong&gt; Penttiläntie 15 Leppävesi&lt;br/&gt;&#10;Paula, Riitta, Antero könnten mit dem Auto fahren oder Bus 41.&lt;br/&gt;&#10;Aufgabe 2 Eisbachsurfer:&lt;br/&gt;&#10;die Prellung,en sich prellen&lt;br/&gt;&#10;die Schürfwunde,n sich schürfen aufschürfen&lt;br/&gt;&#10;die Platzwunde,n&lt;br/&gt;&#10;Fahrer für Leppävesi:&lt;br/&gt;&#10;Antero Telefonnummer: 0503680353&lt;br/&gt;&#10;Anne 050 3609611&lt;br/&gt;&#10;Paula 0400788949&lt;br/&gt;&#10;Pirkko&lt;br/&gt;&#10;Raija 0442714521&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laukaa bis zur Kreuzung Tikkakoski und Leppävesi links, links Leppävesi, links Hevosvuorentie links gelbes Haus&lt;br/&gt;&#10;Jeder bringt zum Fest etwas mit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Modalpartikel angeschaut siehe SA 5 dort ist das Link, dann über Ostern geprochen, Ostertexte gelesen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; &lt;/span&gt;</content>
<published>2017-02-01T16:12:13+02:00</published>
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<title>Hausaufgabe 2017</title>
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<updated>2017-03-28T18:17:17+03:00</updated>
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<content type="html">im AB S.91-92 Aufgabe 1-3&lt;br/&gt;&#10;im AB S.93 Aufgabe 5,6 und im KB S.79 Aufgabe 5&lt;br/&gt;&#10;über eine Schweizer Stadt oder eine andere Stadt schreiben und es auf unsere Seite machen, probiert einen Kommentar zu schreiben zu den Texten eurer MitschülerInnen&lt;br/&gt;&#10;im KB Aufgabe 3 S.81, im AB 9 und10 S.95&lt;br/&gt;&#10;14-2&lt;br/&gt;&#10;Aufgabe 11 und 12 S.96-97 im AB + 13&lt;br/&gt;&#10;21-2&lt;br/&gt;&#10;im AB 15 +14 S.99&lt;br/&gt;&#10;7-3&lt;br/&gt;&#10;Aufgabe 16 im AB&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;14-3&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;21-3&lt;br/&gt;&#10;keine Hausaufgabe&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;28-3&lt;br/&gt;&#10;im KB S.86-87: Aufgabe 1-3. Bitte Modezeitschriften mitbringen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-01-17T18:23:04+02:00</published>
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<title>Musik</title>
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<updated>2017-02-21T16:01:58+02:00</updated>
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<content type="html">&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fhp8DHyDrLE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=fhp8DHyDrLE&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;meditative Musik&lt;br/&gt;&#10;https://www.youtube.com/watch?v=CR3dM-GlZK8&amp;amp;list=RDQMMtLag8KX5e8&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;V&lt;/a&gt;olkslieder&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/results?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/results?&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/results?&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/results?&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;death metal&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/St6ZzLMMVe4?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=St6ZzLMMVe4&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=St6ZzLMMVe4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=St6ZzLMMVe4&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;exottische Musik&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Z6hL6fkJ1_k?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Z6hL6fkJ1_k&amp;amp;list=PL0583B8EC2CC99924&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Z6hL6fkJ1_k&amp;amp;list=PL0583B8EC2CC99924&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=Z6hL6fkJ1_k&amp;amp;list=PL0583B8EC2CC99924&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Volkslied&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/47H4C1V8D-k?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=47H4C1V8D-k&amp;amp;list=PLdE0zccSVRGAt7T-n5C0KIf0zmqzZghFw&quot; title=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=47H4C1V8D-k&amp;amp;list=PLdE0zccSVRGAt7T-n5C0KIf0zmqzZghFw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=47H4C1V8D-k&amp;amp;list=PLdE0zccSVRGAt7T-n5C0KIf0zmqzZghFw&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-11-08T14:50:04+02:00</published>
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<title>TAGEBUCH</title>
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<updated>2017-02-01T16:11:32+02:00</updated>
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<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;9.6&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;Begrüssung, Pedanet, Kennenlernspiel zu den Bereichen ( Familie/zu Hause, Ausbildung/Beruf, Wünsche/Interessen), zwei Wörter und eine Zahl schreiben, die anderen TeilnehmerInnen müssen raten, was du meinst, anschliessend sammelt die Gruppe Assoziationen zu den Namen z.B.:&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; F&lt;/b&gt;reundlich&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10; r&lt;br/&gt;&#10; &lt;/b&gt; Energ&lt;b&gt;ie&lt;br/&gt;&#10; e&lt;br/&gt;&#10; &lt;/b&gt; Wald&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; a&lt;/b&gt;ktiv&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;13-9&lt;br/&gt;&#10;über Postkarten geredet siehe S.22 im AB, dann im KB S.23 Seh- und Hörübung gemacht:&lt;br/&gt;&#10;auf die Schnauze fallen&lt;br/&gt;&#10;es hat mich Kopf und Kragen gekostet&lt;br/&gt;&#10;Kopf und Kragen riskieren&lt;br/&gt;&#10;du Weichei! Lieblingshaarspange&lt;br/&gt;&#10;Ich kauf mir etwas Cooles zum Anziehen.&lt;br/&gt;&#10;schweben&lt;br/&gt;&#10;ich mach nur meinen Job.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uff seufz stöhn!!!! Deutsch kann schwer sein!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;20-9&lt;br/&gt;&#10;Die TeilnehmerInnen stellten sich mit 3 Charaktereigenschaften vor, z.B. intelligent, analytisch, freundlich und dann haben wir in youtube &amp;quot;Annie und Bo&amp;quot; mit Untertiteln angeschaut siehe Videoclip. Anschliessend haben wir in Kleingruppen darüber geredet.&lt;br/&gt;&#10;die Schöne und das Biest&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;27-9&lt;br/&gt;&#10;wir haben in Kleingruppen, die durch Darstellung eines Berufes pantomimisch, geformt wurden, wurden die Kalenderblätter besprochen. Es gab sehr schöne und interessante Kalenderblätter. Danach sind wir im KB zu Aufgabe 1 der 2.Lektion übergegangen. Die Gruppen versuchten sich vorzustellen, was der Mann beruflich macht und wie sein Arbeitstag aussieht. Danach hörten wir uns an, was er wirklich macht. Die Vermutungen der einzelnen Gruppen kamen der Realität sehr nahe. Anschliessend berichteten die TeilnehmerInnen über ihre Tagesabläufe.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4-10&lt;br/&gt;&#10;fast die ganze Zeit Hausaufgaben verglichen, wichtige Wörter:&lt;br/&gt;&#10;ein Azubi = ein,e Auszubildende/r&lt;br/&gt;&#10;ein Vorgesetzter, eine Vorgesetzte&lt;br/&gt;&#10;ehrgeiz&lt;b&gt;ig&lt;/b&gt;, der Ehrgeiz Sein ganzer Ehrgeiz war, dass er Olympiasieger wird.&lt;br/&gt;&#10;zuständig, die Zuständigkeit, der Zustand, +e In Afrika bestehen schlechte humanitäre Zustände. Keiner will zuständig dafür sein. Es fällt in den Zuständigkeitsbereich der UN, aber auch von dort ist keine Hilfe zu erwarten.&lt;br/&gt;&#10;durchsetzungstark, die Durchsetzungkraft, faires Gehalt, fairproduziert, Teammanagement&lt;br/&gt;&#10;dann nach der Speeddating-Methode über den Beruf geredet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;11-10&lt;br/&gt;&#10;Wörter erfragt: zuständig, ehrgeizig, Schichtdienst, Gehalt, fairproduziert, Erfolg, durchsetzungsstark, Zufriedenheit, forschen&lt;br/&gt;&#10;dann das Rollenspiel 3 im KB S.27: Was macht man auf einer Messe? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;27-10&lt;br/&gt;&#10;Anne hat über ihren Aufenthalt in Bologna erzählt. Wir haben Hausaufgaben kontrolliert. Wortschatz S.28 im KB gemacht und im AB. S.28-29&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1-11&lt;br/&gt;&#10;Inkeri hat über ihre Wienreise geredet. Sie und ihre Tochter haben mit ihren Katzen an der österreichischen Weltausstellung teilgenommen und auch etwas gewonnen. Ausserdem musste sich Inkeri, als Dolmetscherin betätigen, weil ihre Freundin einen allergischen Anfall bekam.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8-11&lt;br/&gt;&#10;zu Übung 14 S.30 im AB :&lt;br/&gt;&#10;der Beitrag, +e zu etwas beitragen&lt;br/&gt;&#10;auf etwas Wert legen Ich lege Wert auf gute Etikette.&lt;br/&gt;&#10;unterstützen die Unterstützung&lt;br/&gt;&#10;alle Hausaufgaben (13-17 der Lektion 2) überprüft, teilweise waren die Texte schwierig, z.B. Aufgabe 14 siehe oben, dann im KB mit den Texten über Berufsporträts angefangen S.31&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;15-11&lt;br/&gt;&#10;Texte in Kleingruppen gelesen, dann Wörterübung gemacht von Wörtern mit Vorsilben z.B. Rückflug, Beitrag....: &lt;br/&gt;&#10;Stadt/Land/Fluss gepielt mit Wörtern mit Vorsilben:&lt;br/&gt;&#10;ab: der Abfalll, &lt;br/&gt;&#10;aus: die Ausnahme, die *Aussicht,; &lt;br/&gt;&#10;hin: der Hinweis, der Hinflug, die Hinfahrt, der Hinblick, die Hinrichtung;&lt;br/&gt;&#10;hinter: der Hinterkopf, der Hinterhof, Hinterpommern&lt;br/&gt;&#10;(zu)rück: der Rückblick, die Rückfahrt, die Rückzahlung, die Rückseite, die Rückkehr, das Rückgrat&lt;br/&gt;&#10;um: der Umtausch, der Umzug, der Umsatz, die Umfrage, der Umtrunk, die Umleitung&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;im KB S.31 gemacht, Aufgabe 6 Überschriften erfunden für Zeitung/ Internet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Berufsguerillas&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;22-11&lt;br/&gt;&#10;nächstes Mal &lt;b&gt;29-11&lt;/b&gt; haben wir eine &lt;b&gt;Weihnachtsfeier&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2016-09-06T12:14:41+03:00</published>
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