https://peda.net/id/4a2074aabce 2019-08-12T13:31:05+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7e5c2052bce 2021-08-11T10:28:25+03:00 <p><b><span>M1</span></b><span> Stärka elevens motivation, positiva självbild och självförtroende som elev i matematik. (Används inte som grund för bedömningen).</span></p> <br/> <p><b><span>M2</span></b><span> Jag tar ansvar för mitt eget lärande och deltar konstruktivt i grupparbete.</span></p> <br/> <p><b><span>M3</span></b><span> Jag förstår samband mellan det jag lär mig och kan kombinera nya saker med sådant som jag lärt mig tidigare.</span></p> <br/> <p><b><span>M4</span></b><span> Jag kan uttrycka mig exakt och matematiskt både muntligt och i skrift (t.ex. skriva </span><span>hur</span><span> jag räknat, mellansteg osv.)</span></p> <br/> <p><b><span>M5</span></b><span> Jag kan strukturera och lösa matematiska problem som kräver logiskt och kreativt tänkande (t.ex. textuppgifter).</span></p> <br/> <p><b><span>M6</span></b><span> Jag kan utvärdera min matematiska lösning och avgöra om resultatet är rimligt.</span></p> <br/> <p><b><span>M7</span></b><span> Jag kan tillämpa matematik också i övriga läroämnen (t.ex. fysik, kemi, samhällskunskap, huslig ekonomi, osv.) och det omgivande samhället.</span></p> <br/> <p><b><span>M8</span></b><span> Jag kan själv söka, behandla och presentera statistisk information.</span></p> <br/> <p><b><span>M9</span></b><span> Jag kan tillämpa informations- och kommunikationsteknik i matematikstudierna (t.ex. göra upp tabeller, diagram och rita grafer).</span></p> <br/> <p><b><span>M10</span></b><span> Jag använder aktivt min slutlednings- och huvudräkningsförmåga i olika situationer.</span></p> <br/> <p><b><span>M11</span></b><span> Jag kan obehindrat utföra grundläggande räkneoperationer med rationella tal (dvs. räkna med bråk)</span></p> <br/> <p><b><span>M12</span></b><span> Jag känner igen reella tal och kan beskriva deras egenskaper.</span></p> <br/> <p><b><span>M13</span></b><span> Jag kan beräkna procentuell andel, en andel av en helhet utgående från ett procenttal, förändrings- och jämförelseprocent. Jag kan använda mina kunskaper i olika situationer.</span></p> <br/> <p><b><span>M14</span></b><span> Jag kan lösa en förstagradsekvation symboliskt. Jag kan lösa en ofullständig andragradsekvation genom slutledning eller symboliskt.</span></p> <br/> <p><b><span>M15</span></b><span> Jag förstår begreppet variabel och funktion och kan rita grafen till en förstagrads- och en andragradsfunktion (sträcka och parabel). Jag kan tolka grafer på ett mångsidigt sätt.</span></p> <br/> <p><b><span>M16</span></b><span> Jag kan namnge och beskriva egenskaper hos räta linjer, vinklar och polygoner och samband mellan dem.</span></p> <br/> <p><b><span>M17</span></b><span> Jag kan använda Pythagoras sats och trigonometriska funktioner (sin, cos, tan). Jag förstår begreppen bågvinkel och medelpunktsvinkel.</span></p> <br/> <p><b><span>M18</span></b><span> Jag kan beräkna arean av plana figurer och volymen av olika kroppar. Jag kan göra enhetsomvandlingar med area och volymenheter.</span></p> <br/> <p><b><span>M19</span></b><span> Jag kan ge exempel på viktiga statistiska nyckeltal och kan använda dem. Jag kan bestämma klassiska och statistiska sannolikheter.</span></p> <br/> <p><b><span>M20</span></b><span> Jag kan tillämpa principerna för algoritmiskt tänkande i programmering.</span></p> 2019-08-12T13:32:32+03:00