<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kirjallisuutta QR-koodirasteilla</title>
<id>https://peda.net/id/4LmjTFh</id>
<updated>2014-06-10T14:10:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4LmjTFh:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/kirja-arkku/materiaalit/kq#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tekijät</title>
<id>https://peda.net/id/FtMHtt</id>
<updated>2015-05-05T16:07:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/kirja-arkku/materiaalit/kq/tietoja#top" />
<content type="html">Mukana ActLib-kirja-arkkuprojektia olivat toteuttamassa äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja Susanna Mononen, erityisopettaja Niina Rekiö-Viinikainen, aineenopettajan pedagogisia aineopintoja suorittava opetusharjoittelija Hanna Nivala, erityisopettajan pedagogisia aineopintoja suorittavat opetusharjoittelijat Heidi Berg ja Matti Kastikainen sekä aineenopettajan pedagogisia perusopintoja suorittavat opetusharjoittelijat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Monialaisen oppimiskokonaisuuden on suunnitellut Minna Bogdanoff.</content>
<published>2014-06-10T14:17:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kirja-arkun esittely</title>
<id>https://peda.net/id/3MnhN34</id>
<updated>2015-05-25T12:49:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/kirja-arkku/materiaalit/kq/sis%C3%A4lt%C3%B6#top" />
<content type="html">Tämä kirja-arkku pohjautuu Kari Levolan &lt;em&gt;Suorin mutka ikinä &lt;/em&gt;-teoksen novelleihin. Arkun tavoitteena on käydä läpi kirjallisuuden käsitteitä, syventää kaunokirjallisen tekstin luetun ymmärtämistä sekä innostaa oppilaita lukemaan kaunokirjallisia tekstejä. Lisäksi tavoitteena on huomioida erilaiset oppijat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arkun tehtävät on testattu suomenkielisten 7.-luokkalaisten oppilaiden kanssa keväällä 2014. Tehtävät ja Levolan tekstit soveltuvat hyvin myös alakoulun ylemmille luokille ja maahanmuuttajanuorille. Koko arkun toteuttamiseen on hyvä varata yhdeksän oppituntia, mutta tehtäviä voi toteuttaa myös yksittäin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirja-arkku koostuu neljästä osasta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Novelleihin liittyvistä harjoituksista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valokuvista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Monialaisista oppimiskokonaisuuksista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ohjeista ja oppilaiden palautteesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;Kirja-arkun sisältöön pääsee tutustumaan tarkemmin tämän sivun vasemmassa laidassa olevien palkkien kautta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2014-06-10T14:15:57+03:00</published>
</entry>


</feed>