Ohje

2026-09-21T20:44:08+03:00

Henkilökuva dekkarin päähenkilöstä

Tehtävä: Kirjoita lukemasi dekkarin päähenkilöstä yhtenäinen henkilökuva. Käytä apuna lukupäiväkirjaasi ja oppikirjaa.

Muista koko kirjoittamisen ajan

· Kirjoita preesensissä: Päähenkilö pelkää, ei päähenkilö pelkäsi.

· Älä vain luettele ominaisuuksia. Tee päätelmiä ja perustele ne kirjan tapahtumilla.

· Kerro esimerkkejä henkilön toiminnasta, puheesta, ajatuksista ja ihmissuhteista.

· Kirjoita kokonaisia virkkeitä ja jaa tekstisi kuuteen kappaleeseen.

Otsikko: Päähenkilön nimi

1 Kirjan esitteleminen

Kerro dekkarin nimi, kirjailija ja lyhyesti kirjan aihe. Mainitse myös, mitä dekkarilajia kirja edustaa (esimerkiksi salapoliisiromaani, poliisiromaani, trilleri tai nuorisodekkari). Perustele lyhyesti, mistä tunnistat lajin. Käytä tarvittaessa oppikirjan sivua 108.

2 Päähenkilön perustiedot

Esittele päähenkilö: kuka hän on, minkä ikäinen hän on, missä ja milloin hän elää sekä mitä hän tekee. Kerro myös, mikä on hänen keskeinen tavoitteensa, ongelmansa tai ratkaistava asiansa tarinassa.

3 Päähenkilön ominaisuudet

Kuvaile päähenkilön luonnetta, toimintaa ja tapoja. Voit käsitellä esimerkiksi hänen ulkonäköään, puhettaan, osaamistaan, arvojaan, tunteitaan ja tapaansa reagoida vaikeuksiin. Kerro myös, mitä itse ajattelet hänestä.

Tee päätelmiä ja perustele ne tapahtumilla. Älä kirjoita vain: Päähenkilö on rohkea. Kirjoita esimerkiksi: Päähenkilö on rohkea, sillä hän lähtee yksin seuraamaan epäiltyä, vaikka tietää tilanteen olevan vaarallinen.

Lisää tämän kappaleen yhteyteen tekstisitaatti, joka kuvaa mielestäsi hyvin henkilöä. Muista myös päätelmä ja selitys. Laita sitaattiin lainausmerkit.

4 Päähenkilön ihmissuhteet

Kuvaile päähenkilön suhteita muihin henkilöihin. Keitä ovat hänen läheisensä, ystävänsä tai vastustajansa? Miten muut suhtautuvat häneen ja miten hän kohtelee muita? Mitä kohtaamiset paljastavat hänen luonteestaan? Kerro esimerkkejä, tee päätelmiä.

Lisää tähän toinen tekstisitaatti ja selitys siihen.

5 Päähenkilön kehitys ja tilanne kirjan lopussa

Kerro, miten päähenkilön tavoite, ongelma tai tilanne ratkeaa. Älä selosta kaikkia lopun tapahtumia, vaan keskity siihen, mitä ne merkitsevät päähenkilölle. Muuttuuko tai kehittyykö hän? Oppiiko hän jotakin? Millainen hänen tilanteensa on kirjan lopussa? Perustele päätelmäsi tapahtumilla.

6 Oma arvio kirjasta ja kirjavalinnasta

Kerro, mitä pidit kirjasta, sen lukemisesta ja päähenkilöstä. Millaisille lukijoille suosittelet kirjaa? Oliko kirjavalintasi onnistunut? Jos ei ollut, mitä voisit tehdä seuraavalla kerralla toisin? Perustele mielipiteesi: älä kirjoita vain, että kirja oli hyvä, huono tai tylsä.

Voit liittää loppuun lyhyen tekstisitaatin, joka kuvaa mielestäsi erityisen hyvin koko kirjaa tai sen päähenkilöä. Tämä kolmas sitaatti on vapaaehtoinen.

Oppimistavoitteet ja arviointi

2025-08-26T10:02:32+03:00

Oppimistavoitteet:

Osaan valita itselleni sopivaa kirjallisuutta rajatusta aihealueesta.
Osaan käyttää kirjaston palveluita.
Osaan suunnitella lukemistyötäni.
Osaan käyttää muistiinpanotekniikkaa.
Tiedän dekkarikirjallisuuden alalajit ja osaan esitellä lukemani kirjan alalajia.
Osaan päätelmiä ja havaintoja lukemastani.
Osaan esittää perusteltuja mielipiteitä lukemastani.
Osaan kirjoittaa hyvällä yleiskielellä aiheenmukaisen selkeän kokonaistekstin.
Harjoittelen tekstisitaattien käyttämistä.

Arviointi (4-10): Kirjaston palveluiden käyttämistaidot, oman opiskelun suunnittelu ja ajankäytön hallinta, muistiinpanotekniikan hallinta, taito tulkita ja eritellä kaunokirjallista teosta, genren hallinta, kokonaistekstin kirjoittaminen hyvällä yleiskiellä.

Henkilökuvaus, kerroin 1
Lukupäiväkirja, kerroin 0,5

Rikosromaani ja henkilökuvan kirjoittaminen