https://peda.net/id/49d7323c853 2020-04-23T16:00:17+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/caf87352853 2020-04-23T15:48:09+03:00 <h3><span>Tunnin runko:</span></h3> <ol> <li><span>Laulu</span></li> <li>Texto 8A</li> <li>Järjestysluvut </li> <li>Postikorttitehtävä</li> <li>Tehtävien palautus</li> </ol> <br/> <h3>Tarkempi tunnin rakenne (Materiaalit Classroomissa)</h3> <span>1. Laulu (n. 5 min.)<br/> Virittäydy tunnelmaan <a href="https://youtu.be/Qewf1uy8_8o" rel="nofollow ugc noopener">laulun </a>avulla. (ks. liitteet Classroom)<br/> <br/> 2. Texto 8A (n. 30 min.)<br/> Kertaile ensin kappaleen sanastoa educandy.com:in pelien avulla. (n.10min.)<br/> <br/> <div><!--filtered attribute: style="text-align:center"--><iframe src="https://www.educandy.com/site/resource_embedded.php?activity-code=12246" width="60%"></iframe></div> ​<br/> <br/> Kuuntele sitten <a href="https://soundcloud.com/opetushallitus/cometa-2-unidad-8-texto-a?in=opetushallitus/sets/cometa-2-aeaenitteet" rel="nofollow ugc noopener">texto 8A</a> ja tee siihen liittyen <a href="https://kahoot.it/challenge/02645489?challenge-id=58b6f0a4-f6c1-4ae1-9e8f-0c05f3198c66_1587642572453" rel="nofollow ugc noopener">Kahoot! Challenge-tehtävä</a> (Kahoot.it - pin: 02645489). Jos Kahoot! ei toimi, voit tehdä kirjasta actividad 5, p.116. (n.20 min.)<br/> <br/> 3. Järjestysluvut (n.10 min.)<br/> Lue ja täydennä Atención-osio liittyen järjestyslukuihin (p.118-119). Huomaathan, että substantiivin suvulla (mask./fem.) ja luvulla (yks./mon.) on merkitystä järjestysluvun taipumisen kannalta. <br/> <br/> 4. Postikorttitehtävä (n. 40 min.)<br/> Tämä on nyt se &quot;koronakorttitehtävä&quot;. Tehtävänäsi on kirjoittaa postikortti, jossa käytät vähintään kolme kertaa perfektirakennetta eli persoonissa. Valitse kortin teemaksi joko A tai B. Tutustu myös liitteenä oleviin yleisiin ohjeisiin koskien kirjeiden ja korttien kirjoittamista. Katso myös malliesimerkki valmiista kortista (ks. liitteet). Voit poimia hyviä rakenteita mm. texto 8A:sta. <br/> <br/> A) Koronaa paossa <br/> Olet jäänyt jumiin, ylimääräisen matkustamisen välttämiseksi, koronan takia mökille perheesi kanssa keskellä metsää vailla varsinaisia teknisiä viihdykkeitä (puhelin/tietokone). Pystyt kuitenkin ottamaan kameralla kuvan olosuhteistasi ja kirjoittamaan paperille viestin ystävällesi/sukulaisellesi, jonka pystyt lähettämään syrjäisen postipisteen kautta, missä on tulostin.<br/> <br/> Ota/Piirrä siis kuva maisemasta tai tiloista, joissa vietät eristäytymistäsi. <br/> Kirjoita mitä olet mökillä puuhaillut ja millaisissa olosuhteissa. <br/> Käytä vähintään kolme kertaa perfektirakennetta eri persoonamuodoissa. <br/> Muista myös kysyä ystäväsi/sukulaisesi kuulumisia. <br/> Toteuta tehtävä Google Slides:in avulla. Laita diaesityksen kansikuvaksi ottamasti/piirtämäsi kuva. Ja laita sitten seuraavalle dialle pohjaksi kaksipalstainen pohja. Laita keksityt osoitteet ja postimerkit. <br/> Katso mallikortista asetteluohjeita ja apua. <br/> <br/> B) Lomamatkalla<br/> Korona on ohi ja pelkkä muisto vain. Arki on palautunut normaaliksi ja olet päässyt matkustamaan Espanjaan/johonkin muuhun espanjankieliseen maahan. ¡Qué guay! Löydät superhienon kortin pari päivää ennen paluuta läheiseltä torilta ja päätät lähettää sen ystävällesi/sukulaisellesi. <br/> <br/> Valitse siis matkakohde, jossa olet. <br/> Kerro mitä olet lomalla puuhaillut ja millaista kohteessa on. <br/> Käytä vähintään kolme kertaa perfektirakennetta eri persoonamuodoissa. <br/> Muista myös kysyä ystäväsi/sukulaisesi kuulumisia. <br/> Toteuta tehtävä Google Slides:in avulla. <br/> Laita diaesityksen kansikuvaksi kuva kohteestasi (etsi esim. Google-kuvahaun tai Pixabay:n avulla). Ja laita sitten seuraavalle dialle pohjaksi kaksipalstainen pohja. <br/> Laita keksityt osoitteet ja postimerkit. <br/> Katso mallikortista asetteluohjeita ja apua. <br/> <br/> 5. Tehtävien palautus (n. 5 min.)<br/> Palauta kortti Google Classroomissa normaalisti Semana 18 tehtävien alle ke 6.5. klo 16:00 mennessä. </span> 2020-04-23T11:31:13+03:00