<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>KU1.25 K</title>
<id>https://peda.net/id/49a6f92ed68</id>
<updated>2025-12-11T14:32:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/49a6f92ed68:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/pia-meri.maunumaa/kuvataide/kuvataide-1/ku1.25l3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/49a7c97fd68</id>
<updated>2026-01-21T12:05:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pia-meri.maunumaa/kuvataide/kuvataide-1/ku1.25l3/teksti#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;KU 1 KURSSIN TEHTÄVÄT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. &lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Väriopin harjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;toteutus: akvarelli presidentin muotokuva sabluunakuvalla. Ideointi ja sommittelu potretista joka soveltuu Itsenäisyyspäivän teemaan.&lt;br/&gt;&#10;arviointi: teos tutkii väriopin teorioita oman presidentin muotokuvan ideoinnin muodossa. Värit, valot, varjot sekä ideointi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;2. Keramiikkateos&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;toteutus: valkosavi/punasavi työstäminen, oma design-suunnittelu.&lt;br/&gt;&#10;Raakapoltto ja lasitus.&lt;br/&gt;&#10;arviointi: teos on eheä kokonaisuus ja käytännöllinen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Logo suunnittelu&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Logon suunnittelu ja toteutus Gimp-kuvankäsittelyohjelmalla sekä grafiikan piirtopöydällä piirtäen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Palautus pedanetiin jpg/png/pdf muodossa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Euroopan taidehistoria&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;- tutustuminen Euroopan taidehistoriaan, oman aiheen valinta ja taidekuvan toteutus vapaalla valitsemalla tekniikalla&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- 6 diaa powerpoint&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;5. Agenda 2030 mielenosoitus/graffiti.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Graffititaiteen tyyliin tutustuminen. Agenda 2030 teemaan tutustuminen. 17 aiheesta oman teeman valinta ja toteutus ryhmätyönä.&lt;br/&gt;&#10;Toteutus: ryhmätyö, aaltopahville maalaus akryyliväreillä ja pulloväreillä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;+taidenäyttelyssä käyminen Taideruukilla ja taideanalyysin tekeminen.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Palautus pedanetiin.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-12-11T14:31:16+02:00</published>
</entry>


</feed>