<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/499be3ea7</id>
<updated>2015-10-24T15:25:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/499be3ea7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/yhdistykset/slo/247/yhteiskuntaoppi/sis%C3%A4ll%C3%B6t#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yhteiskuntaoppi 3-6 lk</title>
<id>https://peda.net/id/03110020a</id>
<updated>2015-12-15T12:10:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yhdistykset/slo/247/yhteiskuntaoppi/sis%C3%A4ll%C3%B6t/y3l#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&#10;&lt;h2&gt;Yhteiskuntaopin tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 4-6&lt;/h2&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;p&gt;Sisällöt valitaan siten, että ne tukevat tavoitteiden saavuttamista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutustutaan yhteiskunnan toimintaan yksilön, perheen ja muiden lähiyhteisöjen näkökulmasta. Pohditaan, kuinka jokainen voi itse vaikuttaa lähiyhteisön turvallisuuteen ja viihtyisyyteen. Lisäksi perehdytään työntekoon, ammatteihin, omaan rahan käyttöön ja talouden hoitoon sekä vastuulliseen kuluttamiseen arjen tilanteissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S2 Demokraattinen yhteiskunta&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Perehdytään erilaisiin oppilasta lähellä oleviin yhteisöihin, niiden jäsenten oikeuksiin ja velvollisuuksiin, sekä harjoitellaan yhteistä päätöksentekoa. Opetuksessa tarkastellaan demokraattisen toiminnan arvoja ja perusperiaatteita kuten ihmisoikeuksia, tasa-arvoa sekä yhdenvertaisuutta. Tutustutaan Suomen eri kulttuureihin ja vähemmistöryhmiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Tarkastellaan ja harjoitellaan käytännössä demokraattisen vaikuttamisen ja yhteiskunnassa toimimisen taitoja, joita tarvitaan erilaisten yhteisöjen vastuullisena ja osallistuvana jäsenenä esimerkiksi luokassa, koulussa, erilaisissa harrastuksissa ja järjestöissä, mediassa sekä taloudellisessa toiminnassa. Harjoitellaan yhteistyötä lähiyhteisön toimijoiden kanssa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h4--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;S4 Taloudellinen toiminta&lt;!--filtered end tag: &lt;/h4&gt;--&gt;&#10;&lt;p&gt;Tarkastellaan taloudellista toimintaa ja sen merkitystä. Perehdytään rahankäyttöön ja ansaitsemiseen, sekä säästämiseen ja kestävään kuluttamiseen. Lisäksi tutustutaan käytännön tilanteiden kautta paikallisen talouden toimintaan, kuten lähiympäristön yrityksiin, työpaikkoihin ja palveluiden tuottajiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-scope&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-isolate-scope&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2015-12-15T12:10:05+02:00</published>
</entry>


</feed>