https://peda.net/id/494bc65444e 2023-08-27T18:27:51+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6e6a5b8645a 2023-08-30T15:45:15+03:00 <p>Ryhmätyö 25% arvosanasta ja se arvioidaan numeroin.</p> <p>Huom! Työssä voi olla 9 arvoisia ja esim. 7 arvoisia asioita. Kokonaisuus ratkaisee. Jos esim työssä ei ole kuvia oikeastaan mutta sisältöön on panostettu paljon, se kompensoi arvosanassa. <br/> <br/> Työn arvioinnissa otetaan huomio ryhmän koko. Mikäli ryhmässä on neljä, on työn oltava vähän isompi kuin esimerkiksi yksin tehtynä.</p> <p><b>9-10</b><br/> Työhön on nähty paljon vaivaa ja se sisältää tekstin lisäksi runsaasti kuvia mutta myös jotain tarkkaan harkittua videomateriaalia ja jotain muuta (esim. uutisartikkeleita tai somepäivityksiä). Työssä on lähteitä käytetty runsaasti ja ne on merkitty selkeästi. Työ etenee loogisesti ja siinä on otettu ohjeistuksen kohdat huomioon suurimmaksi osaksi sekä sisältää lisätietoa. Työn esteettisyyteen on panostettu.<br/> <br/> <b>8</b><br/> Työhön on nähty vaivaa ja sisältää tekstin lisäksi myös kuvia ja vähintään yhden harkitun videon. Työssä on käytetty lähteitä ja ne on selkeästi merkitty. Työ etenee loogisesti ja se on suunnilleen ohjeistuksen mukainen. Lisätietoa ei ole kovinkaan paljon.<br/> <br/> <b>7</b><br/> Työssä on tekstin lisäksi kuvia. Työssä on käytetty niukasti lähteitä mutta ne on merkitty. Työ ei etene järin loogisesti mutta siinä on käytetty ohjeistusta apuna. Lisätietoa ei ole yhtään tai juurikaan.<br/> <br/> <b>6</b><br/> Työ on hyvin lyhyt, eikä ohjeistusta ole otettu juurikaan huomioon. Työssä ei ole tekstin lisäksi juurikaan muuta materiaalia, eikä se etene loogisesti. Lähteitä on hyvin vähän.<br/> <br/> <b>5</b><br/> Työ on palautettu, mutta se ei ole ohjeistuksen mukainen, eikä se sisällä juuri mitään tietoa. Lähteitä ei ole merkitty.<br/> <br/> <b>4</b><br/> Työtä ei ole palautettu tai se on plagioitu.</p> 2023-08-28T15:50:13+03:00 https://peda.net/id/fbf6819a44e 2023-09-04T14:49:06+03:00 <ul> <li>Ryhmätyön palautus sunnuntaina 10.9.</li> <li>Ryhmätyö on 25% arvosanasta</li> <li>Työ tehdään joko ryhmä- tai parityönä (max. 4 per ryhmä) <ul> <li>Yksin tekeminen mahdollista hyvästä syystä</li> <li>Huolehtikaa ryhmässä, että kaikki tekevät hommia!</li> </ul> </li> <li>Valmista esitys (kesto 10-30 min) omasta aiheestasi. Työt katsotaan yhdessä ja tekijöiltä pyydetään kommentointia ja tarkennuksia.</li> <li>Työ voi olla perinteinen ”powerpoint-show”, tai esim. itse tehty video. Olennaista on, että työ sisältää<span> </span><b>faktojen</b><span> </span>lisäksi myös runsaasti havainnollistavaa materiaalia eli<span> </span><b>videoita, kuvia, some-päivityksiä, uutisia</b><span> </span>jne.</li> <li>Älkää kopioiko tekstiä, vaan kirjoittakaa ajatukset omin sanoin. Jos haluaa sisällyttää jonkin hyvän lainauksen, muistakaa lainausmerkit ja heti perään tieto, kuka on sanonut lainauksen sisällön.</li> <li><b>Valmistakaa mielenkiintoisia ja innostavia töitä!<br/> </b><b></b><b></b><b></b></li> <li>Työssä voisi olla vaikka tällaisia asioita: <ul> <li>levinneisyys, keskeiset opilliset piirteet</li> <li>Miten eroaa muista kirkkokunnista, tai jos kyse esim. Intian tai Afrikan kristillisyydestä, miten eroaa länsimaisesta kristillisyydestä.</li> <li>sakramentit /kirkolliset toimitukset (Onko sakramentteja? Montako? Miten toimitetaan? jne. videolinkkejä ja kuvia.)</li> <li>kirkon johtajuus, pappeus, maallikkojen rooli (esim. Onko johto keskitetty? Millainen hierarkia papistossa? Onko erityisiä sääntöjä papeilla? Hyväksytäänkö naispappeus? kuvia, videoita)</li> <li>suhde valtioon/yhteiskuntaan (valtionkirkko vs. eristäytyminen vai jotain tältä väliltä, Onko joutunut vainojen kohteeksi? Vainoaako/diskriminoiko itse jotakin ihmisryhmää? jne. Linkkejä ajankohtaisiin uutisiin.) Huomioi maantieteellinen sijainti!</li> <li>kuvataiteen käyttö (esimerkkejä kirkkotaiteesta, kuvien käytöstä uskonnollisen sanoman viestinnässä jne.)</li> <li>musiikki (Millainen on musiikin rooli kirkkokunnassa (huomioi maantieteellinen sijianti!)? Esimerkkejä tyypillisestä kirkkomusiikista. jne.)</li> <li>kirkkorakennukset (Millaisia? Rakentamiseen liittyviä ehtoja, sääntöjä tms. Onko luostareita, rukoushuoneita tms.? Kuvia, videoita. ) Huomioi tässäkin maantieteellinen sijainti. Jos aiheena Afrikan kirkot niin kuvia ei kannata laittaa esim. Italian kirkoista.</li> <li>Kiinnostavia lisätietoja (Mihin itse kiinnitit huomiota? Mikä yllätti tai vaikutti kiinnostavalta? Mitä kaikkien tulisi tietää? Onko esim. pukeutumiseen, syömiseen, terveydenhoitoon tms. liittyviä sääntöjä?)</li> <li>Jos ekumenia aiheena: miten kirkkokunnat tekevät yhteistyötä, ekumenian haasteet, ainakin jotain Taize kirkosta</li> <li>MUISTAKAA MERKITÄ LÄHTEET <ul> <li>Linkit riittää </li> </ul> </li> </ul> </li> </ul> <b>Olkaa luovia, innostuneita, huolellisia ja vastuullisia esityksen rakentajia!</b> 2023-08-27T18:32:51+03:00 https://peda.net/id/4289df9844f 2023-08-29T00:03:17+03:00 <ul> <li><span>KATOLINEN KIRKKO LATINALAISESSA AMERIKASSA</span></li> <li>VAPAAT SUUNNAT POHJOIS-AMERIKASSA <ul> <li> metodismi</li> <li>pelastusarmeija</li> <li>baptismi</li> <li>adventismi</li> <li>helluntailaisuus </li> </ul> </li> <li>ANABAPTISTIT: mennoniitat, hutteriitit</li> <li>ORIENTAALIORTODOKSISET KIRKOT JA KOPTIKIRKKO </li> <li>KRISTILLISPERÄISET LIIKKEET: Huom! Ei lasketa kristinuskon sisälle, mutta ovat kristillisperäisiä <ul> <li>Jehovan todistajat ja <span>MAP-kirkko eli mormonit </span></li> <li>Yhdistymiskirkko eli moonilaisuus, rastafarismi</li> </ul> </li> <li>AFRIKAN NUORET KIRKOT</li> <li>KRISTINUSKO INTIASSA</li> <li>KRISTINUSKO KIINASSA JA JAPANISSA</li> <li>KRISTINUSKO AUSTRALIASSA JA OSEANIASSA</li> <li>EKUMENIA tämä aiheeltaan erilainen kuin muut, kyse kirkkokuntien yhteistyöstä</li> </ul> 2023-08-27T18:41:59+03:00