https://peda.net/id/4817950a9 2019-02-14T10:24:09+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8bd2e118303 2019-02-14T10:28:46+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-92cfa9ba-3032-11e9-8e11-4631624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-92cfa9ba-3032-11e9-8e11-4631624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="92cfa9ba-3032-11e9-8e11-4631624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://areena.yle.fi/1-3516567" title="https://areena.yle.fi/1-3516567 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-3516567</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2019-02-14T10:28:46+02:00 https://peda.net/id/d0f50214a 2015-01-29T12:51:45+02:00 <ul> <li>metsäekosysteemin rakenne ja toiminta, eliöyhteisö ja ravintoverkkokäsitteet, fotosynteesi</li> <li>metsän eri kerrokset ja niiden kasvilajit, ohjattu kasvien keruu (herbaario/digikasvio)</li> <li>sienten merkitys metsäekosysteemissä, sieniretki lähimetsään</li> <li>kasvien suvullinen ja suvuton lisääntyminen</li> <li>metsän eläinlajeja: selkärangattomat, linnut, nisäkkäät (lajintuntemus)</li> <li>ihminen ja metsä: moninaiskäyttö, jokamiehenoikeudet, metsien uudistaminen, metsäluonnon suojelu, kestävä kehitys, oman lähiympäristön metsät ja tutustuminen niihin retkien avulla</li> <li>suoekosysteemi: suon synty, suotyypit ja niiden kasvillisuus ja eläimistö</li> </ul> 2015-01-29T12:51:44+02:00 https://peda.net/id/a958d57e303 2019-02-14T10:43:54+02:00 <em><b>T1</b> ohjata oppilasta ymmärtämään ekosysteemin perusrakennetta ja toimintaa sekä vertailemaan erilaisia ekosysteemejä ja tunnistamaan lajeja</em><br/> <em><b>T3</b> ohjata oppilasta tutkimaan eliöiden sopeutumista eri elinympäristöihin ja ymmärtämään erilaisten elinympäristöjen merkitys luonnon monimuotoisuudelle</em><br/> <em><b>T6</b> ohjata oppilasta arvioimaan luonnonympäristössä tapahtuvia muutoksia ja ihmisen vaikutusta ympäristöön sekä ymmärtämään ekosysteemipalveluiden merkitys</em><br/> <em><b>T9</b> ohjata oppilasta koostamaan eliökokoelma ja kasvattamaan kasveja biologisten ilmiöiden ymmärtämiseksi</em><br/> <em><b>T10</b> ohjata oppilasta tekemään tutkimuksia sekä koulussa että koulun ulkopuolella</em> 2019-02-14T10:43:54+02:00